LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.

ISSN en línea: 2789-3855, marzo, 2025, Volumen VI, Número 1 p 3081

DOI: https://doi.org/10.56712/latam.v6i1.3559

Análisis biomecánico de los altos riesgos laborales en los
diferentes quehaceres universitarios

Biomechanical analysis of high occupational risks in different university
activities


Oscar Iván Analuiza Maiza

oi.analuiza@uta.edu.ec
https://orcid.org/0000-0002-4383-6073

Universidad Técnica de Ambato
Ambato – Ecuador


Thalía Daniella San Antonio Serrano

t.sanantonio@uta.edu.ec
https://orcid.org/0000-0002-5660-2233

Universidad Técnica de Ambato
Ambato – Ecuador


Alejandra Marlene Lascano Moreta

am.lascano@uta.edu.ec
https://orcid.org/0000-0001-9981-0473

Universidad Técnica de Ambato
Ambato – Ecuador


David Omar Guevara Aulestia

dguevara@uta.edu.ec
https://orcid.org/0000-0002-0410-4398

Universidad Técnica de Ambato
Ambato – Ecuador


Artículo recibido: 22 de febrero de 2025. Aceptado para publicación: 08 de marzo de 2025.

Conflictos de Interés: Ninguno que declarar.

Resumen
Un grupo ocupacional importante enfrenta riesgos ergonómicos y trastornos musculoesquelético. Por
lo tanto, el presente estudio tiene como objetivo analizar los factores de riesgo postular de los
quehaceres universitarios mediante el programa de Predicción de Fuerza Estática Tridimensional para
evaluar la resistencia estática y la estimación de los discos L4/L5. Se analizaron 10 actividades de
alto y muy alto riesgo. Para las simulaciones se establecieron los parámetros de entrada como valores
antropométricos, ángulos de articulaciones y cargas. Se determinó los valores de las fuerzas de
compresión y las fuerzas ejercidas sobre el cuerpo para finalmente comparar con las pautas de
NIOSH. La actividad de mayor riesgo en la capacidad funcional del cuerpo son las rodillas de las
actividades de cimentación e instalación y el torso de la actividad de corte. En la duración estática la
muñeca es la articulación de mayor riesgo en las actividades de inspección y corte. La mayor
distribución de carga en las piernas está en la actividad de instalación. Finalmente, la mayor carga de
los discos L4/L5 en la actividad de mantenimiento e instalación y el mayor valor de cizalla en la
actividad de delimitación. En consecuencia, la tarea de mantenimiento de jardines fue la más crítica
debido a la capacidad funcional, fatiga y carga de discos.

Palabras clave: biomecánico, riesgos, laborales, universitarios



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ISSN en línea: 2789-3855, marzo, 2025, Volumen VI, Número 1 p 3082

Abstract
An important occupational group faces ergonomic risks and musculoskeletal disorders. Therefore, the
present study aims to analyze the risk factors of university tasks using the Three-Dimensional Static
Strength Prediction Program to evaluate static endurance and estimate the L4/L5 disc forces. Ten
high and very high-risk activities were analyzed. For the simulations, input parameters such as
anthropometric values, joint angles, and loads were established. The compression force values and
forces exerted on the body were determined and finally compared with NIOSH guidelines. The activity
posing the highest risk to the body's functional capacity involves the knees during foundation and
installation tasks and the torso during cutting tasks. In terms of static duration, the wrist is the joint at
greatest risk during inspection and cutting activities. The largest load distribution on the legs occurs
during installation tasks. Finally, the highest L4/L5 disc load was observed in maintenance and
installation tasks, with the highest shear value occurring during boundary-setting activities.
Consequently, garden maintenance tasks were the most critical due to functional capacity, fatigue,
and disc loading

Keywords: biomechanical, risks, occupational, university

















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Cómo citar: Analuiza Maiza, O. I., San Antonio Serrano, T. D., Lascano Moreta, A. M., & Guevara
Aulestia, D. O. (2025). Análisis biomecánico de los altos riesgos laborales en los diferentes
quehaceres universitarios. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 6 (1),
3081 – 3097. https://doi.org/10.56712/latam.v6i1.3559



