DOI: https://doi.org/10.56712/latam.v7i3.6116  
Nivel de conocimiento de pobladoras acerca del cáncer de  
mama, Barrio San Francisco, Guajayvi - San Pedro. Paraguay,  
2021  
Level of knowledge regarding breast cancer among women residents of San  
Francisco neighborhood, Guajayvi – San Pedro, Paraguay, 2021  
José Vicente Goitia Benítez  
goitiajose111@gmail.com  
https://orcid.org/0009-0006-9646-0918  
Universidad Nacional de Asunción Facultad de Enfermería y Obstetricia  
San Estanislao – Paraguay  
Artículo recibido: 14 de febrero de 2026. Aceptado para publicación: 29 de junio de 2026.  
Conflictos de Interés: Ninguno que declarar.  
Resumen  
Se investigó el nivel de conocimiento de las pobladoras acerca del cáncer de mama en el Barrio San  
Francisco, Guajayvi – San Pedro, Paraguay, durante el año 2021. El estudio se justificó por la  
importancia de identificar el grado de información que poseen las mujeres sobre esta enfermedad,  
considerando que la detección temprana y la adopción de medidas preventivas contribuyen a  
disminuir la morbimortalidad asociada al cáncer de mama. La investigación se desarrolló bajo un  
enfoque cuantitativo, con diseño descriptivo, observacional y de corte transversal. La muestra estuvo  
conformada por 150 pobladoras seleccionadas mediante muestreo no probabilístico por  
conveniencia. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario estructurado que evaluó  
conocimientos sobre concepto, factores de riesgo, prevención, diagnóstico, manifestaciones clínicas,  
tratamiento y fuentes de información relacionadas con el cáncer de mama. Los resultados mostraron  
que el nivel global de conocimiento alcanzó un promedio de 62,6%, ubicándose en la categoría de  
conocimiento aceptable. Los mayores porcentajes de respuestas correctas se observaron en los  
medios diagnósticos (92%), los factores de riesgo (67%) y el tratamiento (66%). En contraste, se  
identificaron menores niveles de conocimiento respecto a las causas principales, los factores  
pronósticos y los síntomas de la enfermedad. Predominó el uso de fuentes formales de información,  
especialmente libros y clases teóricas. Se concluyó que las pobladoras presentan un nivel de  
conocimiento aceptable sobre el cáncer de mama; sin embargo, persisten áreas que requieren  
fortalecimiento mediante programas de educación para la salud orientados a la prevención, detección  
temprana y promoción de conductas saludables en la comunidad.  
Palabras clave: cáncer de mama, conocimiento, prevención, mujeres, promoción de la salud  
Abstract  
This study investigated the level of knowledge about breast cancer among women residents of San  
Francisco Neighborhood, Guajayvi – San Pedro, Paraguay, during 2021. The study was conducted due  
to the importance of identifying the degree of information women possess regarding this disease,  
considering that early detection and preventive measures contribute to reducing breast cancer-related  
morbidity and mortality. A quantitative approach with a descriptive, observational, and cross-sectional  
design was used. The sample consisted of 150 women selected through non-probability convenience  
sampling. Data were collected using a structured questionnaire that assessed knowledge regarding  
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ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2026, Volumen VII, Número 3 p 2424.  
the concept of breast cancer, risk factors, prevention, diagnosis, clinical manifestations, treatment,  
and sources of information related to the disease. The findings showed that the overall level of  
knowledge reached an average of 62.6%, corresponding to an acceptable level of knowledge. The  
highest percentages of correct answers were observed in diagnostic methods (92%), risk factors  
(67%), and treatment (66%). In contrast, lower levels of knowledge were identified regarding the main  
causes, prognostic factors, and symptoms of breast cancer. Formal sources of information,  
particularly books and theoretical classes, were the most frequently reported sources of knowledge.  
The study concluded that the women presented an acceptable level of knowledge about breast cancer;  
however, important gaps remain in specific areas. These findings highlight the need to strengthen  
health education programs focused on prevention, early detection, and the promotion of healthy  
behaviors within the community.  
