Liderazgo de enfermería y motivación laboral en atención  
primaria de salud: revisión integrativa de desafíos  
estructurales del entorno de práctica  
Nursing Leadership and Work Motivation in Primary Health Care: An  
Integrative Review of Structural Challenges in the Practice Environment  
Alba Dolores Regalado López  
Región de salud Copán  
Santa Rosa de Copán Honduras  
Artículo recibido: 09 de enero de 2026. Aceptado para publicación: 16 de mayo de 2026.  
Conflictos de Interés: Ninguno que declarar.  
Resumen  
La relación entre el liderazgo de enfermería y la motivación laboral en la atención primaria de salud  
(APS) es esencial para la gestión del cuidado por su vínculo con el desempeño profesional, la  
satisfacción laboral y la calidad asistencial. Esta relación está condicionada por factores estructurales  
del entorno de práctica. El objetivo fue analizar la relación entre liderazgo de enfermería y motivación  
laboral en APS, con énfasis en los desafíos estructurales del entorno de práctica. Se realizó una  
revisión integrativa. La búsqueda se efectuó entre enero y marzo de 2026 en PubMed, Scopus, SciELO,  
Web of Science, Google Scholar y repositorios internacionales, mediante descriptores DeCS y MeSH.  
Se incluyeron publicaciones en español, inglés y portugués entre 2022 y 2026, relacionadas con  
liderazgo de enfermería, motivación laboral y APS. Se excluyeron documentos duplicados, no  
pertinentes al objetivo, sin acceso completo o fuera del periodo. Se identificaron 59 documentos; tras  
excluir duplicados y aplicar los criterios de elección, según el diagrama PRISMA, se analizaron 26  
referencias. La información se organizó en matrices y se examinó mediante análisis temático. Los  
resultados muestran que el liderazgo de enfermería se relaciona con motivación laboral, satisfacción,  
compromiso y calidad del cuidado, especialmente cuando favorece la comunicación, la valoración y  
el involucramiento. Además, la falta de personal, el apoyo insuficiente, las limitaciones de  
financiamiento, la carga y la fragilidad laboral condicionan esta relación en APS. Se concluye que la  
relación entre liderazgo de enfermería y motivación laboral en APS está determinada por factores  
relacionales, organizativos y estructurales.  
Palabras clave: liderazgo, motivación, atención primaria de salud, condiciones de trabajo,  
personal de enfermería  
Abstract  
The relationship between nursing leadership and work motivation in primary health care (PHC) is  
essential for care management due to its link with professional performance, job satisfaction, and  
quality of care. This relationship is conditioned by structural factors within the practice environment.  
The objective was to analyze the relationship between nursing leadership and work motivation in PHC,  
with emphasis on the structural challenges of the practice environment. An integrative review was  
conducted. The search was carried out between January and March 2026 in PubMed, Scopus, SciELO,  
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.  
ISSN en línea: 2789-3855, mayo, 2026, Volumen VII, Número 2 p 2867.  
Web of Science, Google Scholar, and international repositories, using DeCS and MeSH descriptors.  
Publications in Spanish, English, and Portuguese from 2022 to 2026 related to nursing leadership, work  
motivation, and PHC were included. Duplicate documents, documents not relevant to the objective,  
those without full-text access, or those outside the established period were excluded. A total of 59  
documents were identified; after excluding duplicates and applying the selection criteria, according to  
the PRISMA flow diagram, 26 references were analyzed. The information was organized in matrices  
and examined through thematic analysis. The results show that nursing leadership is related to work  
motivation, satisfaction, commitment, and quality of care, especially when it promotes  
communication, recognition, and involvement. In addition, staff shortages, insufficient support,  
funding limitations, workload, and job insecurity condition this relationship in PHC. It is concluded that  
the relationship between nursing leadership and work motivation in PHC is determined by relational,  
organizational, and structural factors.  
Keywords: leadership, motivation, primary health care, working conditions, nursing staff  
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Cómo citar: Regalado López, A. D. (2026). Liderazgo de enfermería y motivación laboral en atención  
primaria de salud: revisión integrativa de desafíos estructurales del entorno de práctica. LATAM  
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 7 (2), 2867 2881.  
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.  
ISSN en línea: 2789-3855, mayo, 2026, Volumen VII, Número 2 p 2868.  