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INTRODUCCIÓN

El estudio biomecánico de los empleos se ha establecido como un instrumento esencial para detectar
y valorar los peligros laborales vinculados a movimientos reiterados, posturas impuestas y cargas
altas. Por lo tanto, es fundamental realizar un análisis detallado que permita comprender cómo estos
factores impactan a los diferentes actores dentro del entorno universitario. En el contexto universitario,
donde las tareas académicas y administrativas a menudo conllevan una serie de tareas y posturas, el
uso de este tipo de análisis es especialmente importante para evitar trastornos musculoesqueléticos
(TME) y potenciar la calidad de vida de los empleados. A pesar de las investigaciones sobre los riesgos
biomecánicos en otros sectores laborales, existe un vacío en el conocimiento respecto a cómo estos
factores afectan a los diferentes roles dentro de los quehaceres universitarios. No existen estudios que
consideren la diversidad de tareas y responsabilidades de este entorno, dejando a muchos
trabajadores sin medidas preventivas óptimas. Esta falta de información conlleva a consecuencias
negativas tanto a la salud individual como en la productividad institucional. El presente proyecto aborda
los puestos de trabajo con mayor potencial de riesgo de las diferentes actividades de los trabajadores
de la Universidad Técnica de Ambato. En el análisis el nivel de riesgo mediante el método Valoración
Rápida del Cuerpo Completo (REBA), considera que el 96.3% de las actividades evaluadas fueron
identificados y requieren cambios o ajustes para prevenir la aparición de TME, específicamente el
22.22% de las actividades evaluadas tienen un nivel de riesgo alto y el 14.81% tiene un nivel de riesgo
muy alto. Por lo tanto, como segunda parte de la investigación se establece como objetivo el análisis
biomecánico de mayores riesgos laborales en los diferentes quehaceres universitarios y solventar las
inquietudes: ¿Cuáles son los principales factores de alto riesgo de que afectan los quehaceres
universitarios? y ¿Cómo varían estos factores según el tipo de actividad realizada? Con ello proponer
estrategias de prevención y adaptación que promuevan entornos laborales más seguros y saludables.

DESARROLLO

Trastornos Musculoesquelético (TME)

Los TME son una de las enfermedades más comunes y una de las principales causas de la reducción
de la capacidad y la productividad de la fuerza laboral (Amirmahani et al., 2023). Los TME relacionados
con el trabajo son comunes entre los trabajadores y suelen tener efectos dolorosos y duraderos
(Marcum & Adams, 2017). También, los TME son las enfermedades profesionales más estudiadas por
ser las más frecuentes en el entorno industrial y por producir la mayor tasa de ausentismo que
repercute directamente en la productividad (Arenas-Ortiz & Cantú-Gómez, 2013). En el ámbito
educativo, tanto los profesores como el personal administrativo están expuestos a una variedad de
factores de riesgo ergonómico que pueden provocar trastornos de salud como dolor en la espalda,
cuello y hombros, además del túnel carpiano. Estos desórdenes no sólo perjudican la salud de los
empleados, sino que también influyen de manera adversa en la productividad y el desempeño de la
institución. Por esta razón las tareas de levantamiento manual de carga repetitivas de la espalda se
han considerado como las principales causas de fatiga muscular, trastornos y lesiones en la columna.

El riesgo de desarrollar trastornos de la espalda se puede evaluar mediante la fuerza máxima de
compresión ejercida sobre los discos intervertebrales lumbares. Se cree que la compresión excesiva y
las fuerzas de corte que actúan sobre la columna o las articulaciones pueden provocar TME
(Amirmahani et al., 2023). En Chile los TME son el grupo de enfermedades más prevalentes en la
población laboral, el año 2019 representaron el 43% de las enfermedades profesionales. Sin embargo,
se desconoce cuántas corresponden a lesiones de zona lumbar y cervical (Ibarra-Villanueva &
Astudillo-Cornejo, 2021). En el Ecuador, las estadísticas del Seguro General de Riesgos del Trabajo,
reportan que la mayor parte de los diagnósticos de enfermedades ocupacionales se centran en
problemas relacionados con la columna y extremidades superiores. Los diagnósticos que predominan



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dentro de las enfermedades profesionales en Ecuador son lumbalgia crónica más hernia de disco con
22,9% de casos en el 2015 y 16,1% casos en el 2016 (Mendoza Zurita, 2023).