Keywords: breast cancer, knowledge, prevention, women, health promotion  
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Cómo citar: Goitia Benítez, J. V. (2026). Nivel de conocimiento de pobladoras acerca del cáncer de  
mama, Barrio San Francisco, Guajayvi - San Pedro. Paraguay, 2021. LATAM Revista Latinoamericana  
de Ciencias Sociales y Humanidades 7 (3), 2424 – 2436. https://doi.org/10.56712/latam.v7i3.6116  
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.  
ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2026, Volumen VII, Número 3 p 2425.  
INTRODUCCIÓN  
El cáncer de mama constituye uno de los principales problemas de salud pública a nivel mundial debido  
a su elevada incidencia y mortalidad entre las mujeres. Aunque los avances científicos han permitido  
mejorar las estrategias de detección temprana y tratamiento, muchas mujeres continúan siendo  
diagnosticadas en etapas avanzadas de la enfermedad, situación que afecta negativamente el  
pronóstico y la calidad de vida. En este contexto, el conocimiento de la población sobre los factores de  
riesgo, las medidas preventivas y los métodos de diagnóstico adquiere una importancia fundamental  
para promover conductas saludables y favorecer la detección precoz de la enfermedad (Martínez et  
al., 2021; López-Carrillo et al., 2021).  
Diversas investigaciones realizadas en América Latina han evidenciado que el nivel de conocimiento  
de las mujeres sobre el cáncer de mama es variable y, en muchos casos, insuficiente. Se ha observado  
que aspectos como la edad, el nivel educativo, el acceso a los servicios sanitarios y la disponibilidad  
de información influyen significativamente en la comprensión de la enfermedad. Asimismo, se ha  
reportado que muchas mujeres desconocen los factores de riesgo modificables y los procedimientos  
de detección temprana, lo que limita la adopción de prácticas preventivas adecuadas (Mora et al., 2021;  
Torres-Arreola et al., 2021).  
La literatura científica señala que el conocimiento sobre el cáncer de mama no solo favorece la  
identificación temprana de signos y síntomas sospechosos, sino que también fortalece la participación  
de las mujeres en programas de tamizaje y autocuidado. La educación sanitaria ha demostrado ser  
una herramienta eficaz para incrementar la percepción del riesgo y mejorar las conductas preventivas  
relacionadas con la enfermedad. Por ello, numerosos organismos internacionales recomiendan  
implementar intervenciones educativas permanentes dirigidas a mujeres de diferentes contextos  
socioculturales (González, 2020; Sánchez et al., 2021).  
A pesar de la disponibilidad de información sobre el cáncer de mama, persisten brechas de  
conocimiento en diversos grupos poblacionales, especialmente en comunidades rurales o con limitado  
acceso a servicios de salud. Estas diferencias pueden influir en la capacidad de las mujeres para  
reconocer factores de riesgo, identificar manifestaciones clínicas tempranas y buscar atención médica  
oportuna. En consecuencia, resulta necesario evaluar periódicamente el nivel de conocimiento de la  
población para diseñar estrategias educativas acordes con sus necesidades y características  
particulares (Arboleda & Ochoa, 2021; Redalyc, 2022).  
En Paraguay, al igual que en otros países de la región, el cáncer de mama representa una de las  
principales causas de morbilidad y mortalidad femenina. Sin embargo, existe información limitada  
acerca del nivel de conocimiento que poseen las mujeres de determinadas comunidades respecto a  
esta enfermedad. Esta situación dificulta la planificación de intervenciones educativas orientadas a  
fortalecer la prevención y el diagnóstico temprano, especialmente en sectores con características  
sociodemográficas particulares (Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2018; EBSCO, 2021).  
Considerando esta problemática, la presente investigación plantea como problema central determinar  
cuál es el nivel de conocimiento que poseen las pobladoras del Barrio San Francisco, Guajayvi, distrito  
de San Pedro, Paraguay, acerca del cáncer de mama. Se busca comprender no sólo el grado de  
conocimiento general sobre la enfermedad, sino también identificar aspectos específicos relacionados  
con sus conceptos básicos, factores de riesgo, prevención, diagnóstico, manifestaciones clínicas,  
tratamientos y fuentes de información utilizadas por las mujeres para adquirir dichos conocimientos.  
