El 44.9% de los participantes declaró no percibir que las redes afectan su autoestima, a pesar de que
los datos estadísticos evidencian una asociación significativa. Esta brecha entre el reconocimiento
subjetivo y las asociaciones observadas constituye uno de los hallazgos de mayor relevancia práctica
del estudio.
DISCUSIÓN
Los hallazgos son consistentes con el corpus teórico y empírico existente. La asociación negativa entre
uso de redes y autoestima (r = −0.241) replica lo reportado por Chen et al. (2024) y Yadav y Reddy
(2023), aunque su magnitud pequeña sugiere que las redes son un factor entre muchos que incide en
la valoración personal, en línea con la perspectiva idiográfica de Valkenburg et al. (2021). La correlación
de magnitud grande entre autoestima e influencia de compra (r = −0.527) y la predominancia del
mecanismo compensatorio son coherentes con lo señalado por Farooq et al. (2023) y Shamim y Azam
(2024).
El efecto de mediación parcial de la autoestima (25.6% del efecto total) es comparable con los
hallazgos de estudios que emplean el marco S-O-R en contextos de compra impulsiva en plataformas
digitales (PMC, 2025; Frontiers in Communication, 2024). La persistencia del efecto directo indica que
las redes también activan la susceptibilidad de compra a través de mecanismos distintos al estado de
la autoestima, como la exposición directa a publicidad segmentada o las funciones de compra
integradas en las plataformas.
Un aporte metodológico relevante de este estudio es la corrección de la recodificación de los ítems
AE2 y AE4. Versiones preliminares del análisis reportaban una correlación positiva entre autoestima e
influencia de compra, resultado contradictorio con la teoría. Tras aplicar la inversión de escala
correspondiente, la dirección de la asociación se revirtió y se alineó con la totalidad de la literatura
existente, lo que subraya la importancia de la revisión minuciosa del instrumento de medición.
Implicaciones teóricas y prácticas
Desde una perspectiva teórica, el estudio contribuye a validar el modelo S-O-R en un contexto
latinoamericano emergente y aporta evidencia sobre la mediación de la autoestima en la relación entre
uso de redes y comportamiento de compra, un mecanismo sugerido, pero poco documentado en la
región.
Desde una perspectiva práctica, los hallazgos tienen al menos tres implicaciones: (1) las universidades
deberían incorporar programas de alfabetización digital que enseñen a los estudiantes a identificar y
gestionar el impacto emocional del contenido en redes; (2) el fortalecimiento de la autoestima como
variable protectora puede reducir la vulnerabilidad al consumo impulsivo inducido por plataformas
digitales; y (3) reguladores y anunciantes deberían considerar el impacto psicológico de la publicidad
basada en comparación social, especialmente en audiencias jóvenes.
Limitaciones del estudio
El presente estudio presenta cinco limitaciones principales que deben considerarse al interpretar sus
resultados. En primer lugar, el diseño transversal impide establecer la dirección causal de las relaciones
observadas: no es posible determinar si el uso intensivo de redes produce una reducción de la
autoestima, si la baja autoestima predispone a un mayor uso de redes, o si ambas variables se influyen
mutuamente. En segundo lugar, la muestra proviene de una única carrera de una sola universidad, lo
que restringe la generalización de los hallazgos a otras poblaciones estudiantiles o contextos
geográficos. En tercer lugar, la escala de autoestima utilizada presentó una fiabilidad limitada (α =
0.60), posiblemente debido a que dos ítems (AE2 y AE4) mezclan el constructo de autoestima con
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.
ISSN en línea: 2789-3855, mayo, 2026, Volumen VII, Número 2 p 2813.
