LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.
ISSN en línea: 2789-3855, septiembre, 2023, Volumen IV, Número 3 p 1059.


DOI: https://doi.org/10.56712/latam.v4i3.1131

Un estudio teórico y bibliométrico sobre la gestión del
talento humano en el ámbito empresarial: Tendencias,

desafíos y perspectivas actuales

A Theoretical and Bibliometric Study on Human Talent Management in
Business: Trends, Challenges and Current Perspectives


Juan Carlos Pérez Briceño

jc.perez@uta.edu.ec
https://orcid.org/0000-0002-5303-041X

Universidad Técnica de Ambato
Ambato – Ecuador


Alexander Fernando Haro Sarango

alexander.haro@iste.edu.ec
https://orcid.org/0000-0001-7398-2760

Instituto Superior Tecnológico España
Ambato – Ecuador


María Fernanda Núñez Fiallos

mf.nunez@uta.edu.ec
https://orcid.org/0000-0003-0926-0805

Universidad Técnica de Ambato
Ambato – Ecuador


Ana Graciela Molina Jiménez

anagmolina@uta.edu.ec
https://orcid.org/0000-0001-9481-2365

Universidad Técnica de Ambato
Ambato – Ecuador


Paulina Gabriela Rubio Molina
paulina.rubio3093@utc.edu.ec

https://orcid.org/0000-0002-6009-9407
Universidad Técnica de Cotopaxi

Ambato – Ecuador

Artículo recibido: 01 de septiembre del 2023. Aceptado para publicación: 16 de septiembre de 2023.
Conflictos de Interés: Ninguno que declarar.


Resumen
El talento humano es un área que corresponde a variadas disciplinas, sinfín de factores y
componentes, los cuales unificados condesciende a la mejora continua individual, colectiva y
organizacional. Por la importancia inferida, el estudio se plantea como objetivo: elaborar un
análisis cienciométrico sobre los términos talento humano bajo un enfoque multidisciplinario,
con la finalidad de recabar la información más destacada en el entorno científico. Para dar
resolución se usa la librería Bibliometrix de R Studio. La investigación nos da a conocer que el
talento humano condesciende a la coautoría internacional, lo que indica una difusión de
conocimiento, además, el campo estudiado forja un crecimiento de producción científica anual
positiva, manifestando que el campo se encuentra en auge, específicamente al relacionarlo con
la “competitividad”.


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ISSN en línea: 2789-3855, septiembre, 2023, Volumen IV, Número 3 p 1060.


Palabras clave: tácticas, estrategias, talento humano, competitividad, conocimiento


Abstract
Human talent is an area that corresponds to various disciplines, a myriad of factors and
components, which when unified descend to individual, collective and organizational continuous
improvement. Due to the importance inferred, the study's objective is to elaborate a
scientometric study on the terms human talent under a multidisciplinary approach, with the
purpose of gathering the most outstanding information in the scientific environment. The
Bibliometrix library of R Studio is used for resolution. The research shows that the human talent
condescends to international co-authorship, which indicates a diffusion of knowledge, in
addition, the studied field forges a positive annual scientific production growth, showing that
the field is booming, specifically when related to "competitiveness".

Keywords: tactics, strategies, human talent, competitiveness, knowledge
















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Como citar: Pérez Briceño, J. C., Haro Sarango, A. F., Núñez Fiallos, M. F., Molinas Jiménez, A.
G., & Rubio Molinas, P. G. (2023). Un estudio teórico y bibliométrico sobre la gestión del talento
humano en el ámbito empresarial: Tendencias, desafíos y perspectivas actuales. LATAM
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 4(3), 1059–1075.
https://doi.org/10.56712/latam.v4i3.1131


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ISSN en línea: 2789-3855, septiembre, 2023, Volumen IV, Número 3 p 1061.


INTRODUCCIÓN

Al enfatizar sobre personas, damos una premisa a un sinnúmero de elementos como:
inteligencia, vitalidad, comportamiento, entre otras; desde ese punto de vista, la administración
de las personas ha sido un eje de estudio por décadas que ha sufrido cambios vertiginosos ante
las externalidades del entorno (Chiavenato, 2009).

Gestionar a las personas no es solo tarea de los entornos organizacionales, la ciencia ha
buscado explicar cómo las personas se comportan en aras de los objetivos, relacionándolo con
la exigencia, persistencia, dedicación y sensibilidad, no obstante, los elementos del talento
humano desde la observación humanística pueden perder de vista la profundidad debido a los
tiempos (Santos, 2010).