En concordancia con lo anterior, el objetivo general del estudio es determinar el nivel de conocimiento  
de las pobladoras sobre cáncer de mama en el Barrio San Francisco, Guajayvi - San Pedro, Paraguay,  
durante el año 2021. Como objetivos específicos se pretende señalar las características  
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sociodemográficas de las participantes, describir el nivel de conocimiento sobre conceptos, factores  
de riesgo, prevención, diagnóstico, manifestaciones clínicas y tratamiento del cáncer de mama, así  
como identificar las principales fuentes de información utilizadas por las pobladoras.  
De esta manera, la investigación busca responder la siguiente pregunta:  
●
¿Cuál es el nivel de conocimiento de las pobladoras acerca del cáncer de mama en el Barrio  
San Francisco, Guajayvi - San Pedro, Paraguay, ¿durante el año 2021?  
DESARROLLO  
La presente investigación se sustenta en la Teoría del Déficit de Autocuidado propuesta por Dorothea  
Elizabeth Orem, quien sostiene que las personas poseen la capacidad de realizar actividades  
orientadas a preservar su salud, prevenir enfermedades y promover su bienestar. Esta teoría destaca  
que el autocuidado es una conducta aprendida que permite a los individuos tomar decisiones  
responsables sobre su salud a partir de los conocimientos adquiridos. En relación con el cáncer de  
mama, el conocimiento acerca de los factores de riesgo, las medidas preventivas y los métodos de  
detección temprana favorece el desarrollo de prácticas de autocuidado que contribuyen a disminuir las  
complicaciones derivadas de la enfermedad (Teoría de Enfermería, 2021).  
El Modelo de Promoción de la Salud propuesto por Nola Pender establece que las conductas  
relacionadas con la salud están influenciadas por factores personales, experiencias previas y  
conocimientos adquiridos. Este modelo señala que una persona con mayor información sobre una  
enfermedad posee mayores probabilidades de adoptar comportamientos preventivos. Por ello, el nivel  
de conocimiento sobre cáncer de mama constituye un elemento fundamental para que las mujeres  
participen activamente en actividades preventivas como el autoexamen mamario, los controles  
médicos periódicos y la mamografía (Petiprin, A., 2021).  
Cáncer de mama  
El cáncer de mama es una enfermedad que se desarrolla cuando las células que conforman los tejidos  
mamarios sufren alteraciones que modifican su crecimiento normal, provocando una multiplicación  
descontrolada y la formación de tumores malignos. (Lee Ch., (2006).  
Conocimiento  
Se refiere al conjunto de información, experiencias, conceptos y aprendizajes que una persona adquiere  
a través de la educación formal, la observación o la experiencia cotidiana. En esta investigación, el  
conocimiento corresponde a la información que poseen las pobladoras sobre conceptos, factores de  
riesgo, prevención, diagnóstico, manifestaciones clínicas y tratamiento del cáncer de mama (Real  
Academia Española., 2021).  
Factores de Riesgo del Cáncer de Mama  
El cáncer de mama constituye uno de los principales problemas de salud pública a nivel mundial debido  
a su elevada incidencia y mortalidad entre las mujeres. Su desarrollo no responde a una única causa,  
sino a la interacción de diversos factores genéticos, hormonales, reproductivos, ambientales y  
conductuales que pueden favorecer la aparición de alteraciones celulares malignas en el tejido  
mamario. El conocimiento de estos factores resulta fundamental para implementar estrategias de  
prevención, detección temprana y promoción de estilos de vida saludables (Alarcón-Ruiz, C. A., 2021).  
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Prevención del Cáncer de Mama  
La prevención del cáncer de mama constituye una estrategia fundamental para disminuir el impacto  
de esta enfermedad en la salud de las mujeres. Debido a que se encuentra entre los tipos de cáncer  
más frecuentes a nivel mundial, resulta indispensable promover acciones orientadas a la identificación  
de factores de riesgo modificables y al fortalecimiento de prácticas de detección temprana. Estas  
medidas permiten aumentar las probabilidades de un diagnóstico oportuno y mejorar el pronóstico de  
las pacientes (Quiñones, M., 2020).).  