Riesgos Laborales

El riesgo laboral al que se exponen los trabajadores puede ser considerado como la probabilidad de
que la exposición a un factor o proceso peligroso en el trabajo cause enfermedad o lesión (Real Pérez
et al., 2018). En la actualidad, la prevención de riesgos laborales en los diferentes sectores productivos
o de servicios es una tarea de alta prioridad, por cuanto se relaciona con la garantía de que los
trabajadores en los distintos puestos laborales realicen un trabajo decente, seguro y saludable, creando
condiciones de trabajo que no afecten su salud y bienestar. Los trabajadores satisfechos tienden a ser
más adaptables, cooperadores, y dispuestos al cambio (Luis Hernández Juárez et al., 2017). La gestión
de riesgos es un proceso continuo, que demanda alta responsabilidad, y constituye una prioridad de
los directivos en las empresas. Quienes deben asumir la seguridad y salud, como una inversión en la
que se protege la vida de los trabajadores, se contribuye al equilibrio social y se mejora el rendimiento
en la empresa (Ocupacional & I, 2020). Aunque los ambientes universitarios están vinculados con el
saber y la inteligencia, no están exentos de los peligros laborales que caracterizan a cualquier otro
ambiente laboral. Específicamente, los peligros biomecánicos, vinculados a las posturas, movimientos
reiterados y cargas, pueden influir de manera considerable en la salud de los empleados universitarios,
ya sean docentes o administrativos. Se pueden identificar tres grupos principales de factores que
pueden aumentar el riesgo de trastornos musculoesqueléticos, estos son los factores biomecánicos o
físicos, los factores organizativos y psicosociales, y los factores individuales o personales; dentro de
los factores biomecánicos pueden mencionarse la aplicación de fuerza, los movimientos repetitivos,
las posturas forzadas y estáticas, y otros vinculados a condiciones del entorno de trabajo (Márquez &
Márquez, 2015).

Programa de predicción de fuerza estática en 3D (3DSSPP).

El Centro de Ergonomía de la Universidad de Michigan creó este software para investigar las fuerzas
biomecánicas y estáticas en función de los entornos de trabajo. Es uno de los programas informáticos
más populares (Taylor et al., 2013). El software 3D SSPP predice los requisitos de fuerza estática para
tareas como levantar, presionar, empujar y tirar. El programa proporciona una simulación aproximada
del trabajo que incluye datos de postura, parámetros de fuerza y antropometría masculina/femenina
(Michigan, 2020). El 3DSSPP es un software que se utiliza para evaluar las capacidades biomecánicas
y la resistencia estática de las actividades de los trabajadores de la Universidad Técnica de Ambato. El
software permite predecir los requerimientos de resistencia estática a través de las fuerzas de
compresión de los discos en L4/L5 al realizar cada actividad que se realiza. Esto se realiza mediante
una simulación de 3D de las posturas, que incluye las cargas externas, mediciones de las secciones
del cuerpo y la posición de las articulaciones (Lascano et al., 2021). En nuestra investigación, se
propone hacer un análisis exhaustivo de los diferentes puestos de trabajo universitarios con el objetivo
de analizar los factores de riesgo postular de los trabajadores mediante el programa de Predicción de
Fuerza Estática Tridimensional (3DSSPP) para evaluar la resistencia estática y la estimación de los
discos L4/L5. Los resultados pueden ser utilizados como fuente importante de información para los
quehaceres universitarios y brindar intervenciones más efectivas y capacitaciones ergonómicas para
reducir los TME.

METODOLOGÍA

La investigación se enfocó en el análisis cuantitativo. En el estudio se describió y analizó los riesgos
biomecánicos presentes en diferentes puestos de trabajo universitario en un momento específico, que
se describen a continuación:



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Participantes

La Tabla 1 presenta una clasificación de distintos puestos de trabajo de mayor riesgo asociado a las
tareas que se realizan en los quehaceres universitarios. Esta clasificación es útil para identificar las
actividades en términos de seguridad y salud ocupacional (Quispe Juan, 2023)

Tabla 1

Actividades de los diferentes puestos de trabajo

ID Actividades Puestos de trabajo
1 Conformado Albañiles
2 Cimentación
3 Verificación Chofer
4 Inspección
5 Delimitación Guardia
6 Señalética vial
7 Mantenimiento Jardineros
8 Corte
9 Reparación Plomeros

10 Instalación

Fuente: (Quispe Juan, 2023)

