INTRODUCCIÓN
La orientación sexual diversa forma parte de la experiencia humana y se manifiesta en distintos
contextos socioculturales y familiares. En las últimas décadas, diversos países han avanzado en el
reconocimiento de derechos y en la visibilización de las personas lesbianas, gais, bisexuales y de otras
orientaciones sexuales; sin embargo, estos avances no siempre se traducen en una aceptación plena
en los espacios más cercanos, particularmente en el ámbito familiar. En este contexto, la actitud de
madres y padres frente a la homosexualidad de sus hijos continúa siendo un tema relevante de estudio,
debido a sus implicaciones emocionales, relacionales y sociales.
En México, la Encuesta Nacional sobre Diversidad Sexual y de Género 2021 (ENDISEG) estimó que el
5.1 % de la población de 15 años y más se identifica como parte de la diversidad sexual, lo que
representa aproximadamente cinco millones de personas (Instituto Nacional de Estadística y Geografía
[INEGI], 2022). Una proporción importante de esta población se concentra en grupos de edad jóvenes,
etapa en la que muchas personas aún viven con sus padres y en la que suele ocurrir la revelación de la
orientación sexual en el núcleo familiar. La ENDISEG también señala que, aunque la mayoría de las
personas LGB+ reporta reacciones parentales de aceptación o respeto, persisten respuestas de
molestia, incomodidad o rechazo, lo que sugiere la coexistencia de actitudes favorables y ambivalentes
en el contexto familiar.
Desde una perspectiva de salud pública y derechos humanos, la Organización Mundial de la Salud ha
advertido que el estigma, la discriminación y la falta de apoyo social y familiar constituyen
determinantes que afectan negativamente la salud mental y el bienestar de las personas con
orientación sexual diversa (Organización Mundial de la Salud, 2024). En esta línea, la evidencia empírica
muestra que el rechazo o la aceptación familiar se asocian con distintos desenlaces psicológicos,
incluyendo niveles de bienestar, síntomas depresivos e ideación suicida (Ceballos et al., 2021;
Gutiérrez, 2021). Estos hallazgos subrayan la importancia de estudiar las actitudes parentales no solo
como opiniones individuales, sino como factores con implicaciones reales en la vida de los hijos.
Los estudios internacionales y regionales sobre actitudes hacia la homosexualidad coinciden en que
la aceptación social no es homogénea y que persiste una brecha entre el acuerdo normativo con la
igualdad y la comodidad cuando la diversidad sexual se vuelve cercana o familiar. Reportes recientes
de opinión pública indican que, incluso en contextos donde se reconocen derechos, subsisten reservas
morales y actitudes ambivalentes, especialmente cuando se trata de familiares directos (Ipsos, 2024;
Ipsos, 2025). Esta ambivalencia también ha sido documentada en estudios académicos, los cuales
muestran que aceptar la homosexualidad en abstracto resulta más frecuente que aceptarla cuando se
presenta en los propios hijos (Moral y Ortega, 2008; Moral y Valle, 2011).
En el ámbito de la investigación empírica, diversos estudios han abordado la aceptación y las actitudes
parentales desde enfoques cualitativos y cuantitativos. Investigaciones cualitativas describen la
aceptación como un proceso dinámico, marcado por fases de negación, temor, resignificación y, en
algunos casos, apoyo activo (Solís, 2014; Flórez-Marín y Builes-Correa, 2019; Orcasita, 2019). Estos
trabajos coinciden en que la aceptación no es inmediata ni lineal y que puede coexistir con actitudes
condicionadas o silenciosas. Por su parte, estudios cuantitativos han mostrado que las actitudes
parentales suelen ubicarse en niveles intermedios de aceptación, con diferencias consistentes entre
madres y padres, siendo las madres quienes tienden a manifestar actitudes más favorables (Uribe et
al., 2018; Zambrano, 2019; Estrada et al., 2024; Ummer y Lokesh, 2023).
En particular, la Escala de Actitud hacia la Homosexualidad (EAH-10) desarrollada por Moral y Ortega
(2008) ha sido utilizada en población mexicana y ha mostrado adecuadas propiedades psicométricas
para evaluar el continuo aceptación–rechazo desde una perspectiva actitudinal. Estudios recientes que
emplean este instrumento en madres y padres de hijos homosexuales reportan un predominio de
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.
ISSN en línea: 2789-3855, marzo, 2026, Volumen VII, Número 1 p 2452.