Fuentes de Información sobre Cáncer de Mama  
Las fuentes de información desempeñan un papel fundamental en la construcción de conocimientos y  
creencias relacionadas con el cáncer de mama. Según el estudio analizado, las mujeres obtienen  
información sobre esta enfermedad a través de diversos canales, entre los que destacan los  
profesionales de la salud, los medios de comunicación y las experiencias compartidas por familiares  
o personas cercanas. Estas fuentes influyen significativamente en la percepción que tienen las mujeres  
sobre la importancia de la prevención y la realización de estudios de detección temprana (Riganti, P.,  
2018).  
Medidas preventivas del cáncer de mama  
La prevención del cáncer de mama comprende un conjunto de acciones orientadas a disminuir los  
factores de riesgo modificables y favorecer la detección temprana de la enfermedad. Entre las  
principales medidas preventivas se encuentran la adopción de estilos de vida saludables, como  
mantener un peso adecuado, realizar actividad física de manera regular, evitar el consumo excesivo de  
alcohol y no fumar. Asimismo, se recomienda una alimentación equilibrada rica en frutas, verduras y  
fibra, ya que estos hábitos contribuyen a reducir el riesgo de desarrollar la enfermedad (Vivas Sánchez,  
V. M., 2021).  
Etiología del Cáncer de Mama  
La etiología del cáncer de mama es multifactorial, ya que su desarrollo resulta de la interacción de  
factores genéticos, hormonales, ambientales y relacionados con el estilo de vida. No existe una única  
causa responsable de la aparición de la enfermedad; por el contrario, diversos factores actúan  
conjuntamente aumentando la probabilidad de que se produzcan alteraciones celulares que  
favorezcan el crecimiento descontrolado de las células mamarias (Palmero Picazo, J., 2021).  
Consecuencias del cáncer de mama  
El cáncer de mama genera consecuencias que afectan no solamente la salud física de la mujer, sino  
también su bienestar psicológico, social, familiar y económico. La magnitud de estas consecuencias  
depende del estadio de la enfermedad al momento del diagnóstico, del tratamiento recibido y de las  
condiciones individuales de cada paciente. Desde el punto de vista físico, las mujeres diagnosticadas  
con cáncer de mama pueden experimentar dolor, fatiga, limitación funcional, alteraciones en la imagen  
corporal y efectos secundarios derivados de los tratamientos, como cirugía, quimioterapia, radioterapia  
u hormonoterapia. En los casos avanzados, la enfermedad puede producir metástasis hacia otros  
órganos, comprometiendo seriamente la calidad de vida y aumentando el riesgo de mortalidad  
(Benavides, M., 2021).  
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METODOLOGÍA  
Enfoque de la Investigación  
La presente investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, ya que permitió medir y analizar  
el nivel de conocimiento de las pobladoras acerca del cáncer de mama mediante la recopilación de  
datos numéricos obtenidos a través de una encuesta estructurada. Este enfoque facilitó la descripción  
objetiva de las características sociodemográficas de las participantes y la evaluación de sus  
conocimientos sobre conceptos, factores de riesgo, prevención, diagnóstico, manifestaciones clínicas,  
tratamiento y fuentes de información relacionadas con esta enfermedad.  
Diseño del Estudio  
El estudio fue observacional, descriptivo y de corte transversal, se consideró observacional porque la  
investigadora no intervino ni manipuló las variables estudiadas, limitándose a observar y registrar la  
información proporcionada por las participantes. Fue descriptivo debido a que tuvo como finalidad  
caracterizar y describir el nivel de conocimiento de las pobladoras acerca del cáncer de mama.  
Asimismo, fue de corte transversal porque la información fue recolectada en un único momento  
durante el año 2021.  
Área de Estudio  
La investigación se llevó a cabo en el Barrio San Francisco, ubicado en el distrito de Guajayvi,  
departamento de San Pedro, Paraguay. Este barrio se encuentra en constante crecimiento poblacional  
y cuenta con acceso a servicios básicos de salud, siendo un escenario adecuado para la realización  
del estudio sobre conocimientos relacionados con el cáncer de mama.  
