Estrategias de afrontamiento asociadas al autocuidado en  
mujeres con displasias cervicales  
Coping strategies associated with self-care in women with cervical  
dysplasia  
Mireyli García Leal1  
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los  
Trabajadores del Estado  
Morelia, Michoacán México  
Ma. Lilia Alicia Alcántar Zavala  
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo  
Morelia, Michoacán México  
Artículo recibido: 30 de enero de 2026. Aceptado para publicación: 17 de junio de 2026.  
Conflictos de Interés: Ninguno que declarar.  
Resumen  
Las personas, ante un diagnóstico médico de displasia cervical, desarrollan diversas estrategias de  
afrontamiento que pueden ser adecuadas o inadecuadas, en el caso de las inadecuadas, se ha  
observado que repercuten en el autocuidado. El objetivo del estudio fue analizar la asociación de las  
estrategias de afrontamiento con el autocuidado en mujeres con displasias cervicales de un hospital  
de segundo nivel en Morelia, Michoacán. México. Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal,  
observacional; muestreo no probabilístico, por conveniencia. Muestra conformada por 288 personas  
con displasia cervical que asistieron a la clínica de colposcopía de dicha institución de septiembre a  
diciembre del 2025 que cursaban con el padecimiento mínimo seis meses, sin cáncer cervicouterino,  
ni embarazo. Se utilizaron dos instrumentos que miden las variables de estudio: “Inventario de  
Estrategias de Afrontamiento” e instrumento elaborado ex profeso intitulado: “Escala de medición del  
autocuidado en mujeres con displasias cervicales”; contiene, además, variables sociodemográficas;  
los instrumentos fueron autoaplicados. Se consideraron aspectos ético-legales en investigación en  
seres humanos vigentes en México. Resultados. Edad 40.3 años ±11.2; 49% (14) eran casadas; 44.8%  
(129), amas de casa; 33.3% (96) nivel académico secundaria, 77.4% (223) tenía VPH de los cuales, el  
91.7% con NIC I; el 69.1% (199) presentó nivel de autocuidado regular. Los resultados de este estudio  
coinciden con los de otros investigadores. Se concluye que las estrategias de afrontamiento  
adoptadas por las mujeres con displasias cervicales repercuten en la práctica de acciones de  
autocuidado, especialmente el apoyo social y resolución de problemas.  
Palabras clave: estrategias de afrontamiento, autocuidado, displasias cervicales  
Abstract  
When faced with a medical diagnosis of cervical dysplasia, individuals develop various coping  
strategies that may be appropriate or inappropriate. Inappropriate strategies have been observed to  
1 Autora de correspondencia.  
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.  
ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2026, Volumen VII, Número 3 p 1350.  
negatively impact self-care. The objective of this study was to analyze the association between coping  
strategies and self-care in women with cervical dysplasia at a secondary-level hospital in Morelia,  
Michoacán, Mexico. This was a quantitative, descriptive, cross-sectional, observational study using  
non-probability convenience sampling. The sample consisted of 288 women with cervical dysplasia  
who attended the colposcopy clinic of this institution between September and December 2025.  
Participants had been living with the condition for at least six months and did not have cervical cancer  
or pregnancy. Two instruments were used to measure the study variables: the "Coping Strategies  
Inventory" and a specially developed instrument entitled "Self-Care Measurement Scale for Women  
with Cervical Dysplasia." The latter also included sociodemographic variables. The instruments were  
self-administered. Ethical and legal considerations for research involving human subjects in force in  
Mexico were taken into account. Results: Mean age 40.3 years ±11.2; 49% (14) were married; 44.8%  
(129) were homemakers; 33.3% (96) had a secondary education; 77.4% (223) had HPV, of whom 91.7%  
had CIN I; 69.1% (199) presented a regular level of self-care. The results of this study coincide with  
those of other researchers. It is concluded that the coping strategies adopted by women with cervical  
dysplasia affect their self-care practices, especially social support and problem-solving.  
Keywords: coping strategies, self-care, cervical dysplasia  
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Cómo citar: García Leal, M., & Alcántar Zavala, M. L. A. (2026). Estrategias de afrontamiento  
asociadas al autocuidado en mujeres con displasias cervicales. LATAM Revista Latinoamericana de  
Ciencias Sociales y Humanidades 7 (3), 1350 1362. https://doi.org/10.56712/latam.v7i3.6023  
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.  
ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2026, Volumen VII, Número 3 p 1351.  