INTRODUCCIÓN  
La atención primaria de salud (APS) representa el nivel más próximo e integrador del sistema de salud;  
sin embargo, enfrenta problemas estructurales que trascienden la cobertura y la capacidad instalada,  
entre ellos, las condiciones laborales del personal de enfermería, así como factores organizativos e  
institucionales que inciden en su motivación laboral. Esta situación se relaciona con la sobrecarga  
asistencial, la desarticulación de los servicios, la limitación de recursos y las restricciones  
organizativas, factores que restringen la posibilidad de respuesta del primer nivel de atención y generan  
tensiones en el trabajo diario de los equipos de salud (OECD, 2022; Pan American Health Organization,  
2026).  
A nivel mundial, la carencia de personal de enfermería continúa siendo un desafío para la continuidad  
de los sistemas de salud, especialmente en países de ingresos limitados. La Organización Mundial de  
la Salud advierte que la enfermería concentra aproximadamente el 39% del déficit mundial de personal  
de salud y que las mujeres representan el 85% del personal a escala global (World Health Organization,  
2025).  
En la Región de las Américas, la enfermería conforma el 56% de la fuerza laboral en salud, lo que refleja  
su relevancia en la organización y provisión de los servicios de salud (Pan American Health  
Organization, 2025b). En América Latina, esta situación se ve complica por desigualdades persistentes,  
limitaciones organizativas y brechas de financiamiento que afectan la posibilidad de respuesta de la  
APS (Massuda et al., 2025). A ello se suman las condiciones laborales marcadas por problemas  
estructurales que limitan la práctica profesional y profundizan el desequilibrio del personal de  
enfermería (Marinho et al., 2024).  
En Honduras, estos desafíos también persisten en el proceso de mejora del primer nivel de atención  
(Secretaría de Salud de Honduras, 2023). En este contexto, la enfermería representa el 45.5% de la  
fuerza laboral profesional en salud del país (Pan American Health Organization, 2025a).  
En este trabajo, el liderazgo de enfermería se comprende como una práctica contextualizada orientada  
por una visión clara, la capacidad de guiar cambios y la adaptación a las demandas cambiantes del  
entorno organizacional (Im et al., 2024). Por su parte, la motivación laboral se entiende como un  
proceso relacionado con la satisfacción o insatisfacción de necesidades psicológicas básicas, así  
como con distintos niveles de regulación autónoma o controlada, que influyen en el desempeño y la  
responsabilidad laboral del personal de enfermería (Holtan et al., 2024). Asimismo, los desafíos  
estructurales se entienden como limitaciones institucionales, organizativas y sistémicas que  
condicionan el trabajo en APS, incluyendo la disponibilidad de recursos, el financiamiento, la  
organización de los servicios y las desigualdades que persisten en el sector salud (OECD, 2022).  
Estudios recientes indican que el liderazgo de enfermería se relaciona con mejores experiencias  
laborales del personal y con resultados organizacionales favorables, especialmente cuando fortalece  
la coordinación del trabajo, la comunicación y el involucramiento en la toma de decisiones. Estos  
aportes se hacen más visibles en entornos donde los equipos se sienten informados, escuchados y  
valorados (Lukewich et al., 2025; Bhatti et al., 2024); no obstante, su alcance también está condicionado  
por las situaciones organizativas y por el contexto en que se fortalece el ejercicio profesional (Marinho  
et al., 2024). La motivación laboral adquiere especial importancia, ya que las condiciones del entorno  
de práctica, el apoyo profesional y la organización del trabajo se asocian con la satisfacción laboral, el  
desgaste profesional y la permanencia del personal en sus puestos (Lucas et al., 2025; Ditlopo et al.,  
2024).  
En respuesta a esta problemática, organismos internacionales como la OMS y la OPS han impulsado  
acciones dirigidas al fortalecimiento de la enfermería mediante inversión en formación, empleo,  
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liderazgo y mejores condiciones laborales; sin embargo, los avances siguen siendo limitados ante la  
complejidad del desafío (World Health Organization, 2025; Pan American Health Organization, 2026).  
En este marco, el objetivo de esta revisión integrativa es analizar la relación entre el liderazgo de  
enfermería y la motivación laboral en la atención primaria de salud, con énfasis en los desafíos  
estructurales del entorno de práctica. Para ello, se consideró literatura publicada entre 2022 y 2026, en  
español, inglés y portugués. A partir de este propósito, la pregunta que orienta este artículo es: ¿cuál  
es la relación entre el liderazgo de enfermería y la motivación laboral en la atención primaria de salud,  
y cómo influyen las condiciones organizativas y estructurales del entorno de práctica en dicha relación?  