Población y Muestra  
La población estuvo constituida por 300 pobladoras residentes en el Barrio San Francisco, Guajayvi,  
San Pedro, Paraguay. La muestra quedó conformada por 150 pobladoras seleccionadas mediante un  
muestreo no probabilístico por conveniencia, considerando la accesibilidad y disponibilidad de las  
participantes durante el periodo de recolección de datos.  
Criterios de Inclusión y exclusión  
Para la selección de las participantes se establecieron criterios específicos que permitieron delimitar  
la población objeto de estudio. Se incluyeron en la investigación las pobladoras mayores de 18 años,  
residentes en el Barrio San Francisco, distrito de Guajayvi, departamento de San Pedro, que aceptaron  
participar voluntariamente en el estudio y respondieron el instrumento de recolección de datos. Por  
otra parte, se excluyeron aquellas pobladoras menores de 18 años, así como las mujeres que, aun  
residiendo en la comunidad, no desearon participar en la investigación o no completaron  
adecuadamente el cuestionario aplicado. Esta selección permitió garantizar que la información  
obtenida proviniera de personas que cumplían con las características requeridas para el logro de los  
objetivos planteados en el estudio.  
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos  
Para la obtención de la información se utilizó la encuesta como método de recolección de datos. La  
técnica empleada fue la entrevista estructurada y el instrumento consistió en un cuestionario  
preelaborado con preguntas cerradas y de opción múltiple. El cuestionario fue diseñado de acuerdo  
con los objetivos de la investigación y estuvo conformado por preguntas relacionadas con: Datos  
sociodemográficos de las participantes. Concepto de cáncer de mama. Factores de riesgo. Prevención.  
Diagnóstico. Manifestaciones clínicas. Tratamiento. Fuentes de información sobre cáncer de mama.  
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Con el propósito de garantizar la comprensión y validez del instrumento, se realizó una prueba piloto  
con ocho pobladoras que no formaron parte de la muestra definitiva. Esta actividad permitió identificar  
posibles dificultades en la comprensión de las preguntas y efectuar los ajustes necesarios antes de la  
aplicación final.  
Procedimiento  
Para la ejecución del estudio, inicialmente se realizó una reunión con las pobladoras del Barrio San  
Francisco, donde se explicó el propósito de la investigación, los objetivos del estudio y la importancia  
de su participación. Posteriormente, se coordinaron las fechas para la aplicación de los cuestionarios.  
Las encuestas fueron aplicadas de manera individual a las participantes que aceptaron formar parte  
de la investigación. Durante la recolección de datos se brindó orientación cuando fue necesario,  
asegurando la adecuada comprensión de cada pregunta y garantizando la calidad de la información  
obtenida.  
Procesamiento y Análisis de los Datos  
Los datos recolectados fueron organizados y procesados mediante una planilla electrónica de  
Microsoft Excel. El análisis se realizó utilizando estadística descriptiva, calculando frecuencias  
absolutas y porcentajes para cada una de las variables estudiadas. Los resultados fueron presentados  
mediante tablas de distribución de frecuencias y gráficos estadísticos que facilitaron la interpretación  
de la información. Para determinar el nivel de conocimiento de las pobladoras se utilizó una escala de  
valoración porcentual establecida de la siguiente manera:  
Tabla 1  
Nivel de conocimiento  
Nivel de conocimiento  
Escala (%)  
91 – 100  
81 – 90  
70 – 80  
60 – 69  
0 – 59  
Excelente  
Muy bueno  
Bueno  
Aceptable  
Insuficiente  
Fuente: elaboración propia.  
Los niveles comprendidos entre aceptable y excelente fueron considerados como conocimiento  
adecuado, mientras que los puntajes inferiores al 60 % fueron clasificados como conocimiento  
insuficiente.  
Control de Calidad  
Con el fin de asegurar la confiabilidad del instrumento y minimizar posibles errores durante la  
recolección de datos, se realizó una prueba piloto previa a la aplicación definitiva. Esta prueba permitió  
verificar la claridad, pertinencia y comprensión de las preguntas incluidas en el cuestionario.  
