LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.
ISSN en línea: 2789-3855, abril, 2023, Volumen IV, Número 1 p 4439.
DOI: https://doi.org/10.56712/latam.v4i1.581
Resiliencia y satisfacción con la vida en personas adultas
con discapacidad en la ciudad de Quito (Ecuador)
Resilience and life satisfaction in adult people with disabilities in the
city of Quito (Ecuador)
Gyna Michelle Galarza Sánchez
gynam.galarzas@autonoma.edu.co
Universidad Autónoma de Manizales
Quito – Ecuador
Viviana Michelle Paucar Chalán
vivianam.paucarc@autonoma.edu.co
Universidad Autónoma de Manizales
Quito – Ecuador
Eliana Sofía Huertas Delgado
elianas.huertasd@autonoma.edu.co
Universidad Autónoma de Manizales
Manizales – Colombia
Artículo recibido: 14 de abril de 2023. Aceptado para publicación: 18 de abril de 2023.
Conflictos de Interés: Ninguno que declarar.
Resumen
La presente investigación, tuvo su génesis en el análisis que surge de la observación de los
procesos de adaptación existentes en la población en condición de discapacidad, identificando
así, aquellos elementos y factores de carácter endógeno y exógeno que inciden en el nivel de
calidad de vida de estos. De esta manera, se estructuró como objetivo general determinar la
relación entre los niveles de resiliencia y la satisfacción con la vida en personas adultas con
discapacidad en la ciudad de Quito. Para dar cumplimiento a dicho propósito, se planteó
metodológicamente un estudio descriptivo transversal correlacional. Lo anterior, permitió aplicar
como principales instrumentos de recolección de información el cuestionario socio demográfico
y la Escala de resiliencia de Wagnild y Young. Tras aplicar los instrumentos, se obtuvo como
principal resultado, que los participantes en su mayoría fueron hombres entre 58-65 años de
estrato socioeconómico entre 3 y 4, que pertenecen al sistema de seguridad social contributivo,
cuyo nivel de escolaridad oscila entre secundaria y pregrado, de igual manera, cuentan con un
trabajo cuyo contrato es a término indefinido y no se encuentran estudiando. Por último, se puede
concluir, que dichas variables inciden de manera directa en la formación resiliente, y, en el nivel
de satisfacción de vida, dichas condiciones sociodemográficas, permiten afirmar que estas dos
categorías encierran a nivel empírico para el presente estudio un moderado nivel de resiliencia y
satisfacción con la vida.
Palabras clave: resiliencia, discapacidad, satisfacción con la vida, intervención
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.
ISSN en línea: 2789-3855, abril, 2023, Volumen IV, Número 1 p 4440.
Abstract
This research was motivated by the analysis that arises from the observation of the adaptation
processes existing in the population with disabilities and how elements and factors of an
endogenous and exogenous nature affect their quality of life level. Objective: To determine the
relationship between levels of resilience and satisfaction with life in adults with disabilities in the
city of Quito. Methodology: descriptive cross-sectional correlational study. In 125 people with
disabilities, the following instruments were used: Sociodemographic questionnaire, Wagnild and
Young resilience scale and the life satisfaction scale (ESV). Results: the majority of the
participants were men between 58-65 years of age, of socioeconomic status between 3 and 4,
who belong to the contributory social security system, with a maximum level of schooling
between secondary and undergraduate, they were working with a contract to indefinite term and
they are not studying. A statistically significant association p <0.05 was found between resilience
and the age, socioeconomic status and education of the participants. A statistically significant
association was found between resilience and satisfaction with life of the participants (p =
0.000). Conclusions: the recognition of the variables that make up endogenous and exogenous
factors, which have a direct impact on resilient training and on the level of life satisfaction, such
as sociodemographic conditions. Resilience and life satisfaction are associated with people with
disabilities.
Keywords: resilience, disability, satisfaction, quality of life, well-being
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Como citar: Galarza Sánchez, G. M., Paucar Chalán, V. M., & Huertas Delgado, E. S. (2023).