INTRODUCCIÓN  
La displasia cervical es el crecimiento de células anormales en la superficie del cuello uterino. De  
acuerdo con el Boletín Epidemiológico del Sistema Nacional de Vigilancia Epidemiológica y al Sistema  
Único de Información, en México en el año 2023 ,se registraron 27,251 casos de displasias cervicales  
leves y moderadas, mientras que severas y Cáncer Cervicouterino (CaCu) In Situ fueron 4,233;  
específicamente en el Estado de Michoacán en el mismo año, se registraron 988 casos de displasias  
cervicales leves y moderadas y 133 casos de severa o con CaCu In Situ (Secretaría de Salud [SSA],  
2024).  
Se ha observado que la mayoría de las mujeres ante un diagnóstico de displasia cervical, no desarrollan  
habilidades que les permitan afrontar la enfermedad y manifiestan un afrontamiento inadecuado que  
se caracteriza por una actitud apática ante el problema diagnosticado, se autojuzgan negativamente,  
se desvalorizan y presentan sentimientos como: tristeza, culpa, vergüenza, angustia, preocupación y  
carecen de redes sociales de apoyo donde puedan expresar sus emociones sin miedo a ser juzgadas;  
las decisiones que toman no son acordes con la realidad y tienen una negación de su situación lo que  
se traduce en la evación de su realidad. De manera general, se les percibe con pocas herramientas  
cognitivas y conductuales para enfrentar su problema.  
Haciendo un análisis de lo plasmado previamente, se sospecha que hay una repercusión de la persona  
que padece este problema al no llevar a cabo el autocuidado; el tener un seguimiento de las acciones  
mencionadas previamente, contribuye al fortalecimiento del sistema inmunológico para el desarrollo  
de anticuerpos que pueden frenar el problema y/o revertirlo para evitar la aparición de nuevas lesiones  
(Cardona, 2021).  
De acuerdo con la revisión de la literatura, se cree que cada vez es mayor el número de mujeres con  
displasias cervicales, de ahí la importancia de eliminar el estigma que rodea a las enfermedades del  
aparato reproductor femenino, de tal manera que tengan una mejor calidad de vida, se sientan  
apoyadas socialmente y puedan acudir a grupos de apoyo con la confianza de dialogar sobre su  
patología con otras personas que padecen el mismo problema.  
El tratamiento de displasias se puede abordar desde el ámbito de enfermería en favor de las mujeres,  
enfocándose no solo en el tratamiento que se brinda para eliminar la lesión cervical en la clínica de  
colposcopías, sino que se ofrezca un cuidado holístico, priorizando su salud mental y emocional con  
la posibilidad de ayudarles, en un futuro, a desarrollar estrategias de afrontamiento que contribuyan a  
su autocuidado para evitar el progreso de la lesión.  
En México, Meza-Rodríguez et al. (2011) llevaron a cabo una investigación titulada: “Adaptación  
psicológica en mujeres con infección por virus de papiloma humano” cuyo objetivo fue conocer si los  
estilos de afrontamiento, rasgos de depresión y ansiedad empleados por las mujeres con infección por  
VPH influyen sobre la adaptación a la enfermedad. El estudio se realizó en 70 mujeres con diagnóstico  
de infección por VPH; la muestra se dividió en dos grupos, uno de mujeres con malestar psicológico y  
otro sin malestar psicológico. Como resultado, la muestra total empleó predominantemente el estilo  
reevaluación positiva (37.1%). De las mujeres con malestar psicológico, el 84.6% presentó ansiedad  
rasgo, 80.8% ansiedad estado y 88.5% depresión; se concluyó que los estilos de afrontamiento  
focalizados en solucionar el problema movilizan recursos de personalidad al servicio del sujeto.  
Lancho en Perú (2018), desarrolló una investigación titulada: “Afrontamiento y autoeficacia en mujeres  
con displasia cervical en Lima”, el objetivo fue describir la relación de las estrategias de afrontamiento  
y la autoeficacia en un grupo de 50 mujeres de 19 a 60 años diagnosticadas con displasia cervical, para  
lo cual, se emplearon dos cuestionarios, el primer instrumento se intituló “Cuestionario de estimación  
de afrontamiento (COPE, 1989)” de Carver et al., en tanto que para medir la segunda variable se utilizó  
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la: “Escala de autoeficacia de Baessler y Schwarzer” (1996). Se encontró una relación positiva entre la  
autoeficacia y las estrategias de afrontamiento activo, planificación, aceptación, reinterpretación  
positiva y crecimiento y uso del humor.  
A pesar de la gran incidencia de displasias cervicales en mujeres de mediana edad, la literatura revisada  
pone de manifiesto que existe un gran vacío de conocimiento con relación a cómo las mujeres viven,  
emocionalmente, al tener esta condición, de igual manera, no se encontró información contundente  
acerca del apego a las indicaciones de autocuidado, por último, no se identificó ningún estudio que  
analizara la relación de estas dos variables. Esta carencia de conocimiento hace necesario el estudio  
de estas dos variables para poder dar un mayor cuidado a personas que han desarrollado este  
problema.  