Consideraciones Éticas  
La investigación se desarrolló respetando los principios éticos fundamentales de respeto por las  
personas, beneficencia, justicia y confidencialidad. Se garantizó la participación voluntaria de las  
pobladoras mediante la obtención de su consentimiento informado verbal antes de la aplicación del  
cuestionario. Asimismo, se aseguró el anonimato de las participantes y la confidencialidad de toda la  
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información proporcionada. La investigación no representó riesgos físicos, psicológicos ni sociales  
para las participantes. Todas las personas fueron tratadas con igualdad y respeto, sin discriminación  
por edad, condición social, religión o cualquier otra característica personal. La información obtenida  
fue utilizada exclusivamente con fines académicos y científicos, garantizando la protección de los  
datos personales de las participantes durante todo el proceso investigativo.  
RESULTADOS  
Tabla 2  
Distribución de las pobladoras según características sociodemográficas. Barrio San Francisco, Guajayvi  
– San Pedro, Paraguay, 2021 (n=150)  
Variable  
Frecuencia  
Porcentaje (%)  
Edad  
18 a 28 años  
29 a 38 años  
39 a 48 años  
49 a 58 años  
85  
29  
20  
6
57  
19  
13  
4
59 a 68 años  
10  
7
Procedencia  
Urbana  
Rural  
135  
15  
90  
10  
Nivel académico  
Primaria incompleta  
Primaria completa  
Secundaria incompleta  
Secundaria completa  
Terciaria incompleta  
Terciaria completa  
Cantidad de hijos  
0 a 1 hijo  
16  
32  
39  
27  
25  
11  
11  
21  
26  
18  
17  
7
84  
53  
10  
3
56  
35  
7
2 a 3 hijos  
4 a 5 hijos  
6 a 7 hijos  
2
Fuente: elaboración propia.  
Los resultados muestran que la mayoría de las participantes tenía entre 18 y 28 años (57%), procedía  
del área urbana (90%) y presentaba principalmente secundaria incompleta (26%). Asimismo,  
predominó el grupo de mujeres con uno o ningún hijo (56%).  
Tabla 3  
Distribución de las pobladoras según conocimientos sobre cáncer de mama. Barrio San Francisco,  
Guajayvi – San Pedro, Paraguay, 2021 (n=150)  
Indicadores de conocimiento  
Concepto de cáncer de mama  
Causas principales del cáncer de mama  
Factores de riesgo  
Clasificación del cáncer de mama  
Factores pronósticos  
Prevención del cáncer de mama  
Conoce (%)  
No conoce (%)  
64  
53  
67  
59  
53  
56  
36  
47  
33  
41  
47  
44  
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Medios diagnósticos  
92  
66  
53  
8
34  
47  
Tratamiento del cáncer de mama  
Síntomas del cáncer de mama  
Promedio general  
62,6  
37,4  
Fuente: elaboración propia.  
Los resultados muestran que, en promedio, el 62,6% de las pobladoras posee conocimientos sobre los  
diferentes aspectos relacionados con el cáncer de mama, mientras que el 37,4% presenta  
desconocimiento. El mayor nivel de conocimiento se observó en los medios diagnósticos de la  
enfermedad (92%), seguido de los factores de riesgo (67%) y del tratamiento (66%). Por otra parte, los  
menores porcentajes de conocimiento se registraron en las causas principales, factores pronósticos y  
síntomas del cáncer de mama (53% cada uno). Estos hallazgos indican que, aunque las participantes  
presentan un nivel de conocimiento global aceptable, aún existen áreas que requieren fortalecimiento  
mediante actividades educativas orientadas a la prevención y detección temprana del cáncer de mama.  
Tabla 4  
Nivel global de conocimiento sobre cáncer de mama de las pobladoras del Barrio San Francisco, Guajayvi  
– San Pedro, Paraguay, 2021  
Categoría  
Excelente  
Muy bueno  
Bueno  
Porcentaje (%)  
0
0
0
Aceptable  
Insuficiente  
62,6  
37,4  
Fuente: elaboración propia.  
La distribución muestra que el conocimiento global se concentra en la categoría Aceptable, reflejando  
que, aunque las pobladoras poseen información básica sobre el cáncer de mama, aún existen aspectos  
que requieren fortalecimiento mediante estrategias educativas comunitarias.  