Resiliencia y satisfacción con la vida en personas adultas con discapacidad en la ciudad de
Quito (Ecuador). LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 4(1),
4439–4451. https://doi.org/10.56712/latam.v4i1.581
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.
ISSN en línea: 2789-3855, abril, 2023, Volumen IV, Número 1 p 4441.
INTRODUCCIÓN
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la discapacidad es una condición con diversos
elementos para comprender, ya que es una representación manifiesta de elementos interactivos
entre las características biológicas de los seres humanos y las dinámicas propias del contexto
en el que este habita (OMS, 2020). En ese orden, una visión general del fenómeno de la
discapacidad, remite su estudio a aquellas deficiencias o limitaciones que restringen la
participación efectiva de los sujetos en la ejecución de acciones. Aunando, las deficiencias son
entendidas como una contrariedad que dificulta una estructura o función corporal; a su vez, las
restricciones de ciertas actividades, comprenden las obstrucciones existentes en la ejecución de
acciones; por último, el condicionamiento en la participación, comprenden aquellas limitantes
existentes en la interacción con situaciones vitales (OMS, 2020).
Por su parte, la resiliencia es abordada epistemológicamente como la capacidad que poseen los
sujetos para afrontar y sobrepasar adecuadamente circunstancias adversas. El ejercicio
resiliente, trae una serie de consecuencias, entre las que cabe enmarcar un crecimiento personal
saludable, adicionalmente dota de herramientas útiles para enfrentar situaciones desfavorables
experimentadas en la cotidianidad, Masten (2007) comprende todas las dimensiones de los
sujetos y trae como resultado una adecuada y sana resolución de problemas.
Con respecto a la capacidad resiliente en la dimensión de la salud humana se convierte en un
elemento vital en la consolidación de estrategias preventivas, que permitan abordar aquellos
factores de riesgo en la salud general, pero principalmente en la salud mental, de está depende
la forma como los diagnosticados su condición de salud, principalmente en aquellos casos que
agudos o crónicos, y para el presente caso en el afrontamiento de la condición de discapacidad
(García et al., 2016).
Así, Sesio et al. (2017) definen esta capacidad como aquella que permite dar respuestas
positivas ante situaciones estresantes, a nivel personal o en su relación con sus contextos
específicos, entre tanto la acentuación de elementos y capacidades, sin duda alguna, propician
una mejor manera de enfrentar las diferentes condiciones de salud y coyunturas experimentadas
por los sujetos en su cotidianidad al trasegar la vida.
Por otro lado, la categoría satisfacción con la vida para el presente estudio, se definirá como
aquel rango con el que un sujeto valora sus experiencias al interior de estándares de calidad
generalizados, en consecución de su bienestar. Para lograr ello, el individuo desde un proceso
endógeno evalúa aquellos elementos que le traen bienestar, con aquellos que le traen molestia,
y desde allí emitir juicios de valor y acciones, pertinentes a sus necesidades (Veenhoven, 1994).
De esta manera, antes de relacionar los niveles de satisfacción con la vida, se hace fundamental
enunciar aquellos axiomas, que según Ekas et al. (2016) giran en torno al estudio científico de
aquellos factores que propician o generan en los sujetos sensaciones significativas y de
bienestar en las experiencias que experimentan los sujetos desde su diversidad. Al respecto
Gonzáles & Moreno (2013), aducen que el bienestar en los sujetos está directamente
comprendido por la felicidad, emoción que se ubica en la dimensión afectiva, y por el nivel de
satisfacción con la vida, comprendido desde la dimensión cognitiva. Por su parte, Miller & Chan
(2008), señalan que los causantes que fomentan mayor satisfacción con la vida en sujetos en
condición de discapacidad intelectual son aquellas aptitudes para la vida (interpersonales,
instrumentales y el ocio), el apoyo social, la productividad y la autodeterminación.