En las actividades de la Tabla 1, existe riesgo porque hay actividades que ponen en peligro la seguridad
y la salud del trabajador, como el trabajo en alturas, la manipulación de sustancias peligrosas o el uso
de maquinaria pesada. Las actividades del día, la duración, la frecuencia, la postura adoptada y la carga
se determinan en la población de investigación con trabajadores universitarios para realizar un análisis
biomecánico. De la recopilación de datos y análisis REBA, se evaluaron diez actividades diarias de los
trabajadores universitarios que se consideraban de alto y muy alto riesgo. Se evaluaron videos de cada
actividad considerando: la duración, frecuencia y desviación de la posición de las posiciones del
cuerpo.

Instrumentos

Se utilizó el software 3DSSPP para analizar las fuerzas que afectan la columna lumbar. El 3DSSPP
puede ayudar al analista ergonómico como herramienta de diseño y evaluación en el análisis proactivo
y reactivo de los lugares de trabajo y las tareas laborales. Además, ayuda al análisis ergonómico como
herramienta de diseño y evaluación en el análisis activo y reactivo de los lugares de trabajo y las tareas
laborales. Los resultados de este software muestran que es un programa de computador muy
adecuado para la evaluación ergonómica y biomecánica (análisis del movimiento de los órganos y
aplicación de fuerza en diferentes tejidos del cuerpo) (Amirmahani et al., 2023).

Procedimiento

En la primera etapa del presente estudio se analizó los factores de riesgo postulares y antropométricos
para trastornos musculoesquelético de los trabajadores universitarios. De ellas se consideran 10
actividades de mayor riesgo para nuestra simulación. Se consideró a las tareas con posturas
inadecuadas, ciclos de trabajo repetitivo, el tiempo de postura. Además, se tomaron fotografías de los
trabajadores universitarios desde 3 ángulos: lateral, frontal y posterior. La Figura 1 presenta las cuatro
actividades (a, b, c y d) consideradas de alto riesgo.



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Figura 1

Algunas fotografías de las actividades universitaria con un nivel de riesgo muy alto




Inspección Corte Reparación Instalación

Para este análisis se recopiló la información como altura y peso de los trabajadores, las posturas que
toma el trabajador para ejecutar la actividad y el peso de la carga levantada. Esta información se
introduce en el programa 3DSSPP considerando la posición más exigente. En la Tabla 2, se indican los
datos de antropometría, ángulos de articulaciones y factores de las actividades realizadas por los
trabajadores.

Tabla 2

Antropometría, ángulos y factores de las tareas

Actividad Antropometría Ángulos Articulares Factores
Altura
(cm)

Peso
(kg)

Tron
co
(o)

Cuello
(o)

Pierna
s

(o)

Brazo
(o)

Antebra
zo
(o)

Muñec
a

(o)

Carga (kg)

1 165 65 69.0 11.3 47.3 61.6 31.7 2.3 <5
2 160 70 30.7 22.1 133.7 7.0 75.6 11.3 <5
3 170 70 50.4 1.2 127.4 95.7 39.4 6.9 <5
4 173 75 58.8 3.3 99.1 49.4 2.5 2.6 <5
5 168 85 69.7 22.8 36.7 75.3 4.6 15.6 5-10
6 175 87 18.6 4.7 13.4 28.7 42.0 3.0 5-10
7 157 75 79.2 2.0 23.2 47.1 74.2 4.5 <5
8 160 73 9.6 16.2 40.5 61.8 46.9 6.0 5-10
9 169 85 41.6 9.8 132.2 64.5 87.4 12.1 <5

10 174 69 68.3 6.2 149.1 25.8 6.6 4.6 <5

Fuente: (Quispe Juan, 2023)

Utilizando la información de la Tabla 2, se realizó una estimación de los distintos ángulos de las
articulaciones. En el cuadro de diálogo se ingresó directamente los ángulos de variación articular.
Posteriormente, los ángulos de las articulaciones se configuraron con mayor precisión para que
coincidieran con los ángulos de las tareas universitarias. En la Figura 2. muestra los diagramas de
cuerpo libre de las cuatro tareas de mayor riesgo. Los parámetros de entrada en el modelo 3DSSPP
incluyen altura corporal, peso, ángulos articulares y las masas sostenidas con las manos. Los modelos
se establecieron en una posición crítica en el software 3DSSPP, con los ángulos del tronco, cuello,



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piernas, brazo, antebrazo y muñeca y las cargas sostenidas con las manos variadas en cada condición.
Estos modelos son una herramienta en el análisis biomecánico permiten visualizar y cuantificar las
fuerzas que actúan en el cuerpo durante el análisis.