DISCUSIÓN  
Los resultados obtenidos permitieron determinar que las pobladoras del Barrio San Francisco,  
Guajayvi–San Pedro, presentan un nivel global de conocimiento sobre cáncer de mama clasificado  
como aceptable (62,6%). Este hallazgo evidencia que las participantes poseen conocimientos básicos  
acerca de la enfermedad; sin embargo, aún persisten vacíos de información en aspectos importantes  
relacionados con las causas, los factores pronósticos y los síntomas del cáncer de mama.  
Respecto a las características sociodemográficas, predominó el grupo de mujeres entre 18 y 28 años  
de edad, procedentes principalmente del área urbana y con nivel educativo de secundaria incompleta.  
Estos resultados coinciden con lo reportado por Mora et al. (2021), quienes señalaron que las  
características sociodemográficas influyen significativamente en el acceso a la información y en el  
nivel de conocimiento sobre cáncer de mama. Diversos estudios indican que un mayor nivel educativo  
favorece una mejor comprensión de los factores de riesgo y las medidas preventivas relacionadas con  
esta enfermedad.  
En relación con el conocimiento sobre el concepto de cáncer de mama, el 64% de las participantes  
respondió correctamente. Este resultado es similar a lo descrito por Torres-Arreola et al. (2012),  
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quienes encontraron que la mayoría de las mujeres posee conocimientos generales sobre la  
enfermedad, aunque persisten dificultades para comprender aspectos más específicos relacionados  
con su desarrollo y evolución.  
En cuanto a los factores de riesgo, el 67% de las encuestadas logró identificarlos correctamente. Este  
hallazgo coincide con lo informado por López-Carrillo et al. (2021), quienes sostienen que la difusión  
de información sobre antecedentes familiares, edad, obesidad y estilos de vida ha contribuido a  
mejorar el conocimiento de las mujeres sobre los factores asociados al desarrollo del cáncer de mama.  
Uno de los resultados más relevantes del estudio fue el elevado conocimiento sobre los medios  
diagnósticos, donde el 92% de las participantes identificó correctamente las herramientas utilizadas  
para la detección de la enfermedad. Este resultado puede estar relacionado con las campañas de  
promoción y detección temprana implementadas por los servicios de salud, las cuales han enfatizado  
la importancia de la mamografía y los controles médicos periódicos. Dichos hallazgos coinciden con  
lo reportado por González (2020), quien destaca que las estrategias educativas dirigidas a la detección  
precoz constituyen uno de los principales pilares para disminuir la mortalidad por cáncer de mama.  
Por otra parte, los menores porcentajes de conocimiento se observaron en las causas principales, los  
factores pronósticos y los síntomas del cáncer de mama, con un 53% de respuestas correctas en cada  
uno de estos indicadores. Estos resultados sugieren la necesidad de fortalecer las actividades  
educativas comunitarias, ya que el desconocimiento de los signos y síntomas puede retrasar la  
búsqueda de atención médica y afectar negativamente el diagnóstico oportuno.  
Finalmente, se observó que la principal fuente de información sobre cáncer de mama fueron las fuentes  
formales (81%), especialmente los libros y las clases teóricas. Este resultado evidencia la importancia  
de las instituciones educativas y los profesionales de la salud como agentes fundamentales en la  
transmisión de conocimientos confiables y actualizados sobre la enfermedad.  
Los resultados obtenidos poseen importantes implicaciones tanto teóricas como prácticas. Desde el  
punto de vista teórico, respaldan los planteamientos de la Teoría del Déficit de Autocuidado de Orem y  
del Modelo de Promoción de la Salud de Pender, los cuales sostienen que el conocimiento constituye  
un elemento fundamental para el desarrollo de conductas orientadas al cuidado y la prevención de  
enfermedades.  
Desde la perspectiva práctica, los hallazgos evidencian la necesidad de fortalecer los programas de  
educación para la salud dirigidos a las mujeres de la comunidad, especialmente en aspectos  
relacionados con los factores pronósticos, los síntomas y las causas del cáncer de mama. Asimismo,  
los resultados pueden servir como base para la planificación de estrategias comunitarias orientadas a  
mejorar la detección temprana y promover estilos de vida saludables.  