METODOLOGÍA  
Se realizó una revisión integrativa de la literatura, la cual permitió integrar evidencia cuantitativa,  
cualitativa y mixta sobre el fenómeno estudiado. La exploración de documentos se desarrolló entre  
enero y marzo de 2026 en PubMed, SciELO, Web of Science, Google Scholar. Así como en los  
repositorios de la OMS, OPS, OECD y ICN. Se incorporaron publicaciones en español, inglés y portugués  
entre 2022 y 2026, con el propósito de priorizar evidencia reciente y pertinente.  
Para la localización de los documentos se emplearon descriptores y términos de búsqueda  
relacionados con el objeto de estudio, identificados y cotejados a través de DeCS y Medical Subject  
Headings (MeSH), entre ellos, liderazgo, motivación, atención primaria de salud, condiciones de trabajo  
y personal de enfermería, relacionados con conectores booleanos AND y OR. La unidad de análisis  
estuvo compuesta por artículos originales e informes institucionales vinculados al tema de  
investigación.  
El proceso de selección de los estudios se desarrolló de acuerdo con los criterios de inclusión y  
exclusión descritos en la tabla.  
Tabla 1  
Criterios de inclusión y exclusión  
Criterios de inclusión  
Publicaciones en español, inglés y portugués  
Estudios publicados entre 2022 y 2026  
Criterios de exclusión  
Documentos duplicados  
Publicaciones con información metodológica  
o analítica insuficiente  
Artículos originales  
Trabajos no relacionados con el primer nivel de  
atención y enfermería  
Documentos de opinión sin sustento  
bibliográfico suficiente  
e informes institucionales  
Fuentes con pertinencia temática y aporte al  
objetivo de la revisión  
Fuente: elaboración propia.  
Selección de la información: La revisión de las publicaciones se realizó en dos fases: primero, la  
revisión de títulos y resúmenes y, posteriormente, la lectura completa de los textos preseleccionados  
para confirmar su inclusión.  
El proceso de búsqueda, depuración y selección de los estudios se resume en el diagrama PRISMA  
presentado a continuación. En total, se identificaron 59 documentos en las fuentes consultadas; tras  
la exclusión de 2 duplicados, se revisaron 57 registros, de los cuales 31 fueron descartados por no  
cumplir con los criterios de inclusión. La muestra final quedó integrada por 26 referencias, que  
posteriormente se organizaron en cuatro ejes temáticos para su análisis. La calidad metodológica se  
evaluó utilizando listas de verificación del Joanna Briggs Institute (JBI), de acuerdo con el diseño de  
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ISSN en línea: 2789-3855, mayo, 2026, Volumen VII, Número 2 p 2870.  
cada publicación, para valorar la consistencia metodológica, la pertinencia y la calidad de los hallazgos  
incluidos en la síntesis.  
Los documentos incluidos se organizaron en una matriz en Excel, lo que permitió sistematizar variables  
como autor, año, país, tipo de estudio, resultados y aportes temáticos, así como clasificarlos según su  
contribución analítica.  
Figura 1  
Diagrama del proceso de selección de estudios según PRISMA  
Fuente: elaboración propia.  
El análisis de la literatura se realizó desde un enfoque temático de contenido, orientado a identificar  
consensos, discrepancias y necesidades de investigación. Los resultados se establecieron en cuatro  
ejes temáticos: la atención primaria de salud como escenario del trabajo de enfermería; la motivación  
laboral en enfermería: una construcción más allá del individuo; el liderazgo de enfermería y sus  
implicaciones para la motivación y la calidad del cuidado en APS; y los condicionantes estructurales  
del liderazgo y la motivación en la APS.  
Limitaciones metodológicas  
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La revisión se restringió a publicaciones en español, inglés y portugués entre 2022 y 2026, lo que pudo  
excluir evidencia relevante. La inclusión de artículos originales e informes institucionales exigió una  
valoración diferenciada según su naturaleza y aporte al estudio.  