Por último, estimar la magnitud resiliente y de satisfacción con la vida en sujetos en condición
de discapacidad, aportaría significativamente no solo en la reformulación en programas
preventivos de intervención, sino, además como lo resalta el estudio realizado por García &
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Ovejero (2017), en generar facultades que permitan reconocer aquellos factores protectores, los
cuales garanticen a dicha población suscitar grados de resiliencia y satisfacción vital adecuados
en la generación del bienestar, aclarando que dicha sensación de bienestar es el resultado
también de la interacción de factores endógenos y exógenos. Un ejemplo claro, es la
participación reciente de esta población en actividades deportivas y diferentes expresiones
artísticas y culturales.
Para finalizar, es propicio enunciar que el oportuno desarrollo de la presente investigación reside
sustancialmente, como plantea García (2016), en la comprensión y articulación de tres ejes
conceptuales: resiliencia, satisfacción con la vida y discapacidad, que, en el desarrollo teórico –
empírico del presente proyecto, desde sus resultados cimente prácticas adecuadas y
contextualizados campos de atención terapéutica y rehabilitación.
METODOLOGÍA
El estudio se desarrolló desde un método descriptivo transversal correlacional. Este se llevó a
cabo en la ciudad de Quito con hombres y mujeres con discapacidad inscritas en el Registro
Nacional De Discapacidades (Pelagallo, 2019).
En ese orden la muestra se seleccionó bajo los siguientes criterios: 1) Personas entre los 18 y 65
años, 2) Habitar de manera regular en el lugar donde se realizó la encuesta, 3) Diligenciamiento
del consentimiento informado. Adicionalmente, para efectos de certeza de la información, se
excluyeron personas con discapacidad cognitiva, o patologías que dificultan la comprensión de
los instrumentos diseñados para la recolección de información.
La herramienta diseñada para recolectar los datos fue la encuesta virtual, dicha decisión estuvo
subordinada por lo experimentado por la emergencia sanitaria producida por el COVID – 19, dicha
encuesta fue administrada por los investigadores, se utilizaron tres cuestionarios así: 1)
Cuestionario sociodemográfico, en donde se logró obtener datos como: sexo, edad, tipo de
discapacidad, entre otras. 2) Escala de resiliencia de Wagnild y Young (1993), traducida al
español (Heilemann, Lee y Kury 2003), este se compone de 25 ítems, evaluado desde una escala
tipo Likert de siete (7) puntos. La mayor valoración determina mayor resiliencia, el tamaño total
del instrumento oscila entre los 25 y 175 puntos 3) La escala de satisfacción con la vida (ESV),
está valora el grado de satisfacción con la vida por medio de cinco indicadores (CONADIS, 2020).
Profundizando, para establecer el nivel de resiliencia en la muestra determinada, se siguió el
mismo proceso utilizado por Heilemann et al., (2003). Es decir, se fraccionan las puntuaciones
de la escala total en tres niveles (García, 2016). La mayor estimación es 147, este describe un
alto nivel de resiliencia; por otro lado, si se ubica el resultado entre 121-146, es una resiliencia
moderada; y estimaciones menores a 121, determinan una escasa resiliencia (Sánchez et al.,
2015).
Al presentar el proyecto, se solicitó la información acerca de las personas con discapacidad
registradas en el Consejo Nacional para la Igualdad de Discapacidades – CONADIS. Se
identificaron a los participantes a través de ligas deportivas para personas con discapacidad y
con el hospital militar.
Los participantes realizaron la encuesta de forma virtual, por medio de llamadas telefónicas y
formularios virtuales, los cuales aceptaron su participación mediante un consentimiento
informado y fueron realizando la encuesta en el orden que fueron aceptando durante el periodo
de agosto a octubre de 2021.
Con respecto al análisis de los datos, se empleó el programa estadístico SPSS versión 24
(Licencia de la Universidad Autónoma de Manizales); así se efectuaron análisis estadísticos
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univariados y bi-variados de los datos. Así mismo, las categorías fueron evaluadas desde
frecuencias absolutas y relativas, en el caso de aquellas de naturaleza cuantitativa, se empleó la
media y la desviación estándar. A su vez, al determinar la significancia estadística de las posibles
relaciones resultantes del análisis bi-variado, se utilizaron pruebas de normalidad, desde allí, se
establecieron las pruebas estadísticas planteadas según los atributos de las variables
(paramétricas o no paramétricas) asumiendo una significancia estadística de un valor de p <
0,05.