Por lo anteriormente mencionado, surge la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuál es la asociación  
de las estrategias de afrontamiento y el autocuidado en mujeres con displasias cervicales?  
El objetivo general de la investigación es analizar la asociación de las estrategias de afrontamiento con  
el autocuidado en mujeres con displasias cervicales en el Hospital de la Mujer.  
METODOLOGÍA  
Estudio correlacional, transversal y observacional. Muestra conformada por 288 mujeres con displasia  
cervical que asistieron a la Clínica de Colposcopía del Hospital de la Mujer en la ciudad de Morelia,  
Michoacán, México de septiembre a diciembre de 2025. El muestreo fue no probabilístico, por  
conveniencia. Se incluyeron en el estudio a mujeres diagnosticadas con displasia cervical, mínimo de  
6 meses, de evolución, que aceptaron participar en el estudio y firmaron el consentimiento informado;  
se excluyeron pacientes con cáncer cervicouterino o embarazadas y se eliminaron cuestionarios  
contestados de manera incompleta.  
Las variables sociodemográficas que se tomaron en cuenta fueron: edad, estado civil, lugar de  
residencia, ocupación, escolaridad, estado nutricional, tipo de displasia cervical, esquema completo de  
vacuna de VPH, detección de VPH y tiempo con el diagnóstico.  
Para medir la variable independiente se utilizó el “Inventario de Estrategias de Afrontamiento” (CSI) de  
Cano et al. (2007), instrumento validado (alfa de Cronbach de 0.930), consta de 40 preguntas, con  
opción de respuestas tipo Likert descrita de la siguiente manera: 0 corresponde a “en absoluto”, 1 “un  
poco”, 2 “bastante”, 3 “mucho”, 4 “totalmente” y un ítem adicional, con la misma escala de respuesta,  
sin embargo, no forma parte del instrumento. El instrumento cuenta con ocho dimensiones /  
estrategias de afrontamiento: resolución de problemas (REP) que corresponde a las preguntas 01, 09,  
17, 25 y 33; autocrítica (AUC) 02, 10,18, 26 y 34; expresión emocional (EEM) 03, 11, 19, 27 y 35;  
pensamiento desiderativo 04, 12, 20, 28, 36; apoyo social (APS) 05, 13, 21, 29, 37; reestructuración  
cognitiva (REC) 06, 14, 22, 30, 38; evitación de problemas (EVP) 07, 15, 23, 31, 39 y retirada social (RES)  
08, 16, 24, 32, 40. Se suman los puntajes de cada dimensión y el valor más alto corresponde a la  
estrategia de afrontamiento utilizada.  
Para fines prácticos de la investigación, se obtuvo el puntaje de cada una de las estrategias de  
afrontamiento y se clasificaron de la siguiente manera: Nivel bajo se consideró de 0 a 5 puntos, nivel  
regular de 6 a 10 puntos, nivel alto de 11 a 15 puntos y nivel muy elevado de 16 a 20 puntos.  
En lo que compete a la medición de la variable de autocuidado, se realizó un instrumento ex profeso  
titulado “Escala de medición del autocuidado en mujeres con displasias cervicales” elaborado por  
Garcia y Alcántar (2025), con el propósito de medir el autocuidado en la población de estudio.; esta  
escala la conforman nueve preguntas relacionadas con acciones de autocuidado con opción de  
respuesta tipo Likert, donde 0 corresponde “nunca”; 1 “casi nunca”; 2 “ocasionalmente”, 3 “casi  
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siempre” y 4 “siempre”. Para la determinación del nivel de autocuidado se realiza una sumatoria y se  
clasifica de la siguiente manera: nivel de autocuidado bajo corresponde a 0 a 12 puntos, nivel de  
autocuidado regular de 13 a 24 puntos, nivel de autocuidado adecuado de 24 a 36 puntos. Cabe hacer  
especial mención que el instrumento último del que se ha hecho referencia, tuvo una valoración por  
tres expertos y tres jueces, con una prueba piloto de 50 individuos y una validez interna de Alfa de  
Cronbach de 0.788.  
Para procesamiento de la información, se elaboró una matriz y base de datos con el paquete  
estadístico SPSS(Statistical Package for the Social Sciences) versión 26. Se utilizó estadística  
descriptiva para las variables nominales y ordinales, así como para las cuantitativas discretas a través  
de frecuencias y porcentajes; por último, para las variables cuantitativas continuas, además de  
frecuencias y porcentajes se obtuvieron medidas de tendencia central y de dispersión (promedio,  
desviación estándar, mediana, moda, valor mínimo y valor máximo, todo ello plasmado en tablas de  
contingencia.  