Consideraciones éticas  
En el desarrollo de este estudio se respetaron los principios éticos relacionados con el uso responsable  
de la información. Asimismo, se declara el uso de herramientas de inteligencia artificial, como  
ChatGPT, modelo GPT-5.4 Thinking, como apoyo para la revisión de ortografía, gramática, coherencia  
y estilo del manuscrito, su utilización no sustituyó el análisis crítico ni la autoría intelectual de la  
investigadora, quien revisó y verificó el contenido final.  
DESARROLLO  
Con base en la estrategia metodológica descrita, la literatura seleccionada se organizó en cuatro ejes  
temáticos que orientan el análisis de la revisión. En la tabla 2 se presenta la caracterización de los  
estudios incluidos, clasificados según su eje temático, a fin de sintetizar su contenido principal y su  
aporte al tema de estudio.  
Tabla 2  
Caracterización de estudios incluidos en la revisión integrativa por eje temático  
Autor/año  
Tipo de  
estudio/documento  
Contenido temático  
Aporte al tema  
Eje temático 1. La atención primaria de salud como escenario del trabajo de enfermería  
de Lima  
Trindade et al.  
(2025)  
Estudio transversal  
Entorno de práctica  
profesional de  
enfermería en APS  
Muestra entornos  
organizacionales que  
facilitan o limitan la práctica  
profesional en APS.  
Describe el contexto  
Guirardello et al. Estudio transversal  
(2023)  
Entorno de práctica  
de enfermería en APS organizativo del desempeño  
profesional en APS.  
Scrimaglia et al.  
(2024)  
Estudio cualitativo  
Papel de enfermería  
familiar y comunitaria desafíos del trabajo de  
enfermería en APS.  
Visibiliza funciones y  
Domínguez  
Fernández et al.  
(2025)  
Estudio transversal  
nacional  
Modelo de atención  
primaria basado en  
necesidades  
Aporta una visión de la APS  
como espacio de  
reorganización de servicios  
según necesidades de la  
población.  
poblacionales  
Andrade et al.  
(2026)  
Estudio analítico  
transversal  
Entorno laboral de  
enfermería en APS en características del ambiente  
Manaus  
Profundiza en las  
laboral de enfermería en  
APS en un contexto urbano  
específico.  
Pan American  
Health  
Organization  
(2025a)  
Perfil de país  
Recursos humanos  
Brinda contexto nacional  
en salud en Honduras sobre la composición de la  
fuerza laboral en salud y la  
presencia de enfermería en  
APS.  
Secretaría de  
Salud de  
Honduras  
(2023)  
Documento institucional  
Evaluación del  
modelo nacional de  
salud  
Aporta contexto sobre el  
desarrollo del primer nivel  
de atención de salud en  
Honduras.  
Eje temático 2. Motivación laboral en enfermería: una construcción más allá del individuo  
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ISSN en línea: 2789-3855, mayo, 2026, Volumen VII, Número 2 p 2872.  
Ahlstedt et al.  
(2024)  
Estudio transversal  
Apoyo social y  
motivación laboral  
Relaciona el apoyo directivo  
y de pares con la motivación  
laboral de enfermería.  
Tiga-Loza et al.  
(2024)  
Estudio multicéntrico  
Bienestar, tensión y  
Aporta evidencia regional  
condiciones laborales sobre motivación y  
condiciones laborales en  
enfermería.  
Tan-Lim et al.  
(2024)  
Estudio de seguimiento  
Satisfacción e  
intención de  
permanencia  
Muestra la influencia de  
intervenciones  
organizativas sobre  
satisfacción y permanencia  
laboral.  
Eje temático 3. Liderazgo de enfermería y sus implicaciones para la motivación y la calidad del  
cuidado en APS  
Bhatti et al.  
(2024)  
Estudio cualitativo en  
atención primaria  
Liderazgo,  
Vincula liderazgo con  
motivación, satisfacción y  
calidad del cuidado en APS.  
Destaca el liderazgo como  
motor de colaboración,  
innovación y coordinación  
en APS.  
satisfacción y  
motivación laboral  
Liderazgo de  
Lukewich et al.  
(2025)  
Estudio cualitativo  
enfermería,  
coordinación y  
mejora en APS  
Liderazgo de  
Román et al.  
(2025)  
Estudio cualitativo  
Estudio cualitativo  
Resalta el papel del  
gestoras de  
liderazgo en la práctica  
basada en evidencia.  