Figura 2

Diagrama de cuerpo libre de las tareas universitaria con un nivel de riesgo muy alto


Inspección Corte Reparación Instalación


El estudio biomecánico detecta y valora los elementos que pueden provocar la fatiga localizada en los
trabajadores. La fatiga localizada hace referencia a la percepción de agotamiento o molestia en
músculos o articulaciones determinadas, provocada por la repetición de acciones o la permanencia en
posturas inmóviles durante largos periodos de tiempo. Finalmente, la simulación del software evaluó
las fuerzas en otras partes del cuerpo y el equilibrio corporal, obteniendo como parámetros de salida a
las fuerzas de compresión y los cortes en el disco L4 /L5.

Análisis

El 3D SSPP proporcionó varios análisis mediante el menú informe. Incluye cálculos de vectores de
fuerza y momento, las capacidades de resistencia y las fuerzas de compresión en la espalda baja en
donde proporciona información sobre las fuerzas de compresión L4/L5 y el porcentaje capaz de
realizar esta tarea. Finalmente se realizó una representación e interpretación del análisis de las
actividades respecto al límite del ciclo de trabajo de esfuerzo (EDCL), los límites de duración estática
(EDL), las carga en las piernas, la capacidad funcional y la compresión y cizalla en el disco L4/L5.

RESULTADOS

En el gráfico 3, se muestran los resultados de software 3DSSPP de la actividad 10 universitarias. En la
primera parte se indica el porcentaje de capacidad de las diferentes articulaciones. La barra está
dividida en tres secciones: sección verde o valores altos, representa un porcentaje de la población que
puede realizar una tarea o movimiento específico con esa articulación. La sección amarilla es
considerada como intermedio. La sección roja o valores bajos indica el porcentaje de la población que
no puede realizar la tarea o movimiento. Por ejemplo, para la actividad 10 el límite de fuerza en la
muñeca: 98%; codo: 100%; hombro: 99%; torso: 95%; cadera: 77%; rodilla: 2% y tobillo: 84%. La NIOSH
tiene un límite de fuerza permisible para articulaciones de hombre del mínimo 25%. Estos resultados
indican que todas las articulaciones de esta actividad están funcionando correctamente a excepción
de la rodilla que tiene un valor del 2% y está bajo el límite inferior. En la segunda parte se indica la fatiga
localizada de la muñeca 8.9%, codo 28.6% y hombro 4.8% considerando a un valor bajo como crítico;
el límite de duración estática de la muñeca es de 70 s, 201 s y 26 s. En la tercera parte se presenta los
niveles de compresión 943.8 lb y cizalla con 10 lb en el disco L4/L5 considerando como rango óptimo
desde 0 a 770 lb como el Límite de Diseño de Compresión de la Espalda (BCDL). Además, se considera
como riesgo moderado desde 770 a 1430 lb denominado el Límite Superior de Compresión de la



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Espalda (BCUL). Y mayores a 1430 lb considerado como zona de alto riesgo ya que la estructura está
sometida a un estrés o carga excesiva, lo que aumenta significativamente el riesgo de lesión.

Gráfico 1

Muestras de las posturas simuladas y analizadas en el entorno del software 3DSSPP


A continuación, se detalla los resultados de todas las actividades analizadas en el cual se realiza una
discusión del informe presentado.

Capacidad funcional del cuerpo

El gráfico 2, proporciona un exhaustivo estudio biomecánico de la habilidad funcional de varias
articulaciones o regiones del cuerpo humano (muñeca, codo, hombro, torso, cadera, rodilla y tobillo) en
las distintas tareas universitarias.