Para identificar la normalidad en la distribución de los datos, se empleó la  
prueba de Kolmogórov-Smirnov (p = ≥0.05). Con base en los resultados obtenidos,  
se estableció el uso de una prueba paramétrica en virtud de que los datos tuvieron  
una distribución normal, en consecuencia, se aplicó el coeficiente de correlación  
de Pearson para analizar la asociación de las variables de estudio.  
El presente estudio de investigación se apegó a lo que menciona la Ley General de Salud en Materia de  
Investigación para la Salud, basándose en el titulo segundo “de los aspectos éticos de la investigación  
en seres humanos” capítulo uno “disposiciones comunes” con énfasis en los artículos 13 y 14  
fracciones I, V, VI, VII, VIII; artículos 16, 17, 20, 21 fracciones I, II, III, IV, V, VI, VII, IX; artículo 22 fracciones  
I, II, III, IV, V. Es importante mencionar que no hubo conflicto de intereses durante la elaboración de la  
investigación.  
DESARROLLO  
Afrontamiento  
Existen diversas definiciones de afrontamiento; la Real Academia Española (RAE, s.f) lo define como:  
“la acción y efecto de afrontar”, por ende, conceptualiza afrontar como: “hacer cara a un peligro,  
problema o situación comprometida”.  
Lazarus y Folkman (1986), fueron los pioneros en explicar qué es el afrontamiento; en 1986  
desarrollaron el Modelo Transaccional de Estrés y Afrontamiento en el cual definen al afrontamiento  
como: “aquellos procesos cognitivos y conductuales constantemente cambiantes que se desarrollan  
para manejar las demandas específicas externas y/o internas que son valoradas como excedentes o  
desbordantes de los recursos del individuo”. Es decir, es la manera en que el ser humano realiza ciertas  
actividades con el fin de reducir el malestar que genera una situación estresante.  
Los autores mencionados señalan dos direcciones en las formas de afrontamiento: afrontamiento  
dirigido a la emoción y afrontamiento dirigido al problema.  
El afrontamiento dirigido a la emoción se realiza partiendo de la evaluación en la que el individuo nota  
que no puede hacer nada para modificar las condiciones amenazantes del entorno, por lo que recurre  
a un grupo de procesos cognitivos con los que intenta disminuir la alteración emocional, como son  
evitación, minimización, distanciamiento, atención selectiva  
Folkman,1986)  
y
comparaciones (Lazarus  
y
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Está enfocado a la parte irracional e inconsciente, donde se experimentan una serie de sentimientos y  
emociones tanto positivos como negativos. Las estrategias enfocadas en la emoción comprenden la  
búsqueda de apoyo social y moral, reinterpretación positiva y crecimiento, ver el lado positivo o bueno  
del problema, aceptación, acudir a la religión y negación, en otras palabras, se enfocan en gestionar las  
emociones relacionadas con el estrés y consiste en cambiar la perspectiva que el individuo tiene sobre  
el acontecimiento o que se realice una restructuración cognitiva (Palma, 2018).  
Por otro lado, el afrontamiento dirigido al problema se da principalmente cuando las condiciones que  
se le presentan al individuo resultan evaluadas como susceptibles de cambio. Estas estrategias están  
dirigidas a la definición del problema, buscan solución para este y consideran diferentes opciones en  
función de costo y beneficio (Lazarus y Folkman, 1986)  
Las estrategias enfocadas en el problema, comprende al afrontamiento activo con el fin de solucionar  
el problema, incluye la planificación para elaborar una estrategia, es decir, implica modificar el  
acontecimiento abordando el problema y solucionando la fuente de estrés (Palma, 2018). Este último,  
corresponde más a la solución del problema, buscando alternativas que ayudan a reducir el estrés. A  
raíz de esta valoración, el individuo es capaz de aceptar la realidad de la situación, se identifica si  
cuenta con los recursos idóneos y se establece la forma en que la persona hará frente a la situación.  
Cano et al. (2007), describen ocho estrategias de afrontamiento: resolución de problemas comprenden  
estrategias de tipo cognitivo y conductual que modifican la situación generadora de estrés para reducir  
el mismo; reestructuración cognitiva aborda estrategias de tipo cognitivo que cambian el significado  
dado a la situación estresante; apoyo social incluye estrategias relacionadas con la búsqueda de apoyo  
emocional a través de otras personas; expresión emocional conformado por estrategias relacionadas  
con la liberación de emociones que surgen durante la situación estresante; evitación de problemas se  
encuentran estrategias de negación y evitación, tanto de actos como de pensamientos, de la situación  
estresante; pensamiento desiderativo relacionado con estrategias de tipo cognitivo que expresan el  
deseo de que la realidad no fuera estresante; retirada social engloba estrategias relacionadas con el  
aislamiento de amigos, familiares y compañeros que se asocian a la reacción emocional de la situación  
estresante, por último, autocrítica estrategia relacionada con el proceso de culpabilizarse y  
autocriticarse porque ocurriera la situación estresante o por no manejarla adecuadamente.  