Aporta elementos  
conceptuales para  
comprender aspectos del  
liderazgo de enfermería.  
enfermería en APS  
Características del  
liderazgo exitoso en  
enfermería  
Im et al. (2024)  
Eje temático 4. Condicionantes estructurales del liderazgo y la motivación en la APS  
Marinho et al.  
(2024)  
Estudio cualitativo  
Entorno laboral de  
enfermería en APS  
Evidencia condiciones  
organizativas y laborales del  
trabajo en APS.  
Massuda et al.  
(2025)  
Análisis comparativo de  
políticas de APS  
Gobernanza,  
Explica el peso de los  
factores estructurales en el  
desarrollo de la APS.  
Proporciona un marco  
regional sobre capacidades  
estructurales y  
organizativas de la APS.  
Sitúa las condiciones  
laborales como desafío  
central para la  
transformación de la APS.  
Ofrece evidencia regional  
sobre fuerza laboral,  
liderazgo y desafíos  
estructurales de enfermería.  
Refuerza la importancia  
estructural de la inversión y  
el reconocimiento de  
enfermería.  
financiamiento e  
inversión en APS  
Sistemas de APS  
resilientes en  
OECD (2022)  
Informe institucional  
Documento institucional  
Informe institucional  
Informe institucional  
América Latina  
Pan American  
Health  
Organization  
(2026)  
Pan American  
Health  
Organization  
(2025b)  
International  
Council of  
Nurses (2024)  
Retención y  
condiciones de  
trabajo en APS  
Condición de  
enfermería en el  
contexto de las  
Américas  
Valor económico del  
cuidado y futuro de la  
enfermería  
Estudios que dan soporte científico transversal a los ejes  
Ditlopo et al.  
(2024)  
Estudio transversal con  
modelo de ecuaciones  
estructurales  
Entorno de práctica,  
carga laboral y apoyo  
profesional  
Integra condiciones de  
trabajo, apoyo profesional y  
resultados laborales y del  
cuidado.  
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ISSN en línea: 2789-3855, mayo, 2026, Volumen VII, Número 2 p 2873.  
Lucas et al.  
(2025)  
Estudio descriptivo,  
transversal y  
correlacional  
Entorno de práctica,  
satisfacción laboral,  
burnout e intención  
de salida  
Relaciona el entorno laboral  
con satisfacción laboral,  
desgaste e intención de  
permanencia.  
Moloney et al.  
(2024)  
Estudio mixto  
secuencial explicativo  
Apoyo  
organizacional,  
liderazgo  
Articula liderazgo, apoyo  
institucional y bienestar  
laboral.  
empoderador y  
bienestar laboral  
Holtan et al.  
(2024)  
Estudio transversal  
Estudio transversal  
Informe institucional  
Liderazgo, bienestar y Muestra cómo el liderazgo  
desempeño de  
enfermeras  
influye en el bienestar y el  
desempeño mediante vías  
motivacionales.  
Kohnen et al.  
(2024)  
Liderazgo  
Relaciona liderazgo,  
ambiente laboral y  
motivación en enfermería.  
comprometido,  
entorno de trabajo y  
motivación  
World Health  
Organization  
(2025)  
Educación, empleo,  
liderazgo y  
Aporta un marco global para  
interpretar los cuatro ejes.  
prestación de  
servicios en  
enfermería  
Fuente: elaboración propia.  
Síntesis de la literatura por ejes temáticos  
La atención primaria de salud como escenario del trabajo de enfermería  
La literatura revisada señala que la atención primaria de salud representa un escenario estratégico para  
el trabajo de enfermería, no solo por su cercanía con personas, familias y las comunidades, sino  
también por su papel en el apoyo a cuidadores, la formación en salud, el fomento del acceso a servicios  
y el fortalecimiento de estrategias de atención, liderazgo e innovación en el primer nivel de atención  
(Scrimaglia et al., 2024; Lukewich et al., 2025).  
No obstante, Massuda et al. (2025) indican que esta fortaleza se desarrolla en escenarios marcados  
por diferencias territoriales, brechas de financiamiento, debilidades en la gobernanza y en la  
organización del trabajo. En ese marco, Andrade et al. (2026) señalan que estas condiciones repercuten  
en el contexto de práctica del personal de enfermería. Lucas et al. (2025) muestran que espacios más  
favorables se asocian con mayor conformidad en el trabajo y retención del personal. A su vez, Marinho  
et al. (2024) evidencian que las limitaciones organizativas y la debilidad de las relaciones laborales  
limitan la atención continua del cuidado en atención primaria de salud.  