Las extremidades superiores, que incluyen la muñeca, el codo y el hombro, exhiben elevados grados
de capacidad funcional en las muñecas entre 84 y 99%, en los codos entre 99 y 100% y en los hombros
entre un 98 y 100%, lo que señala que la mayoría de las actividades tienen la capacidad de efectuar
movimientos con estas articulaciones sin mayores restricciones. Esto indica que las labores que
implican estas articulaciones suelen ser menos físicamente exigentes. Adicionalmente, las
extremidades inferiores, como la cadera, la rodilla y el tobillo, muestran una mayor variabilidad en su
capacidad de funcionamiento por ejemplo la cadera en la actividad 1, 4 y 7 que representa el 52, 54 y
58 % respectivamente requieren una exigencia media. Las rodillas en la actividad 2 y 10 tiene un 2 y
10% respectivamente requieren una alta exigencia. Y los tobillos en la actividad 1 con 62% requiere una
exigencia media. Esto señala que los requerimientos físicos en estas articulaciones pueden fluctuar
considerablemente entre distintas actividades. Finalmente, la actividad 8 en el análisis del torso tiene
una ponderación del 0% lo que indica un alto grado de exigencia. Además, los resultados presentan
también una variabilidad en su capacidad funcional, lo que indica que las distintas actividades pueden
requerir distintos grados de flexión, rotación y carga en esta zona.



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Gráfico 2

Actividad y capacidad funcional del cuerpo


Fatiga Localizada

Las áreas más frecuentemente impactadas por la fatiga localizada son la muñeca, el codo y el hombro.
Esto es habitual en labores que demandan movimientos constantes o posiciones obligadas de las
extremidades superiores. Se indica a detalle los niveles de fatiga localizada en las diferentes
actividades laborales universitarias. Evaluando el límite de ciclo de trabajo de esfuerzo (EDCL), los
límites de duración estática (EDL) y las cargas en las piernas de los trabajadores.

En el gráfico 2 se realiza el análisis EDCL donde se determina que las muñecas de las actividades 5 y
7 son las de menor valor lo que conlleva a mayor susceptibilidad a la fatiga. Las muñecas de las
actividades 5 y 7 tienen menor valor lo que también conlleva a la fatiga. Finalmente, los hombros en la
actividad 8 y 9 representa el porcentaje mínimo de tiempo durante el cual se puede realizar la actividad
con fatiga. Las actividades 5 y 7 presentan menos valores en los codos.

El gráfico 3 presenta las restricciones de duración estática (EDL) en segundos para la muñeca, el codo
y el hombro de las 10 actividades universitarias. Los EDL se refieren al tiempo máximo que un individuo
puede sostener una postura estable sin sentir cansancio o peligro de sufrir una lesión.


0

20

40

60

80

100

120

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C
a

p
a

c
id

a
d

(
%

)

Actividades

Actividades y la capacidad funcional

Muñeca

Codo

Hombro

Torso

Cadera

Rodilla

Tobillo



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Gráfico 3

Actividad y límite de ciclo de trabajo de esfuerzo


En la mayoría de las actividades, la muñeca tiene los EDL más reducidos en comparación con el codo
y el hombro. Esto señala que la muñeca es más propensa a la fatiga y a sufrir lesiones en situaciones
estáticas extendidas. En los EDL, el codo presenta una variabilidad moderada, usualmente ubicado
entre la muñeca y el hombro. El hombro suele presentar los EDL más elevados en relación a las otras
dos articulaciones, lo que indica una mayor tolerancia a las posiciones estáticas extendidas. La
actividad 6 se distingue por poseer los EDL más elevados en las tres articulaciones, en particular en el
hombro. Esto indica que esta tarea podría ser menos rigurosa en cuanto a la conservación de posturas
estables. Las actividades 4 y 8 evidencian un descenso en los EDL en la muñeca, lo que señala un
riesgo elevado de cansancio y lesión en esta articulación al llevar a cabo estas tareas de manera
estática.

El gráfico 5, muestra la distribución de la carga en las piernas izquierda y derecha, se expresan en
porcentajes. El peso en las piernas fluctúa significativamente entre las distintas actividades, algo que
se anticipaba. Algunas actividades, como 2 y 8, presentan una repartición de carga balanceada,
mientras que otras, como la 3 y la 10, muestran diferencias considerables entre ambas piernas. Las
actividades 3 y 10 evidencian la mayor diferencia en la carga entre la pierna derecha e izquierda. En la
actividad 3, la pierna derecha lleva una carga significativamente superior a la izquierda, en cambio, en
la actividad 10 sucede lo contrario. Esto podría señalar movimientos o posiciones particulares de estas
actividades que demandan un esfuerzo superior de una pierna en comparación con la otra.