La premisa inicial condesciende que el talento humano se direcciona solo a la consecución de
tareas ejecutadas, mientras que, actualmente, los nuevos bosquejos la adecuan a la elaboración
de tácticas (elementos a corto plazo) y estrategias (factores a largo plazo) que permitan mejorar
el entorno, enfoques y desempeño, contribuyendo a la mejora continua, personal y
organizacional (Ramírez et al., 2019).

Los seres humanos son talentos, más no recursos; disponer de ellos y su desempeño discierne
de un gran número de variables, las mismas que bajo distintas circunstancias adjudican
beneficios o perjuicios, de forma individual o colectiva (Barrios-Hernández et al., 2020). Los
tópicos de talento humano, estudios, investigaciones han sido modificados durante el tiempo,
centrándose en vincular su desempeño, habilidades y conocimientos en favor del entorno
(Ahammad et al., 2012).

El componente académico es de radical importancia en el medio profesional, incluidos los
preámbulos del talento humano; la producción científica mediante sus contribuciones validadas
brinda un despliegue de análisis, manifestando soluciones adversas a un mismo problema, de
eje social, económico, cultural, entre otros (Nogueira Rivera et al., 2019). Sin embargo, la limitada
adherencia de este conocimiento multidisciplinario reduce la posibilidad de conocer y proyectar
estrategias de alto impacto, profundidad y calidad; empero, algunas racionalidades
investigativas generan grandes disruptivas dificultando establecer un conocimiento
determinista.

El estudio bibliométrico sobre talento humano reviste una gran importancia por varias razones.
En primer lugar, permite realizar un análisis exhaustivo de la literatura existente en este campo,
identificando las publicaciones más relevantes, los autores más influyentes y las tendencias
emergentes. Esta información es fundamental para comprender el estado actual del
conocimiento y detectar áreas de investigación prioritarias.

En segundo lugar, el estudio bibliométrico proporciona una visión global de la evolución y el
desarrollo de las investigaciones sobre talento humano a lo largo del tiempo. Esto ayuda a
identificar los avances y cambios en las temáticas abordadas, las metodologías utilizadas y las
perspectivas teóricas predominantes. Además, permite detectar posibles lagunas en el
conocimiento y oportunidades para futuras investigaciones.

Por lo antes mencionado, el estudio tendrá como objetivo, elaborar un estudio cienciométrico
sobre los términos talento humano bajo un enfoque multidisciplinario, con la finalidad de
recabar la información más destacada en el entorno científico. Las preguntas de investigación
residen en: ¿Cuáles son las tendencias actuales en la investigación sobre talento humano?,
¿Cuál es la evolución temporal de la producción científica sobre el talento humano en las últimas
décadas?, ¿Cuáles son los principales países, instituciones y autores que han contribuido de
manera significativa en la investigación sobre talento humano?, ¿Cuáles son las revistas


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científicas más relevantes en el campo del talento humano?, ¿Cuáles son los temas y áreas de
investigación más frecuentes en los estudios sobre talento humano?, ¿Cuáles son las palabras
clave y términos más utilizados en los estudios sobre talento humano?, finalmente, ¿Cuáles son
los hallazgos y tendencias emergentes en la investigación sobre talento humano?

METODOLOGÍA

Diseño y enfoque de la investigación

Se detalla el lineamiento investigativo considerando perspectivas de Álvarez-Risco (2020). La
orientación es básica, debido a que suscita representaciones sobre una temática existente;
tomando en cuenta el diseño es longitudinal porque analiza los componentes de análisis en
brechas temporales; fundamentado en el tipo de fuente de recolección de datos es retrolectivo
porque estudia fuentes secundarias.

El enfoque de la investigación en el estudio bibliométrico se centra en el análisis cuantitativo y
estadístico de la producción científica en un campo de estudio específico. El objetivo principal
es identificar las tendencias y patrones en la literatura científica, así como medir la influencia y
la relevancia de los trabajos científicos.