Motivación laboral en enfermería: una construcción más allá del individuo  
La evidencia reciente sugiere que la motivación laboral en enfermería no obedece exclusivamente a  
características individuales, sino a condiciones del escenario de práctica, el liderazgo, el apoyo  
organizacional y la disponibilidad de recursos laborales (Moloney et al., 2024; Kohnen et al., 2024). En  
atención primaria de salud, Moloney et al. (2024) plantean que el liderazgo empoderador y el apoyo  
organizacional percibido favorecen el bienestar laboral del personal de enfermería, mientras que Holtan  
et al. (2024) evidencian que los estilos de liderazgo que apoyan la autonomía se asocian con mayor  
bienestar y desempeño. En la misma línea, Ahlstedt et al. (2024) identifican que el apoyo de  
supervisores y compañeros favorece la motivación y la retención del personal.  
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ISSN en línea: 2789-3855, mayo, 2026, Volumen VII, Número 2 p 2874.  
En América Latina, Guirardello et al. (2023) y Tiga-Loza et al. (2024) reportan que la calidad del entorno  
de práctica, la sobrecarga de trabajo y el estrés inciden de forma directa en la vivencia laboral del  
personal de enfermería.  
Liderazgo de enfermería y sus implicaciones para la motivación y la calidad del cuidado en APS  
La literatura actual muestra que el liderazgo de enfermería se considera una práctica relacional y  
organizativa que incide en el bienestar del personal, el funcionamiento de los equipos y la calidad del  
cuidado. Holtan et al. (2024) refieren que el liderazgo que apoya la autonomía favorece el bienestar y  
la práctica del personal de enfermería, mientras que Moloney et al. (2024) muestran que el liderazgo  
empoderador y el apoyo organizacional son elementos clave para que las enfermeras de atención  
primaria prosperen en el trabajo.  
En el área de atención primaria de salud, Bhatti et al. (2024) destacan que la comunicación profesional,  
la valoración del personal y la integración en la toma de decisiones fortalecen la motivación del  
personal y repercuten en la calidad del cuidado. Asimismo, Lukewich et al. (2025) subrayan que el  
liderazgo de enfermería favorece la cooperación, la innovación y el desarrollo de estrategias de  
atención, mientras que Ditlopo et al. (2024) identifican que las condiciones de práctica, la carga laboral  
y el apoyo profesional influyen en los resultados laborales y en los estándares de cuidado. En conjunto,  
estos hallazgos permiten comprender el liderazgo de enfermería no solo como una función jerárquica,  
sino como una práctica relacional y organizativa que influye en la motivación del personal cuyo  
resultado depende también de las condiciones del entorno de trabajo en APS.  
Condicionantes estructurales del liderazgo y la motivación en la APS  
El informe del International Council of Nurses (2024) sitúa el liderazgo y la motivación del personal de  
enfermería en APS dentro de marcos más amplios de gobernanza, financiamiento, reconocimiento  
profesional, participación en espacios de gestión y formulación de políticas, así como de condiciones  
de trabajo. En esta línea, Domínguez Fernández et al. (2025) evidencian una percepción favorable hacia  
la ampliación del ámbito de actuación de la enfermera en atención primaria, lo que refuerza la  
necesidad de reconocer y fortalecer sus competencias en este nivel de atención.  
Massuda et al. (2025) exponen que el desarrollo de la APS en América Latina depende de una  
gobernanza integrada, financiamiento sostenible e inversión territorial; Marinho et al. (2024) indican  
que la infraestructura deficiente, la sobrecarga y la fragilidad de los vínculos laborales limitan el  
ejercicio profesional; y Tan-Lim et al. (2024) demuestran que las acciones de fortalecimiento en la  
atención primaria pueden modificar la satisfacción del personal y su intención de permanencia. En este  
marco, la evidencia revisada sugiere que el liderazgo y la motivación del personal de enfermería no se  
configuran de manera homogénea, sino en función de las condiciones organizativas, institucionales y  
contextuales en que se desarrolla la APS.  