0
10
20
30
40
50
60
70

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

L
im

it
e

d
e

l
c
ic

lo
(

%
)

Actividades

Actividades y el límite del ciclo de trabajo de esfuerzo (EDCL)

Límite del ciclo de trabajo de esfuerzo (EDCL) (%) Muñeca

Límite del ciclo de trabajo de esfuerzo (EDCL) (%) Codo

Límite del ciclo de trabajo de esfuerzo (EDCL) (%) Hombro



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Gráfico 4

Actividad y límites de duración estática



Gráfico 5

Actividad y carga en las piernas


Por lo tanto, los resultados indican una considerable variabilidad en los grados de cansancio localizado
entre las distintas actividades analizadas. Algunas tareas muestran valores de EDCL y EDL
significativamente inferiores a los de otras, lo que indica un incremento en el riesgo de fatiga para los
empleados que las llevan a cabo. Asimismo, la ubicación de la carga en las piernas también tiene un
impacto en la manifestación de cansancio. Finalmente, los resultados obtenidos permiten identificar

0

50

100

150

200

250

300
1 2 3 4 5 6 7 8 9

1
0

L
im

it
e

d
e

d
u

ra
c
io

n
e

s
ta

ti
c
a

(
s
)

Actividades

Actividades y los límites de duración estática (EDL)

Límites de duración estática (EDL) (s) Muñeca Límites de duración estática (EDL) (s) Codo

Límites de duración estática (EDL) (s) Hombro

0

10

20

30

40

50

60

70

80

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C
a
rg

a
(

%
)

Actividades

Actividades y las carga en las piernas

Carga en las Piernas (%) Izquierda Carga en las Piernas (%) Derecha



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las actividades 5 y 7 como las zonas del cuerpo más vulnerables a la fatiga localizada, las actividades
5 y 8 en las muñecas con menos duración estática y la actividad 10 con mayor diferencia de carga en
las piernas. Con esta información, es posible implementar medidas preventivas para reducir el riesgo
de lesiones musculoesqueléticas en los trabajadores universitarios, tales como: rotación de tareas,
pausas activas, diseño ergonómico de puestos de trabajo y capacitaciones de concientización de los
trabajadores.

Disco L4/L5

Los niveles de compresión en el disco L4/L5 difieren significativamente entre las distintas tareas. Los
valores elevados de compresión señalan un incremento en la carga sobre el disco, lo que podría
incrementar la probabilidad de sufrir lesiones. Los valores de cizalla también exhiben una notable
variabilidad. El término cizalla hace referencia a una fuerza que suele separar las vértebras, y valores
elevados pueden aportar al deterioro del disco. Por lo tanto, las actividades que implican grandes
niveles de compresión y cizalla en el disco L4/L5 suponen un incremento en el riesgo de padecer
problemas de espalda, como hernias discales o lumbalgia.

Gráfico 6

Cargas de compresión y cizalla del Disco L4/L5


El gráfico 6 exhibe los resultados del estudio biomecánico que mide la carga sobre el disco
intervertebral L4/L5, situado en la región lumbar de la columna vertebral, durante la ejecución de
diversas tareas universitarias. La actividad que genera mayor carga de compresión es la actividad 7 y
10 con 954.1 y 943.8 libras respectivamente. Esto provoca un mayor riesgo de lesiones del disco como
hernias discales, o degradación discal, ya que la compresión excesiva puede dañar el tejido
cartilaginoso. La cizalla es considerada como un factor de riesgo adicional en vista que la fuerza de
compresión aplicada tiende a separar las vértebras, contribuye al desgaste de los discos y el aumento
de riesgos de lesiones, especialmente cuando se combinan con las altas cargas de compresión. Se
determina un máximo de 87 libras en la actividad 5. Por lo tanto, la actividad que genera la mayor carga
de compresión de discos L4/L5 es el mantenimiento de jardines y la mayor carga de cizallamiento se
produce en la actividad de delimitación que realizan los guardias. Estos análisis posibilitan reconocer
las actividades universitarias que ejercen una mayor presión sobre el disco L4/L5, lo cual es crucial

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Actividades

Actividades y la carga en los Disco L4/L5

Compresion Cizalla



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para establecer acciones preventivas e identificar las actividades de alto riesgo, que conlleva a
implementar programas de entrenamiento en ergonomía y fortalecimiento muscular para prevenir
lesiones en la espalda. Esto se puede reducir mediante rotación de puestos de trabajo, pausas activas,
capacitaciones y evaluación en ergonomía, fortalecimiento muscular y mantenimiento de un peso
saludable.