Autocuidado  
Existen diversas definiciones acerca del autocuidado una de ellas por la OMS (2024) que lo define  
como “la capacidad de las personas, las familias y las comunidades para promover y mantener la salud  
y para prevenir enfermedades y hacerles frente con o sin el apoyo de un trabajador de la salud o  
asistencial” esta capacidad se ve reflejada en intervenciones y medidas que contribuyen a mejorar la  
salud.  
RESULTADOS  
En la tabla 1, se muestran las características sociodemográficas de los participantes. El 40.3% de la  
población tenían 40.3 años con una media de (±11.2), el 49% (141) eran casadas, el 59% (170) vivían  
en una zona urbana, el 44.8% (129) eran amas de casa, el 33.3% (96) su último grado de estudios fue  
la secundaria.  
En cuanto al esquema completo de la vacuna contra el VPH, únicamente el 21.9% (63) tuvo el esquema  
completo; el 77.4% (223) fue diagnosticada con VPH y el tipo de displasia con más incidencia fue NIC  
1 con el 91.7% (264), en tanto que el 46.2% (133) tenían dos años o más con el diagnóstico de displasia  
cervical (ver tabla 1).  
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Tabla 1  
Variables sociodemográficas de las participantes  
Variables sociodemográficas  
Frecuencias y porcentajes  
Valor  
Unidad  
Años  
Edad (promedio)  
Estado civil  
Lugar de residencia  
Ocupación  
40.3 (±11.2)  
49% (141)  
59% (170)  
44.8% (129)  
33.3% (96)  
21.9% (63)  
77.4% (223)  
91.7% (264)  
46.2% (133)  
Casada  
Urbano  
Ama de casa  
Secundaria  
Sí  
Sí  
NIC 1  
2 años o más  
Escolaridad  
Esquema completo de vacunación contra el VPH  
Diagnóstico de VPH  
Tipo de displasia  
Tiempo con el diagnóstico de displasia cervical  
Fuente: elaboración propia en base a los cuestionarios aplicados.  
Tabla 2  
Estrategias de afrontamiento utilizadas por las participantes  
Estrategia de afrontamiento  
Resolución de problemas  
Frecuencias y porcentajes  
Valor  
Nivel  
Muy elevado  
Regular  
Regular  
Muy elevado  
Bajo  
50% (144)  
36.8% (106)  
44.8% (129)  
40.6% (117)  
31.3% (90)  
33.3% (96)  
39.9% (115)  
42.4% (122)  
Autocrítica  
Expresión emocional  
Pensamiento desiderativo  
Apoyo social  
Restructuración cognitiva  
Evitación de problemas  
Retirada social  
Regular  
Regular  
Bajo  
Fuente: elaboración propia en base a los cuestionarios aplicados.  
El en la tabla 2, se puede observar que el 50% (144) de las participantes presentó un nivel muy elevado  
de resolución de problemas; el 36% (106) un nivel de autocrítica regular; el 44.8% (129) presentó un  
nivel de expresión emocional regular, en tanto que en el 40.6% (117) el nivel de pensamiento  
desiderativo fue muy elevado. El 31.3% (90) manifestó nivel bajo de apoyo social; 33.3% (96) tuvo  
regular nivel de reestructuración cognitiva; en el 39.9% (115) su nivel de evitación de problemas fue  
regular y el 42.4% (122) tuvo un nivel bajo de retirada social.  
Tabla 3  
Nivel de autocuidado de las participantes  
Categoría  
Frecuencia  
Porcentaje  
1.7  
Porcentaje acumulado  
Bajo  
5
199  
84  
1.7  
70.8  
100.0  
Regular  
Adecuado  
Total  
69.1  
29.2  
100.0  
288  
Fuente: elaboración propia en base a los cuestionarios aplicados.  
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ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2026, Volumen VII, Número 3 p 1356.  
Como se muestra en la tabla 3, el 69.1% (199) de las participantes presentó autocuidado regular.  