En la misma línea, de Lima Trindade et al. (2025) sostienen que los contextos profesionales de práctica  
en APS repercuten en la gestión de personas, materiales y procesos de cuidado, mientras que Lukewich  
et al. (2025) subrayan que la integración del personal de enfermería en procesos decisorios y en el  
desarrollo de políticas fortalece su liderazgo. Román et al. (2025) añaden que ese liderazgo también  
enfrenta barreras organizativas e institucionales en la práctica diaria. En suma, el liderazgo y la  
motivación del personal de enfermería pueden verse favorecidos por condiciones estructurales  
adecuadas, pero su potencial depende de marcos institucionales, recursos y condiciones de trabajo  
que los hagan viables y sostenibles (Andrade et al., 2026).  
Síntesis crítica: consensos, discrepancias y necesidades de investigación  
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ISSN en línea: 2789-3855, mayo, 2026, Volumen VII, Número 2 p 2875.  
En conjunto, la literatura revisada permite identificar tres consensos principales. En primer lugar, el  
liderazgo de enfermería se asocia con mejores resultados laborales y organizacionales, especialmente  
cuando favorece la comunicación, la asistencia y la valoración del personal. En segundo lugar, la  
motivación laboral se comprende cada vez más como un fenómeno relacional y organizativo, y no  
exclusivamente individual. En tercer lugar, la APS se identifica como un nivel estratégico para analizar  
estas relaciones, dada la complejidad de sus demandas comunitarias, asistenciales y de coordinación  
institucional.  
No obstante, persisten discrepancias en torno al peso relativo del estilo de liderazgo, las condiciones  
estructurales del sistema y el entorno profesional. Estas diferencias pueden explicarse por las  
diferencias de los contextos nacionales, los distintos niveles de desarrollo de la APS, la diversidad  
metodológica de los estudios y las variaciones en las definiciones operativas de liderazgo, motivación,  
satisfacción laboral y calidad del cuidado. A ello se suma el predominio de diseños transversales, lo  
que limita la comparación entre estudios y la interpretación de relaciones causales.  
Asimismo, se identifican las necesidades de investigación, ya que son escasos los estudios centrados  
específicamente en la APS que integren liderazgo, motivación, entorno de práctica y resultados  
organizacionales en un mismo marco analítico. También se requieren investigaciones comparativas y  
estudios situados que recuperen la experiencia del personal de enfermería en distintos contextos  
territoriales y organizativos.  
RESULTADOS Y DISCUSIÓN  
Este estudio se desarrolló mediante una revisión integrativa de la literatura orientada a examinar la  
relación entre el liderazgo de enfermería y la motivación laboral en la atención primaria de salud, con  
énfasis en los desafíos estructurales del entorno de práctica. En respuesta a la pregunta de  
investigación, los hallazgos muestran que el liderazgo puede favorecer la motivación laboral cuando  
se expresa en prácticas de comunicación, respaldo organizacional, valoración del personal e  
involucramiento en procesos decisivos (Bhatti et al., 2024; Lukewich et al., 2025).  
Sin embargo, su efecto no depende únicamente del liderazgo, sino también del entorno de práctica, la  
disponibilidad de recursos, la autonomía profesional y las condiciones institucionales en las que se  
fortalece la labor de enfermería (Ditlopo et al., 2024; Moloney et al., 2024; Lucas et al., 2025). En este  
sentido, el liderazgo actúa como un eje articulador, ya que influye en la motivación del personal  
mediante el apoyo, la participación y el reconocimiento, pero su efecto depende de los condicionantes  
estructurales que sostienen o restringen su ejercicio cotidiano.  
La evidencia revisada permite comprender la motivación laboral como una construcción relacional y  
organizativa, más que como un atributo exclusivamente individual. Esta perspectiva resulta  
especialmente relevante en la APS, donde la enfermería desempeña funciones asistenciales,  
comunitarias y de coordinación en contextos con frecuencia marcados por la carga laboral, escases  
de personal y apoyo institucional insuficiente (Marinho et al., 2024; World Health Organization, 2025;  
Pan American Health Organization, 2026).  
Desde el punto de vista teórico, los hallazgos sustentan enfoques que conciben el liderazgo de  
enfermería como un ejercicio relacional y organizacional más que como una función jerárquica. Un  
liderazgo de enfermería centrado en la cooperación, la retroalimentación y el apoyo favorece la  
satisfacción profesional y el compromiso del personal, aunque estos efectos están mediados por  
condiciones institucionales que permitan sostener el trabajo diario (Lukewich et al., 2025; Moloney et  
al., 2024; Ditlopo et al., 2024).  