Consideraciones éticas
Por medio de la resolución 08430 de 1993 (Martínez, 2016), y, lo instaurado en su artículo 11, la
presente investigación es considerada de riesgo mínimo, debido a que se trabajará con personas
con discapacidad, es necesario realizar como acotación, que, en el consentimiento informado se
obtendrá además de la firma y huella del participante, la firma de un testigo, como garantía del
procedimiento que se realizará. Por último, es necesario indicar que se tomaron en cuenta las
sugerencias descritas en la resolución de Helsinki para investigaciones en humanos (CEINCI).
RESULTADOS
Se analizaron las características sociodemográficas de una población de 125 personas con
discapacidad, mayores de 18 años, en la ciudad de Quito y se evidenció que la distribución de la
muestra en mayor porcentaje fueron hombres en edades entre 58-65 años, de estrato
socioeconómico 3 y 4, que pertenecen al sistema de seguridad social contributivo, cuya
escolaridad se ubicaba en secundaria y pregrado, estos laboran a término indefinido y no se
encuentran estudiando.
En cuanto al nivel de resiliencia se logró evidenciar un gran nivel de autoconcepto, es decir que a
pesar de que las personas tengan un limitante en el reconocimiento de su condición, la cual de
manera paralela puede obstaculizar mejorar su calidad de vida, y satisfacer sus derechos, por el
contrario, se evidencia un alto nivel de resiliencia, debido a la significancia que le dan estos
actores sociales a sus vidas y su transitar en los diferentes contextos.
Por otro lado, los participantes respondieron estar “de acuerdo” a las preguntas, encontrando
como respuestas, que generalizar la forma como se observan situaciones de varias maneras, o,
en algunas ocasiones se obligan a hacer cosas, aunque no quiera; dichos hallazgos, describen a
groso modo la forma como las personas en condición de discapacidad abordan ciertas
dinámicas de interacción cultural y social en contextos específicos esforzándose, por un lado en
lograr procesos de adaptación óptimos, que no solo beneficien al resto de la población, sino que
a nivel general les pueda generar un beneficio.
No obstante, según la escala de Diener, la mayoría de las personas se encuentran “altamente
satisfechos (muy felices)”
En la Tabla 1 se describe la asociación estadísticamente significativa entre resiliencia y la edad,
estrato socioeconómico y escolaridad de los participantes (p=0,01) dicha tabulación de variables
y desde el instrumento realizado, permite afirmar que la fortaleza de esta asociación es buena,
según el coeficiente utilizado.
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Tabla 1
Asociación entre resiliencia, edad, estrato socioeconómico y escolaridad
VARIABLE CHI CUADRADO SIGNIFICANCIA TAU C DE KENDALL
Edad 16,713 0,033 0,034
Sexo 7,450 0,24
Afiliación 10,120 0,38
Estado Civil 14,622 0,67
Estrato Socioeconómico 48,045 0,000 0,000
Escolaridad 41,168 0,000 0,000
Laborando 1,637 0,441
Tipo de Contrato 7,262 0,297
Se encuentra estudiando 4,709 0,095
Por su parte, la Tabla 2 muestra asociación estadísticamente significativa entre resiliencia, y
percepción de salud; resiliencia - fonoaudiología entre la muestra (p=0,01).