La recolección es de criterio secundario mediante el buscador de Scopus, la brecha de
exportación de las publicaciones científicas corresponde al periodo 1935 a 2022. Mediante las
segmentaciones impuestas, se obtuvieron 299 producciones científicas; la búsqueda elaborada
es la siguiente:

TITLE (“Talento Humano” OR “Human talent”)

Lenguaje estadístico

Para el análisis inferencial, se usa el paquete Bibliometrix, este proporciona un algoritmo de
investigación cuantitativa en cienciometría y bibliometría; por su particularidad, se convierte en
un estudio estadístico a las publicaciones, filiaciones, referencias y recuentos de las referencias
bibliográficas; este paquete pertenece al lenguaje de programación estadística R y está
destinado a permitir el procesamiento de datos de la producción científica (Derviş, 2019). Khan
et al. (2022) arguyen que este mecanismo permite vislumbrar todos los elementos subyacentes
a la investigación. Se determinan las variables del estudio:

● Número de citas.
● Índices de impacto.
● Autores más citados.
● Fuentes de publicación.
● Redes de coautoría.
● Temas y palabras clave.
● Evolución temporal.
● Países y afiliaciones institucionales.
● Operacionalización de variables.

Realizar un estudio bibliométrico con Bibliometrix es una tarea que puede ser útil para analizar
la producción científica de una determinada área temática, autores, instituciones, entre otros,
en este estudio se toma como base el talento humano. A continuación, se describen los pasos
efectuados:

Descargar los datos bibliográficos de Scopus: Es necesario obtener los datos bibliográficos de
la base de datos Scopus y guardarlos en un archivo CSV.


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Relevancia de los recursos: los recursos relevantes se ordenan según el impacto que han
adjudicado en otros investigadores esta medición la realiza directamente el aplicativo Scopus.

Preparar los datos para el análisis: Una vez que se tienen los datos bibliográficos, es necesario
organizarlos adecuadamente para el análisis bibliométrico. Se recomienda utilizar un software
como Excel para limpiar y preparar los datos.

Instalar el paquete Bibliometrix en R: Bibliometrix es un paquete de R que se usa para ejecutar
el análisis bibliométrico. Para instalar Bibliometrix, es necesario abrir RStudio y escribir el
siguiente comando: install.packages("bibliometrix").

Cargar los datos en R: Después de instalar Bibliometrix, es necesario cargar los datos de Scopus
en R. Para ello, se emplea el siguiente comando: readFiles(filelist = "ruta del archivo CSV").

Realizar el análisis bibliométrico: Con los datos cargados en R, se pueden realizar diferentes
tipos de análisis bibliométricos con Bibliometrix, como análisis de co-citación, análisis de
coautoría, análisis de citación, entre otros. Para ello, se usan diferentes funciones de
Bibliometrix.

Visualizar los resultados: Una vez que se han procedido los análisis bibliométricos, es posible
visualizar los resultados utilizando diferentes tipos de gráficos y tablas. Para ello, Bibliometrix
cuenta con diferentes funciones que permiten visualizar los resultados de manera clara y
concisa.

RESULTADOS

Se detallan los resultados provenientes de R.

Figura 1

Descripción general


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio

El estudio cuenta con 299 fuentes, 1070 autores, 17.22% de la producción científica con
coautoría internacional, 2.76 coautores por producción científica, 107 investigaciones cuentan
con un solo autor, 1,115 palabras clave distintas, 15,006 referencias, 9.548 citas en promedio
por documento; de la base de datos exportada en un espacio temporal desde 1,935 a 2,022 se
observa una tasa de crecimiento anual de 4.36% (Ver Figura 1).



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Figura 2

Diagrama de tres campos: autor, países y palabras clave


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.

La conjunción entre autor y país determina la competitividad y capital humano como las
palabras claves más usadas en la producción científica. Los países de proveniencia de esta
estratificación son: Estados Unidos, Colombia, Ecuador y España (Ver Figura 2).

Tabla 1

Recursos más relevantes

Recursos Artículos Proporción relativa
Revista Venezolana de Gerencia 16 3.82%
Espacios 11 2.63%
Revista de Ciencias Sociales 11 2.63%
Universidad y Sociedad 11 2.63%
Ieee Global Engineering Education Conference, Educon 5 1.19%
Información Tecnológica 5 1.19%
Journal of Physics: Conference Series 5 1.19%
Opción 5 1.19%
Revista Lasallista de Investigación 5 1.19%
Interdisciplinaria 4 0.95%


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.

Revista Venezolana De Gerencia es la revista con mayor número de publicaciones científicas en
la temática especificada, solventando 16 artículos con una proporción de 3.82% del total
exportado. La Revista Venezolana de Gerencia es una revista académica de la Universidad del
Zulia, fundada en 1,891 y, forma parte del Centro de Estudios de la Empresa de la Facultad de
Ciencias Económicas y Sociales, según SCIMAGO esta revista posee un cuartil Q4 (Business,
Management and Accounting) (Ver Tabla 1).