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.  
ISSN en línea: 2789-3855, mayo, 2026, Volumen VII, Número 2 p 2876.  
En términos prácticos, la presente revisión indica que fomentar la motivación laboral en la APS exige ir  
más allá del desarrollo de competencias individuales. En esta línea, el desafío no consiste solamente  
en identificar liderazgos efectivos, sino en promover entornos de práctica favorables, con mayor  
autonomía profesional, condiciones laborales dignas e incidencia en la toma de decisiones (Kohnen et  
al., 2024; Lucas et al., 2025; Tan-Lim et al., 2024). Esta consideración resulta particularmente  
importante en contextos donde persisten limitaciones de financiamiento, fragmentación de los  
servicios, inestabilidad laboral y desigual distribución del personal de salud (Massuda et al., 2025; Pan  
American Health Organization, 2026).  
La revisión también permitió identificar limitaciones en la literatura disponible. Prevalecen los diseños  
transversales y persiste una diversidad conceptual y metodológica en la forma de definir el liderazgo,  
la motivación, la satisfacción laboral, el entorno de práctica y calidad del cuidado; esta variabilidad  
dificulta la comparación entre estudios y limita la comprensión integral del estudio (Ditlopo et al., 2024;  
Lucas et al., 2025; Moloney et al., 2024).  
En general, los resultados muestran que la relación entre liderazgo de enfermería y motivación laboral  
en la APS debe entenderse desde una perspectiva multicausal, en la que interactúan aspectos  
relacionales, organizativos y estructurales.  
CONCLUSIONES  
La presente revisión integrativa permitió identificar que el liderazgo de enfermería representa un  
espacio esencial para entender la motivación laboral del personal de enfermería en la atención primaria  
de salud. Los estudios analizados muestran que las prácticas de liderazgo basadas en la comunicación  
profesional, la valoración del personal, la integración y el respaldo organizacional se relacionan con  
mayor dedicación profesional, satisfacción laboral, integración del equipo y mejor apreciación de la  
calidad del cuidado.  
No obstante, la motivación laboral no puede explicarse únicamente por el liderazgo inmediato ni por  
factores individuales, sino como un fenómeno relacional y organizativo influido por el entorno de  
práctica, la autonomía profesional, el acceso a recursos, la estabilidad laboral y el reconocimiento  
institucional.  
El principal aporte de esta revisión radica en integrar estas dimensiones relacionales, organizativas y  
estructurales en una lectura crítica del problema, evitando explicaciones reduccionistas centradas  
únicamente en el individuo o en el liderazgo de enfermería. De este modo, se contribuye al  
conocimiento existente al mostrar que la relación entre liderazgo y motivación laboral en APS es  
multicausal y está condicionada por factores organizativos y estructurales que inciden en la  
experiencia laboral y en la sostenibilidad del cuidado.  
Desde el punto de vista práctico, los hallazgos indican que fortalecer la motivación laboral del personal  
de enfermería en APS exige intervenciones que trasciendan la capacitación individual en liderazgo.  
Resulta fundamental promover espacios de trabajo favorables, ampliar la autonomía y el  
involucramiento en la toma de decisiones, garantizar apoyo institucional y reconocer la contribución  
estratégica de enfermería en el trabajo continuo de la atención.  
En este sentido, las condiciones estructurales, como la alta carga asistencial, la escasez de personal,  
la limitación de recursos institucionales, las restricciones financieras, la inestabilidad laboral y la  
escasa participación de enfermería en procesos decisivos, restringen el alcance del liderazgo; por ello,  
su fortalecimiento debe asumirse como una responsabilidad compartida entre liderazgo,  
organizaciones y el sistema de salud.  
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.  
ISSN en línea: 2789-3855, mayo, 2026, Volumen VII, Número 2 p 2877.  
A partir de las brechas identificadas en la literatura, especialmente la predominancia de diseños  
transversales y la diversidad conceptual y metodológica en torno al liderazgo, la motivación laboral y  
el entorno de práctica, se requieren investigaciones futuras con diseños longitudinales, comparativos  
y de enfoque mixto. Estos estudios permitirán profundizar en la interacción entre dichas dimensiones  
y sus efectos en los resultados organizacionales en atención primaria de salud.  
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.  
ISSN en línea: 2789-3855, mayo, 2026, Volumen VII, Número 2 p 2878.  
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