Tabla 2
Asociación entre resiliencia y percepción de salud
VARIABLE CHI
CUADRADO
SIGNIFICANCIA TAU C DE
KENDALL
Condición de salud 1 9,111 0,167
Condición de salud 2 15,363 0,222
Origen de discapacidad 2,977 0,226
Discapacidad física 5,353 0,069
Discapacidad visual 0,801 0,670
Discapacidad auditiva 2,129 0,345
Discapacidad psicosocial 5,051 0,080
Discapacidad múltiple 2,493 0,287
Discapacidad sistémica 2,810 0,245
Percepción de Salud 19,983 0,001 0,000
Causa de discapacidad 101,576 0,052
Ayudas externas 2,386 0,303
Participación en programa deportivo 4,949 0,084
Actividad Física 0,424 0,89
Ejercicio físico 4,080 0,130
Deporte 0,853 0,653
Participación en programas artísticos y
culturales
3,269 0,195
Lectura 4,214 0,122
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Cerámica 1,708 0,426
Baile 0,497 0,780
Arte 1,800 0,407
Participación en programa espiritual 1,587 0,452
Ir a misa 0,261 0,878
Ir a centros de culto 2,365 0,307
Participación en programa de rehabilitación 0,952 0,621
Fisioterapia 3,254 0,197
Fonoaudiología 7,197 0,027 0,899
Terapia Ocupacional 3,642 0,162
Psicología 2,456 0,293
Pertenece a asociaciones de personas con
discapacidad
1,565
0,457
Adicionalmente la Tabla 3, describe la asociación estadística significativa entre satisfacción con
la vida, y la edad, estrato socioeconómico y escolaridad de la muestra (p=0,01) y la fuerza de esta
asociación es moderada acorde al coeficiente Tau C de Kendall
Tabla 3
Asociación entre satisfacción con la vida, edad, estrato socioeconómico y escolaridad
VARIABLE CHI CUADRADO SIGNIFICANCIA TAU C DE KENDALL
Edad 38,421 0,008 0,298
Sexo 2,439 0,786
Afiliación 5,608 0,874
Estado Civil 17,884 0,595
Estrato Socioeconómico 38,512 0,041 0,026
Escolaridad 43,653 0,012 0,038
Laborando 3,703 0,593
Tipo de Contrato 19,090 0,210
Se encuentra estudiando 9,719 0,084
Entonces, tras realizar un análisis al instrumento implementado, es evidente que las personas en
condición de alguna discapacidad se encuentran satisfechos con su calidad de vida, tal como lo
evidencia la Tabla 4 que se muestra a continuación, se evidencia la asociación estadísticamente
significativa entre resiliencia y satisfacción con la vida de los participantes (p=0,01).
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Tabla 4
Asociación entre resiliencia y satisfacción con la vida
VARIABLE CHI CUADRADO SIGNIFICANCIA TAU C DE KENDALL
Satisfacción 55,037 0,000 0,000
En ese orden, las dinámicas actuales de la sociedad moderna ha generado a que los sujetos
desplacen su interés por preservar su salud física, mental y emocional; lo que se convierte en una
atmósfera propicia para desarrollar enfermedades; muchas de ellas traen como resultado
limitaciones de ciertas capacidades, al igual dicha posibilidad también se presenta debido a un
accidente; es así, que como se ha descrito teóricamente en la presente investigación la condición
de discapacidad es una manifestación determinada desde el nacimiento o de forma abrupta en
cualquier momento de la vida, convirtiéndose esto en el principal elemento que limita la
interacción entre los sujetos que presentan alguna condición de discapacidad y sus contextos,
entonces podría aducirse que las manifestaciones de la discapacidad están dadas por las
circunstancias mismas del entorno y la posibilidad y escenarios que estos construyen, o
propician en la generación de procesos “sanos” o adecuados de naturaleza adaptativa en el
hombre.