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Figura 3

Índice H


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.

El índice especifica la cantidad de artículos que han sido citados H ocasiones (Dorta & Dorta,
2010); Revista de Ciencias Sociales ha alcanzado un índice H de (4), Información Tecnológica
(3) y Opción (3); del quinto al décimo puesto adjudican un índice de 2 puntos respectivamente
(Ver Figura 3).

Figura 4

Índice G


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.

El índice G se calcula a partir de la distribución de citas recibidas por las publicaciones de un
determinado investigador, de manera que, dado un conjunto de artículos clasificados en orden
descendente del número de citas que consiguieron; bajo esta delimitación, Espacios ha
alcanzado un índice de (6), Revista De Ciencias Sociales (5) e Información Tecnológica (5) (Ver
Figura 4).


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Figura 5

Índice M


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.

El índice M es una variante del índice H que muestra el índice H por año desde a primera
publicación, es decir, el índice M se mide mediante los artículos comprendidos en el H,
realizando una raíz cuadrada de los mismos; con lo mencionado, los tres primeros son:
European Journal of Trauma and Emergency Surgery con un índice de (1), International Journal
of Logistics Management (1) y Journal of Computer Information Systems (1) (Ver Figura 5).

Figura 6

Producción de autores en el tiempo


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.

De los autores más relevantes de la base de datos exportada, Na y Pérez son los pioneros en
publicar; del conjunto, los que adjudica la menor producción son Pérez, Andersen, Bohórquez,
Caiche y Diaz, con solo dos publicaciones, no obstante, en el caso de Pérez, adjudica una brecha
temporal extensa (Ver Figura 6).


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Figura 7

Productividad de los autores: Ley de Lotka


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.

La Ley de Lotka es una ley bibliométrica que analiza la distribución de los autores según su nivel
de productividad. La ley ratifica que, el 94.1% (1,007) de los autores relacionados con el talento
humano han publicado artículos en una sola ocasión, 4.9% (52) en dos oportunidades, 0.5% (5)
tres tiempos y 0.3% (3) cuatro veces, de 5 a 7 veces acumulan una proporción de 0.3% (Ver
Figura 7).

Tabla 2

Impacto por autores

Autores H index G index M index
Molina Rir 3 3 0.600
Pérez M 3 3 0.188
Andersen Nj 2 2 0.133
Escobar D 2 2 0.667
Gama Jap 2 2 0.286
Hernández M 2 2 0.667


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.

En el índice H y G los que mayor impacto adjudican son Reynier Israel Ramírez Molina, profesor
e investigador a tiempo completo de la Universidad de la Costa; y Miguel Ángel Pérez, profesor
y presidente del Departamento de Salud Pública. En el índice M resaltan Ana Marcela Hernández
de Menéndez, Asistente Nacional de Posgrado en el Tecnológico de Monterrey y, Carlos Escobar
Díaz, Decano de Estudios de Posgrado en el Tecnológico de Monterrey (Ver Tabla 2).





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ISSN en línea: 2789-3855, septiembre, 2023, Volumen IV, Número 3 p 1068.


Figura 8

Producción científica por filiación


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.

Las entidades de mayor producción científica en el término son: Universidad De La Costa, una
institución de educación superior de carácter privado situada en la ciudad de Barranquilla,
Colombia. En segundo lugar, la Universidad de Antioquia, una institución de educación superior
más importante de la provincia de Antioquia, Colombia fundada en 1,803 y es considerada como
una de las mejores universidades del país. En tercera posición, la Universidad Nacional de
Colombia, considerada una de las más importantes y representativas del país por su calidad,
tradición, prestigio y selectividad (Ver Figura 8).

Figura 9

Países más citados


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.

Los países con mayor volumen de citaciones son: Estados Unidos con (2,192), Colombia (125),
Hong Kong (104), España (90), México (69), Reino Unido (67), Malaysia (52), Canadá (45),
Ecuador (30) y China (29), resulta interesante percibir en segundo lugar a un país


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latinoamericano, ratificando que las producciones científicas gestionadas son pertinentes a la
temática de novedad (Ver Figura 8).

Figura 10

Evolución temática


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.