DISCUSIÓN

Las diferentes actividades en los quehaceres universitarios implican diferentes movimientos
repetitivos, posturas forzadas y hasta levantamiento de cargas pesadas. Estos factores aumentan
considerablemente la exposición a riesgos biomecánicos. (Beno et al., 2022) realizó un estudio
enfocado en la evaluación de peligros biomecánicos en distintos contextos laborales. Los factores
biomecánicos que más afectan es la carga física, esto debido a que los trabajadores permanecen en
una postura prolongada. En nuestra investigación se genera la mayor carga de compresión de discos
L4/L5 en el mantenimiento de jardines y la mayor carga de cizallamiento se produce en la actividad de
delimitación que realizan los guardias, esto debido a que en las dos actividades requieren de
movimiento de carga. Por lo tanto, la actual propuesta ofrece una sólida base para futuros estudios en
el campo de la ergonomía y la biomecánica laboral. Además, se buscará vincular los resultados de las
investigaciones con las necesidades de la comunidad, promoviendo la transferencia del conocimiento
y la mejora de las condiciones de trabajo en diversos ámbitos.

Considerando a la observación directa como un aspecto clave dentro del análisis biomecánico. Este
proceso incluye la identificación de patrones posturales incorrectos, la evaluación de la carga física y
consideraciones de factores psicosociales que inciden en el rendimiento laboral y pueden exceder los
factores negativos de los riesgos biomecánicos. Por lo que, (Tello et al., n.d.) indica que “la ergonomía
y la biomecánica son la base teórica principal para la creación de entornos de trabajo que promuevan
la salud, la seguridad, la eficiencia y beneficien tanto a las personas como a las organizaciones”. En
nuestra investigación fue primordial la toma de datos y la visualización directa de cada una de las
actividades para el análisis y beneficio de los trabajadores. Por lo tanto, es fundamental que los
trabajadores reciban formación constante en prácticas ergonómicas y biomecánicas adecuadas, lo
que les permitirá una participación activa en la mejora de sus puestos de trabajo. Finalmente es
fundamental promover una cultura de prevención, basándose en el análisis de la biomecánica.

CONCLUSIÓN

En conclusión, en el análisis de la capacidad funcional del cuerpo las extremidades inferiores como la
cadera de la actividad 1, 4 y 7 requieren una exigencia media, las rodillas de las actividades 2 y 10
requieren una alta exigencia y el torso de la actividad 8 requiere alta exigencia debido a la fuerza
muscular y resistencia.

El estudio biomecánico de los grados de riesgo en empleos universitarios es un recurso útil para
detectar y valorar los elementos que inciden en la fatiga localizada tal es que las muñecas de las
actividades 5 y 7, los hombros las actividades 8 y 9, y los codos de las actividades 5 y 7 están propensas
a fatiga en vista que presenta los menores valores.

Respecto a la duración estática la muñeca es la articulación de mayor riesgo específicamente en las
actividades 4 y 8. La mayor distribución de carga en las piernas se produce en la actividad 10, por lo
tanto, los resultados de esta investigación resaltan la relevancia de aplicar acciones preventivas para
disminuir el peligro de lesiones musculoesqueléticas en los empleados universitarios.

La mayor carga de los discos L4/L5 se producen en la actividad 7 (954.1 lb) y 10 (943.8 lb) y el mayor
valor de cizalla se produce en la actividad 5 (87 lb).



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Las actividades 5, 7, 8 y 10 son las de mayor riesgo laboral y sus resultados pueden emplearse para
optimizar la ergonomía de las posiciones laborales, evitar lesiones en la espalda y potenciar la salud
de los empleados.

Finalmente, el análisis biomecánico de los quehaceres universitarios debe abordarse desde una
perspectiva de los factores físicos y psicosociales. Con ello identificar tempranamente peligros e
implementar estrategias efectivas para proteger la salud del trabajador y mejorar la productividad de
la institución.



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AGRADECIMIENTOS

Los autores agradecen a la Dirección de Investigación y Desarrollo (DIDE) y a la Universidad Técnica
de Ambato-Ecuador por el apoyo en el proyecto de investigación.