Las personas con discapacidad experimentan en el proceso de adaptación a una vida en palabras
de Foucault “normal”, pueden sufrir diversos problemas emocionales que en algunos casos
generan estructuras del pensamiento en ellos de insatisfacción con la vida que llevan. Así,
comprender la resiliencia como una capacidad propia del humano a nivel adaptativo, otorga un
nuevo panorama, por ejemplo, en el proceso de formulación de políticas públicas, en la
construcción cultural desde el entorno educativo, o desde el desarrollo de estrategias de salud
pública que permitan resignificar los derechos y calidad de vida de las personas que poseen
alguna condición de discapacidad. Lo anterior es posible y se contempla, debido a los estudios
abordados teóricamente y a los hallazgos encontrado empíricamente, los cuales sugieren que
las personas con discapacidad que poseen un alto nivel de resiliencia son personas por lo general
con procesos de adaptación óptimos, conscientes de su identidad, capaces de tomar decisiones
asertivas y socialmente adecuadas, en cuanto que fomentan una visión de transformación desde
la planificación de las metas que estás personas quieren alcanzar, a su vez, les permite satisfacer
su necesidad de afecto, construir relaciones sociales desde respeto; elementos que en sí
resignifican la existencia y dan valor humano y participativo a estos actores sociales; formando
capacidades que les permiten ser personas productivas, felices y saludables (Ministerio de Salud
y Protección Social, 2013), (Verdesoto et al., 2018).
DISCUSIÓN
El propósito del estudio fue determinar la relación entre los niveles de resiliencia y la satisfacción
con la vida en personas adultas con discapacidad en la ciudad de Quito; según los resultados
encontrados, el coeficiente de Chi cuadrado y como medidas de asociación Tau c de Kendall, se
evidenció que existe una asociación estadísticamente significativa entre resiliencia y
satisfacción con la vida de los participantes (p=0,01).
Lo anterior, brinda un panorama que expone que, a mayor nivel de resiliencia en los sujetos con
discapacidad, mayor será el nivel de satisfacción con la vida. En otras palabras, las personas con
discapacidad son capaces de afrontar la adversidad de forma positiva, adquiriendo diferentes
recursos en el transcurso de su vida, estos recursos también deben ser formados, orientados,
sembrados, cultivados desde un proceso de formación que inicia en el seno familiar y que con el
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tiempo se deberían potenciar desde las diferentes instituciones y campos que rodean al
individuo, proyectados y materializados o en la vida en sociedad -; generado mecanismos que les
permita afrontar y superar el dolor, la angustia, y los diferentes problemas que se encuentran o
se pueden llegar a encontrar en la cotidianidad, herramientas que les permiten abordar dichas
situaciones de manera asertiva, potenciando el optimismo reflejados en su satisfacción con la
vida.
De esa misma manera, en la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí. Ecuador, Maitta et al.
(2018) realizan una investigación acerca de la Resiliencia en un grupo de personas con
discapacidad físico-motora, esta arrojó como resultado de interés que ha diferentes formas y
estilos para afrontar la discapacidad, siendo los más frecuentes en personas resilientes la
reevaluación positiva y la búsqueda de apoyo social (72,7 %); logrando identificar
representaciones significativas resilientes, puntuando también como tendencia en un rango alto
las dimensiones de la misma.
Además, otro estudio realizado por Dorien et al. (2018) en la Universidad Técnica de Manabí,
consistió en desarrollar la resiliencia en personas con discapacidad visual, donde se determinó
según los resultados de la prueba de Saavedra que la mayoría de los estudiantes se encontraban
dentro de un nivel alto de resiliencia.
Sin embargo, en un estudio de tipo exploratorio realizado por la Universidad Laica Eloy Alfaro de
Manabí, acerca de “La Resiliencia y Estilos de Afrontamiento de jóvenes estudiantes con
Discapacidad”, ejecutado en el cantón Manta, provincia de Manabí, Ecuador, Hellwig (2016)
indicó que mediante la Escala de Wagnild y Young, los jóvenes con discapacidad física reportan
un nivel moderado de resiliencia, y que existen diferentes factores psicosociales que
contribuyen al desarrollo de la resiliencia, interactuando entre sí.
Esto claramente, soporta los estudio bio sociales de la condición de la discapacidad en las
personas, y como la transformación de estándares de calidad de vida, oportunidades, y, hasta la
misma resiliencia, se convierten en factores de construcción cultural, político y económico, es
decir la resiliencia como capacidad emancipadora y resignificante de las personas que poseen
alguna condición de discapacidad, se convierte en un proyecto social donde cada actor social e
institución tiene una tarea específica, y una visión de principios tan importantes como la inclusión
y la diversidad.