Mediante un mapa de evolución temática el término educación en ingeniería (1,935-2,017) se
transforma en el periodo (2,018-2,022) a gestión, gestión del conocimiento, innovación,
competencia, estudiantes y gestión del talento; gestión del conocimiento (1,935-2,017) se
transforma en el periodo (2,018-2,022) a flujos de trabajo, gestión, al mismo término gestión del
conocimiento y competencia; gestión de la información (1,935-2,017) se transforma en el
periodo (2,018-2,022) a gestión del talento; por último, humano (1,935-2,017) se transforma en
el periodo (2,018-2,022) al mismo término humano y organización (Ver Figura 10).

Figura 11

Mapa temático


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.


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Mediante un mapa temático, surgen las siguientes segmentaciones vinculadas al término
talento humano:

Temas de nicho

● Seguridad nacional.
● Tecnologías de la comunicación.
● Generación de conocimientos.
● Escala Likert.
● Software de código abierto.
● Innovación tecnológica.
● Sistemas de información.

Temas emergentes o en declive

● Capital humano.
● Práctica de la gestión.
● Diseño asistido por ordenador.
● Sistemas hápticos.
● Robótica.
● Capacidad de innovación.

Temas motores

● Tecnologías emergentes.
● Tecnologías de la información y la comunicación.
● Tecnología de la información.
● Visualización.
● Descubrimiento fortuito.
● Visualización de datos.
● Educación en ingeniería.
● Estudiantes.
● Empleo.

Temas básicos

● Artículo.
● Humanos.
● Desarrollo sostenible.
● Educación.
● Industria.
● Gestión del conocimiento.
● Investigación.








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ISSN en línea: 2789-3855, septiembre, 2023, Volumen IV, Número 3 p 1071.


Figura 12

Documentos más citados a nivel global


Fuente: Elaboración propia mediante R Studio.

Se procede a detallar los artículos más relevantes a nivel global, forjando una discusión de las
perspectivas de autores:

Galaburda et al. (1978) consigue 641 citas, con un promedio de 14.24 por año; esta
investigación abarca sobre las asimetrías que se encuentran en diferentes regiones del cerebro
humano, explica cómo dichas asimetrías están presentes incluso en el feto, posiblemente en
los neandertales y sistemáticamente en algunos simios, lo que explica el comportamiento de
las personas de forma individual y colectiva.

Schlaug et al. (1995) consigue 588 citas, con un promedio de 21.00 por año; Los autores
argumentan que ciertos talentos humanos, como la capacidad musical, se han asociado a
diferencias entre la izquierda y la derecha en la estructura y la función del cerebro. Los autores
se centran en los músicos y tras su ardua investigación dan como resultado que la habilidad
musical sobresaliente está asociada con una mayor asimetría hacia la izquierda de la corteza
cerebral, permitiendo destacar su creatividad.

Mihelcic et al. (2003) consiguió 335 citas, con un promedio de 16.75 por año; esta investigación
abarca el surgimiento de una nueva metadisciplina. Los autores resumen las habilidades y
capacidades necesarias para apoyar dicha metadisciplina, donde integran los procesos
industriales, sociales y medioambientales en un contexto global.

Howard-Grenville et al. (2013) consigue 126 citas, con un promedio de 12.60 por año; el estudio
argumenta cómo los autores construyeron una teoría sobre el proceso de resurrección de la
identidad colectiva a través de un estudio cualitativo, que investiga cómo los miembros de una
comunidad revitalizan una identidad comunitaria tras años de declive.

Miller & Hou (2004) consigue 124 citas, con un promedio de 6.53 por año; el autor argumenta
cómo el arte en el contexto de la demencia puede proporcionar una ventana única a los procesos
cognitivos de varias regiones del cerebro y una oportunidad para la rehabilitación e inclusión en
el entorno social.

Tung (2008) consigue 120 citas, con un promedio de 8.00 por año; su estudio se basa en
examinar las interrelaciones entre la circulación de cerebros o flujo triangular de talento


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humano, las diásporas étnicas (concretamente, las diásporas China e India) y la competitividad
internacional de un país.

Zweig & Wang (2013) consigue 97 citas, con un promedio de 9.70 por año; esta investigación
abarca el proceso de reclutamiento por parte del Departamento de Organización del Partido
Comunista Chino, donde su objetivo principal fue traer de vuelta a los mejores científicos y
académicos chinos que estudiaron y vivieron en el extranjero, por medio del Plan "1,000
Talentos", introducido en 2,008.