Tabla 4  
Estrategias de afrontamiento y nivel de autocuidado de las participantes  
Nivel de resolución  
de problemas  
Nivel de  
apoyo social  
Nivel de  
autocuidado  
Nivel de resolución  
de problemas  
Correlación de  
Pearson  
1
.201**  
.196**  
Sig. (2-tailed)  
Correlación de  
Pearson  
Sig. (2-tailed)  
Correlación de  
Pearson  
.001  
1
.001  
.125*  
Nivel de apoyo social  
Nivel de autocuidado  
.201**  
.001  
.196**  
.034  
1
.125*  
.034  
Sig. (2-tailed)  
.001  
Fuente: elaboración propia en base a los cuestionarios aplicados.  
En la tabla 4, se muestra la correlación de Pearson de ambas variables, a mayor resolución de  
problemas mayor era el autocuidado p = 0.001 (0.196), de la misma manera, entre mayor era el apoyo  
social mayor era el autocuidado p = 0.034 (0.125).  
DISCUSIÓN  
De acuerdo con el análisis de resultados de esta investigación y respecto a la edad de las participantes,  
estas se ubican en edades de adulto de mediana edad; coincidiendo con los resultados presentados  
por Gallegos et al. (2019) en Perú, Galván et al. (2013) y Seefoó-Jarquín et al. (2023) en México, pero  
difieren con los de Meza-Rodríguez et al. (2011) estudio realizado en la República Mexicana donde su  
población son adultas jóvenes.  
En este estudio, la mitad de las participantes son casadas; llama la atención que aunque en teoría con  
este estado civil la mujer únicamente tendría una pareja sexual, puede reflejar que ella o su esposo  
hayan tenido o tengan más de una pareja sexual; los resultados mencionados son similares al trabajo  
realizado por Meza-Rodríguez et al. (2011) México, mientras que en el Gallegos et al. (2019) en Perú, la  
mitad son solteras, en tanto que Galván et al. (2013) en México, reportan que la mayor parte de las  
participantes son casadas o se encuentran en unión libre.  
El nivel de estudios de más de la mitad de las participantes es de educación básica, es decir, primaria  
y secundaria, lo que puede indicar que la educación sexual que recibieron no ha sido la esperada, ya  
que no tenían la suficiente madurez para integrar la información sexual que reciben en estos niveles  
educativos, por lo cual, el uso del condón es muy limitado y a las enfermedades de transmisión sexual  
no les dan la importancia que requieren; similares estudios reportados se encuentran en la  
investigación de Galván et al. (2013) en México, mientras que Gallegos et al. (2019) en Perú presentan  
nivel de secundaria en sus participantes como el más predominante, mencionando también, que esto  
tiene relación con el nivel de conocimientos de las mujeres sobre el cáncer cervicouterino, la infección  
por VPH y la vacuna contra este virus, en tanto que, en la investigación de Meza-Rodríguez et al. (2011)  
en México predominó la preparatoria trunca. La ocupación de las participantes de más de la mitad de  
ellas es amas de casa, dato que es congruente con la investigación de Meza-Rodríguez et al. (2011) en  
México.  
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ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2026, Volumen VII, Número 3 p 1357.  
Analizando el tipo de displasia cervical que se encontró en las mujeres que aceptaron participar en este  
estudio, la mayoría presentó NIC 1, hallazgo que coincide con Seefoó-Jarquín et al. (2023) en México,  
pero difiere con Galván et al. (2013) en el mismo país que solo dos tercios del total. Es de interés  
mencionar que las displasias cervicales se identifican en etapas tempranas gracias a la realización  
oportuna de pruebas de detección ginecológica como el papanicolaou o colposcopías, siendo  
importante frenar el avance de la displasia cervical en esta etapa para evitar que progrese a niveles  
más avanzados.  
En cuanto a la aplicación de vacuna contra el VPH, se encontró que únicamente una quinta parte de la  
población participante en este estudio se aplicó la vacuna, difiere de lo reportado por Seefoó-Jarquín  
et al. (2023) en México, donde solamente una décima parte contaba con la misma; ambas cifras son  
preocupantes, posiblemente reflejan una falta de autocuidado; se cree que no cuentan con la aplicación  
del biológico porque se incluyó, “recientemente”, en la Cartilla Nacional de Vacunación en el año 2012  
(SSA, 2019) aplicándose de manera gratuita en México en un rango de edad específico: niñas que estén  
cursando el quinto grado y de 11 años para las que no asisten a la escuela (OPS, 2024), probablemente  
las mujeres de mayor edad no tuvieron la oportunidad de vacunarse porque la vacuna no estaba  
disponible y actualmente adquirirla en el medio privado es costosa, otro dato importante es que la  
vacuna únicamente se aplica a mujeres excluyendo a la población masculina.  