En este mismo sentido, el estudio de tipo descriptivo transversal realizado en la Universidad de
Cuenca en 2017, acerca de “Resiliencia y Calidad de vida de personas con Discapacidad física
congénita y/o adquirida en el cantón Cuenca – Ecuador”, indicó que mediante la versión Española
del Cuestionario de Calidad de Vida WHOQOLBREF , cuyo propósito es conocer el nivel de calidad
de vida en las personas con discapacidad, así implemento para identificar la resiliencia la Escala
Breve sobre Resiliencia [BRS].
De esta manera, el estudio concluye que los participantes con discapacidad física que
participaron en este estudio estaban en una edad media de 49 años, situación que refiere el 75%
de la muestra, al igual expone resultados similares, en cuanto, una ubicación “media” de calidad
de vida, con respecto a las dimensiones analizados físico, psicológico, social y ambiental, se
identificó una media de 57.02 para el aspecto físico; 63.05, en el aspecto psicológico; 61.94, en
el aspecto social y un 65.20 en el aspecto ambiental, siendo este última el grado de más alta
puntuación. Por otro lado, el 63% de la muestra comunicó niveles medios de resiliencia. Por
último y de acuerdo con Neves & Álvarez (2014) se evidenció una correlación moderada entre los
niveles de resiliencia y los niveles de calidad de vida.
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También se pudo comprobar en las características sociodemográficas de la población con
discapacidad en la ciudad de Quito, que la distribución de la muestra en mayor porcentaje fueron
hombres al igual que un estudio descriptivo de las características sociodemográficas de la
discapacidad en América Latina, se encontró que los hombres son más acometidos que las
mujeres en 66,7% de los países analizados (Universidad de Cuenca, 2017). Otro hallazgo
encontrado en nuestro estudio demostró que los participantes exponen una asociación
estadísticamente significativa entre resiliencia y la edad, estrato socioeconómico y escolaridad.
Algo semejante se evidencia en un estudio bibliográfico de Rodríguez & Tavares (2021) donde
permiten ver que las familias que se encuentran en el área urbana poseen mayores recursos
(económicos y afectivos) para enfrentar el proceso de rehabilitación, educación y accesibilidad
a la comunicación de sus familiares en condición de discapacidad en relación con las familias
que se encuentran en ubicados en la ruralidad, las cuales se caracterizan, por tener un acceso
limitado servicios sociales por razones demográficas como la distancia. Es así que la resiliencia
comunitaria declina a razón de que los factores de riesgo superan a los factores protectores.
En cuanto a la relación entre resiliencia y condición de salud, se demostró una asociación
estadísticamente significativa entre resiliencia, y percepción de salud; resiliencia - fonoaudiología
entre la muestra (p=0,01). Mientras que otro estudio realizado por la Universidad de Alicante de
España sobre “Resiliencia en jóvenes con Discapacidad ¿Difiere según la tipología y etapa en la
que se adquiere la discapacidad? en 2012, evidenció que al analizar los resultados generales de
la escala de resiliencia en función del momento en la que se adquirió la discapacidad observaron
que tanto los participantes con discapacidad congénita, como los participantes con
discapacidad adquirida a lo largo de la vida, mostraron un nivel de resiliencia alto (Maitta et al.,
2018).
Con respecto a la escala de resiliencia en función del tipo de discapacidad se observó la misma
tendencia investigada por Maitta et al. (2018) donde según los tipos de discapacidad se hallaron
grados de resiliencia, evidenciando que en la muestra con discapacidad visual se obtuvo
estándares más altos.
Por lo que se refiere a la otra gran variable que es la satisfacción con la vida y su asociación con
las variables sociodemográficas, los participantes de nuestro estudio mostraron asociación
estadísticamente significativa entre satisfacción con la vida, y la edad, estrato socioeconómico
y escolaridad de los participantes, lo que claramente sustenta la importancia y relevancia que
tiene el enfoque biopolítico de la condición de discapacidad.