Sklair (2010) consigue 95 citas, con un promedio de 7.31 por año; su estudio se basa en explorar
las conexiones teóricas y sustantivas entre la iconicidad y el consumismo en el ámbito de la
arquitectura icónica contemporánea.

Tung (2007) consigue 81 citas, con un promedio de 5.06 por año; la investigación se basa en
dos estudios interrelacionados, el primer estudio recoge una muestra de estudiantes
universitarios chinos en Canadá para ver si desean trabajar en China al graduarse, el segundo
estudio examina la disposición de estudiantes universitarios no chinos para ver si desean
trabajar en empresas chinas en el extranjero o en China.

Von Ahn (2009) consigue 77 citas, con un promedio de 5.50 por año; el estudio se basa en cómo
los seres humanos, por medio de la inteligencia conceptual y las capacidades perceptivas, son
capaces de resolver problemas que un ordenador no es capaz de solucionar.

DISCUSIÓN

En síntesis, este estudio bibliométrico sobre el talento humano ha revelado varias conclusiones
importantes. En primer lugar, se ha identificado una tendencia creciente en la investigación
sobre talento humano en las últimas décadas, lo que demuestra el interés continuo en este
campo. Se observa un aumento anual promedio de 4.36% en la producción científica relacionada
con el talento humano.

El talento humano es un campo que relaciona múltiples disciplinas, sinnúmero de factores y
elementos, los cuales conjugados condescienden a la mejora continua individual, colectiva y
organizacional, no obstante, estos rastros de precariedad estratégica esbozadas por muchas
entidades darían a entender que no se están adaptando las premisas otorgadas por la
comunidad científica con respecto a talento humano.

Si bien, el campo de estudio del talento humano se ha destacado por su alta complejidad, al
abarcar cuestionamientos sobre el comportamiento humano, desarrollo humanístico y perfiles
cada vez más competitivos, la producción científica mediante sus premisas ha logrado
satisfacer diversas perspectivas, empero, es necesaria adaptarlas.

El estudio nos da a conocer que el talento humano condesciende a la coautoría internacional, lo
que indica una difusión de conocimiento, además, el campo estudiado forja un crecimiento de
producción científica anual positiva, manifestando que el campo se encuentra en auge,
específicamente al relacionarlo con la “competitividad”.

En cuanto a la distribución geográfica, se ha determinado que los países más destacados en la
investigación sobre talento humano son Estados Unidos, Colombia, Ecuador y España. Estos
países han contribuido significativamente en términos de producción científica y han generado
un impacto importante en el campo del talento humano. La base de datos exportada demuestra
que la producción científica, luego de Estados Unidos, proviene de países Latinoamericanos,
particularmente Colombia, de tal forma, las filiaciones de la Universidad de la Costa, Universidad
de Antioquia, Universidad Nacional de Colombia, brinda un acercamiento de pertinencia
investigativa de talento humano en dicho territorio.


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En cuanto a las fuentes de publicación más relevantes, se ha identificado que la Revista
Venezolana de Gerencia es la revista con mayor número de publicaciones científicas en el tema
del talento humano. Esta revista ha demostrado ser un recurso importante para la difusión del
conocimiento en esta área.

En cuanto a la productividad de los autores, se ha observado que algunos autores han sido
especialmente prolíficos en la investigación sobre talento humano. Sin embargo, la Ley de Lotka
ha confirmado que la mayoría de los autores han publicado solo en una ocasión, lo que sugiere
que existe una amplia diversidad de investigadores contribuyendo al campo. En términos de
impacto, se han identificado varios índices relevantes, como el índice H, el índice G y el índice
M. Estos índices proporcionan una medida de la influencia y la relevancia de los trabajos
científicos en el campo del talento humano.

En general, este estudio bibliométrico ha permitido obtener una visión global de la investigación
sobre talento humano, identificando las tendencias actuales, los países e instituciones más
destacados, las revistas científicas relevantes y los temas de investigación frecuentes. Estos
hallazgos pueden servir como base para futuras investigaciones y contribuir al avance del
conocimiento en el campo del talento humano. Basados en el estudio cienciométrico, y
comprendiendo las necesidades de investigación científica, es adecuado para próximos
estudios orientar al talento humano a: capacidades de innovación, capacidades tecnológicas,
tecnologías emergentes, visualización de datos, gestión del conocimiento y desarrollo
sostenible.


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