Entre las principales limitaciones de la investigación se encuentra la utilización de un muestreo no  
probabilístico por conveniencia, lo que limita la posibilidad de generalizar los resultados a otras  
poblaciones. Asimismo, el estudio fue realizado en una única comunidad y en un momento específico,  
por lo que los resultados reflejan únicamente la realidad de las pobladoras del Barrio San Francisco  
durante el periodo de investigación.  
Otra limitación estuvo relacionada con la utilización de un cuestionario autoinformado, ya que las  
respuestas dependen de la sinceridad y comprensión de las participantes, pudiendo existir sesgos de  
respuesta o interpretación.  
Se recomienda a las autoridades sanitarias y a los profesionales de enfermería implementar programas  
permanentes de educación para la salud enfocados en la prevención y detección temprana del cáncer  
de mama, especialmente dirigidos a mujeres con menor nivel educativo.  
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Asimismo, se sugiere fortalecer las campañas comunitarias relacionadas con el reconocimiento de los  
signos y síntomas de la enfermedad, los factores de riesgo y la importancia de los controles médicos  
periódicos.  
Para futuras investigaciones, se recomienda ampliar el tamaño de la muestra e incluir poblaciones de  
diferentes comunidades y departamentos del país, con el fin de obtener resultados más  
representativos. Igualmente, sería pertinente desarrollar estudios analíticos que permitan identificar  
factores asociados al nivel de conocimiento sobre cáncer de mama y evaluar el impacto de  
intervenciones educativas dirigidas a la población femenina.  
CONCLUSIÓN  
La presente investigación permitió determinar el nivel de conocimiento de las pobladoras del Barrio  
San Francisco, Guajayvi – San Pedro, Paraguay, acerca del cáncer de mama durante el año 2021. Los  
resultados evidenciaron que el nivel global de conocimiento alcanzó un 62,6%, ubicándose en la  
categoría de conocimiento aceptable según la escala de valoración establecida en el estudio.  
En relación con las características sociodemográficas, se constató que la mayoría de las participantes  
tenía entre 18 y 28 años de edad, procedía del área urbana, contaba principalmente con nivel educativo  
de secundaria incompleta y poseía entre uno o ningún hijo. Estas características constituyen elementos  
importantes para comprender el contexto social y educativo de la población estudiada.  
Respecto al conocimiento sobre cáncer de mama, se observó que las pobladoras presentaron mayores  
niveles de conocimiento en aspectos relacionados con los medios diagnósticos (92%), los factores de  
riesgo (67%) y el tratamiento de la enfermedad (66%). Estos resultados reflejan que las participantes  
poseen información básica sobre algunos componentes fundamentales para la detección y atención  
del cáncer de mama.  
Sin embargo, también se identificaron debilidades en el conocimiento sobre las causas principales de  
la enfermedad, los factores pronósticos y los síntomas del cáncer de mama, donde apenas poco más  
de la mitad de las participantes respondió correctamente. Esta situación pone de manifiesto la  
necesidad de fortalecer las actividades de educación para la salud dirigidas a la comunidad, con  
énfasis en la prevención y el reconocimiento temprano de los signos de alarma.  
En cuanto a las fuentes de información, predominó el uso de fuentes formales, especialmente libros y  
clases teóricas, lo que evidencia la importancia de los espacios educativos y de los profesionales de  
la salud en la difusión de conocimientos sobre el cáncer de mama.  
En conclusión, aunque las pobladoras del Barrio San Francisco presentan un nivel de conocimiento  
aceptable acerca del cáncer de mama, aún existen áreas que requieren fortalecimiento para favorecer  
conductas preventivas y la detección temprana de la enfermedad. Los resultados obtenidos resaltan  
la importancia de desarrollar programas permanentes de educación sanitaria que contribuyan a  
mejorar los conocimientos de las mujeres y, en consecuencia, promover una mejor calidad de vida y  
una reducción de los riesgos asociados al cáncer de mama.  
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.  
ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2026, Volumen VII, Número 3 p 2434.  
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