De igual modo, el estudio de Rodríguez & Tavares (2021) realizado en una empresa industrial del
cantón Durán demostró que las personas con discapacidad en relación a su nivel de instrucción
el 70% tiene primaria y secundaria y de ese grupo de estudio se evidencia que la mayor parte, es
decir el 80% que presentan discapacidad, encuentran un alto nivel de satisfacción con la vida.
Por otro lado, el análisis de los hallazgos encontrados permite citar otro estudio de La universidad
de las Islas Baleares de España, sobre “Satisfacción con la vida y autoeficacia en jugadores de
baloncesto en silla de ruedas” en 2016, donde se encontró que la satisfacción con la vida de los
jugadores de baloncesto en silla de ruedas no está relacionada ni con la edad (r =.047; p = .63) ni
con la clasificación funcional de los deportistas (r = .037; p = .71); sin embargo, se evidencio que
la satisfacción con la vida mantiene una relación estadísticamente significativa, lineal y positiva,
con la variable percepción de autoeficacia de movilidad (r = .423; p < .001) (Hellwig et al, 2016).
Se debe agregar que, en este estudio se contempló la condición de salud desde varios puntos de
vista partiendo desde la condición de discapacidad. Para el caso de la percepción de salud, como
se siente la persona con discapacidad en cuanto a su salud se refiere, se encontró que hay una
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relación altamente significativa con respecto a la satisfacción con la vida, lo que quiere decir que
los participantes de este estudio con “buena condición de salud” se encuentran altamente
satisfechos.
Contrario a esto, se encontró en un estudio de Suria sobre “Bienestar subjetivo, resiliencia y
discapacidad” en 2016 que la persona con algún problema en su condición de salud activará las
herramientas de afrontamiento ante las situaciones presentadas, para abordar y dar solución
asertiva a las adversidades (Uriarte, 2005).
Lo que se puede interpretar es que la satisfacción con la vida está ligada al bienestar y ese
bienestar a su vez a la condición de salud. En el presente estudio se relaciona la resiliencia y la
satisfacción con la vida y evidenciando una asociación estadísticamente significativa entre estas
dos variables (p=0,01). Al constatar esta información se encontró como un estudio de La
Universidad de Castilla-La Mancha de España en 2016 sobre Inteligencia emocional y resiliencia:
su influencia en la satisfacción con la vida en estudiantes universitarios demostró que, al vincular
la satisfacción con la vida y la resiliencia, estadísticamente se obtuvo una cifra significativa y
positiva (r = 0,54; p < 0,01)24.
Los dos últimos estudios exhiben una relación positiva, en cuanto, que, a mayor resiliencia, mayor
satisfacción con la vida, esto señala un indicio significativo en torno a que los sujetos que
tuvieron mayores índices de resiliencia tendrían una mayor autoconfianza para resignificar las
situaciones adversas de la vida, elemento que implicaría una mayor sensación de bienestar
(Uriarte, 2005).
La enfermedad a diferencia del trauma, la lesión o disfunción fue la causa más relevante de la
discapacidad, situación que además a la gran mayoría les permite auto reconocerse con
discapacidad física por causa adquirida, el período de tiempo en dicha condición oscila entre 1
– 10 años. Los participantes consideran que su estado de salud está entre regular y bueno en su
gran mayoría, las ayudas externas más utilizadas son el apoyo para deambular y la silla de
ruedas.
En sentido general al establecer la relación entre las variables se demostró asociación
estadísticamente significativa entre la resiliencia y condición de salud, entre la satisfacción con
la vida y las variables edad, el estrato socioeconómico y la escolaridad, así como la resiliencia y
la satisfacción con la vida, donde se descubrió que los participantes, son conscientes de las
limitaciones y oportunidades que brinda el contexto, encontrándose satisfechos con las
experiencias de vida, con las herramientas y recursos propios para sobrellevar tanto dificultades
como oportunidades, en tanto, el nivel de satisfacción de vida esta es significativa, debido a la
construcción resiliente que estos actores sociales poseen.
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.
ISSN en línea: 2789-3855, abril, 2023, Volumen IV, Número 1 p 4450.
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