La mayor parte de la población de estudio tienen un nivel de autocuidado regular, se cree que realizan  
algunas conductas saludables como: poca incidencia en el consumo de alcohol y tabaco, asisten a sus  
citologías de control, consumen alimentos altos en antioxidantes factor importante en este problema,  
ya que una nutrición adecuada, higiene del sueño, actividad física de manera regular fortalecen el  
sistema inmunológico; el análisis realizado coincide con lo que reporta Medina-Contreras y coladores  
(2020) en México, donde mencionan que la alimentación tiene un rol significativo en el sistema  
inmunológico para combatir el virus y evitar complicaciones asociadas. Con lo anterior se pone de  
manifiesto que, el autocuidado, es indispensable para el sistema inmunológico dando los nutrientes  
necesarios para la producción de glóbulos blancos, lo que se traduce en ayuda para evitar la  
persistencia y evolución de la enfermedad.  
Continuando con la importancia que tiene el autocuidado en las mujeres con displasias cervicales, se  
cree que quienes realizan actividad física presentan estrés ocasionalmente. Un punto de interés en  
relación con el autocuidado es que la gran mayoría no siempre utiliza condón al momento de tener  
relaciones sexuales, probablemente esto aumente la progresión de las lesiones, por tanto, es  
sumamente importante el fortalecimiento de las acciones de autocuidado de forma más consciente y  
constante que invite a reflexionar sobre lo indispensable que es su utilización.  
En la literatura revisada no se encontró suficiente información que indique el nivel de autocuidado de  
las mujeres con displasia cervical, estas refirieron no conocer algunas acciones que se mencionan en  
el instrumento que fue aplicado para medir esta variable de estudio, por lo cual, al realizar un análisis  
se crea la necesidad de que, en un futuro, se lleve a cabo un estudio de intervención sobre medidas de  
autocuidado en mujeres con displasias cervicales.  
En cuanto a las estrategias de afrontamiento, poco más de la tercera parte de la población encuestada  
presentó una autocrítica regular, entendiéndose a este término como la culpa que sienten las  
participantes de tener displasias cervicales, esto coincide con lo reportado por Meza-Rodríguez et al.  
(2011) en México, donde refieren que aproximadamente un tercio de las pacientes con malestar  
psicológico aceptaron, como una variable de estudio, el estilo de aceptación de responsabilidad; al  
respecto, los investigadores mencionan que las mujeres se perciben culpables de lo que les ocurre y  
realizan acciones contraproducentes en relación al cuidado de la salud.  
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ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2026, Volumen VII, Número 3 p 1358.  
Se encontró en los resultados de este estudio que la capacidad de expresión emocional de  
prácticamente la mitad de las participantes es regular. Sumando los dos puntos anteriores, muy  
probablemente las mujeres se culpen y critiquen contribuyendo a que no expresen cómo se sienten  
emocionalmente, no buscando ayuda en sus redes de apoyo como familiares o amigos evitando a toda  
costa pensar en su patología. Además, se cree que el diagnóstico de displasia suele provocar un  
impacto emocional significativo, las pacientes tienen miedo a ser juzgadas por el estigma social que  
aún existe en la población acerca de cualquier enfermedad que se transmita por contacto sexual, por  
lo cual se crea un círculo vicioso en donde son incapaces de expresar sus sentimientos como ya se  
mencionó anteriormente.  
La expresión de sentimientos de los que se hace alusión en el párrafo anterior, se puede ver reflejada  
en este estudio al observar que las pacientes presentaron bajos niveles de retirada social, sin embargo,  
también se encontraron bajos niveles de apoyo social; se sugiere que las mujeres no se aíslan como  
tal de su grupo social, pero estando dentro no se sienten apoyadas ni acompañadas; en torno a ello,  
cabe hacerse una pregunta al respecto: ¿su grupo social cercano no les ofrece realmente apoyo o es  
la percepción de las participantes por lo que sienten que lo ven de esa manera? Meza-Rodríguez et al.  
(2011) en México, realizaron un estudio donde las pacientes que adoptan el estilo de “soporte social”,  
entendido este como los esfuerzos que realizan las participantes para controlar las respuestas  
emocionales generando la búsqueda y utilización de redes de apoyo familiares, sociales, profesionales,  
etcétera, presentan con menor frecuencia malestar psicológico, lo que se traduce en la expresión de  
emociones y en una mejor adaptación ante situaciones estresantes.  
La mayoría de las participantes refiere una capacidad de resolución de problemas alta, no obstante,  
probablemente se relacione a no querer mostrarse vulnerables ante las personas con quienes convive  
para evitar ser juzgadas; el nivel de autocuidado en este sentido predominantemente fue regular  
evidenciando que, aunque ellas se perciben capaces de afrontar su enfermedad, no siempre identifican  
e implementan las acciones de autocuidado específicas para las displasias cervicales.  
En cuanto al pensamiento desiderativo, se encontró que en este estudio es muy elevado,  
probablemente tenga una relación con la evitación de problemas que muestra una incidencia regular  
como se mencionó previamente; las pacientes evitan mencionar o pensar en su diagnóstico  
disminuyendo la probabilidad de que se genere una lluvia de pensamientos y con ella el análisis de la  
trascendencia y complicaciones de las displasias cervicales, por el contrario, tienen pensamientos en  
los que desean que la situación desaparezca o cambie sin llevar a cabo acciones de autocuidado y  
evadiendo el problema real; lo anterior coincide con el estudio de Meza-Rodríguez et al. (2011) en  
México, quienes mencionan que las mujeres enfocan sus esfuerzos a escapar del evento generador de  
estrés haciendo a un lado la modificación de las condiciones lesivas, amenazantes o desafiantes del  
entorno, lo que se puede en la considerar como omisión en la implementación de conductas de  
autocuidado que pueden ser el causante de un nivel de autocuidado regular.  
En lo referente a la estrategia de afrontamiento de reestructuración cognitiva las pacientes presentaron  
un nivel regular, en virtud de que no en todas las ocasiones logran reemplazar pensamientos  
disfuncionales por interpretaciones óptimas que les permitan aceptar, de mejor manera, su  
diagnóstico.  
En cuanto a las limitaciones en la ejecución del estudio, el instrumento con el que se identificaron las  
estrategias de afrontamiento tiene muchos ítems y algunas participantes no lo contestaron  
completamente (más del 10%), por lo cual, fueron eliminadas del estudio. Por otra parte, en la literatura  
revisada no se encontró ningún instrumento validado que midiera el nivel de autocuidado en mujeres  
con displasias cervicales, por consiguiente, se tuvo la oportunidad de crear un instrumento, ex profeso,  
para medir esta importante variable que indudablemente influye en que el proceso no evolucione a  
etapas mayores o que se acreciente el problema.  
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Como recomendaciones se sugiere el desarrollo de grupos de apoyo donde se incluya al equipo  
multidisciplinar: además de enfermería, el área médica, psicología y trabajo social con el propósito de  
que las mujeres expresen, libremente, cómo se sienten, sin miedo a ser juzgadas y que realicen  
actividades para promover estrategias de afrontamiento favorables, acciones de autocuidado y se  
genere conciencia sobre las complicaciones que pueden llegar a presentarse tomando en cuenta el  
contexto y el entorno en el que las pacientes se desarrollan, es decir, el nivel educativo,  
socioeconómico, responsabilidades, roles que juega en la familia y en la sociedad, etcétera.  
Otra sugerencia es la implementación del uso de trípticos con doble funcionalidad en las Clínicas de  
Colposcopías, donde se aborden temas de afrontamiento favorables y autocuidado. Es relevante la  
creación de líneas de investigación donde se realicen estudios de intervención que evalúen la  
efectividad de programas educativos sobre el autocuidado en mujeres con displasias y de  
intervenciones psicológicas enfocadas al fortalecimiento de las estrategias de afrontamiento.  
CONCLUSIONES  
Se identificó que las participantes de este estudio eran mujeres de mediana edad, la mitad ellas eran  
casadas, amas de casa. El lugar de residencia de poco más de la mitad de los participantes era una  
zona urbana. El nivel de educación básico fue el más predominante en las participantes.  
Solo una quinta parte de las participantes tenían completo el esquema de vacunación contra el VPH.  
Parte considerable de las mujeres tenían VPH, de ellas, atendiendo a su clasificación, la gran mayoría  
cursaba con NIC 1. La mitad de la población de este estudio manifestaba tener dos años o más con el  
diagnóstico de alguna displasia cervical.  
Los resultados de este estudio indican que poco menos de tres cuartos de las participantes tenían un  
nivel de autocuidado regular. De igual manera, evidenció que las participantes presentaron un nivel de  
resolución de problemas alto, nivel de retirada social bajo con un nivel de expresión emocional y  
reestructuración cognitiva regular, sin embargo, presentaron niveles muy elevados de pensamiento  
desiderativo con bajos niveles de apoyo social y un nivel regular de evitación de problemas y de  
autocrítica.  
Para finalizar se evidenció que las estrategias de afrontamiento adoptadas por las mujeres con  
displasias cervicales repercuten en la práctica de acciones de autocuidado, especialmente las  
estrategias de apoyo social y resolución de problemas, ya que a mayor nivel de estas estrategias mayor  
es el autocuidado de las participantes.  
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ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2026, Volumen VII, Número 3 p 1360.  
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