LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.
ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2023, Volumen IV, Número 2 p 2335.
DOI: https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.761
Propiedades psicométricas de la escala de impulsividad
de Barratt en adolescentes ecuatorianos
Psychometric properties of the Barratt impulsivity scale in Ecuadorian
adolescents
Antonio Paul Casa Casa
acasa1094@uta.edu.ec
https://orcid.org/0009-0004-2732-968X
Universidad Técnica de Ambato
Ambato – Ecuador
Andrea Tobar Viera
as.tobar@uta.edu.ec
https://orcid.org/0000-0001-8263-7440
Universidad Técnica de Ambato / Grupo de investigación NUTRIGENX
Ambato – Ecuador
Artículo recibido: 15 de junio 2022. Aceptado para publicación: 29 de junio de 2023.
Conflictos de Interés: Ninguno que declarar.
Resumen
La impulsividad implica la falta de reflexión para la toma de decisiones sin tomar en cuenta las
posibles consecuencias que se desencadenen de las mismas, se relaciona con la falta de
control de los impulsos dejándose llevar por la impresión del momento, manifestando una
ausencia de planificación de los daños para el individuo. La impulsividad se presenta más en
adolescentes debido a que existe un desajuste entre el sistema emocional y afectivo, que a su
vez está bastante activo en esta etapa. El principal objetivo del estudio fue determinar las
propiedades psicométricas de la escala de impulsividad de Barratt (BIS-11) en una muestra de
412 adolescentes ecuatorianos entre 12 y 17 años de edad (M=15.5, DE=0.743). El diseño de
estudio fue no experimental y de corte transversal. Los resultados obtenidos mostraron que la
escala de impulsividad de Barratt (BIS-11) tiene una confiabilidad total de 0.777 dejándola en un
rango moderado, el análisis factorial exploratorio distribuyó la escala total en 6 factores. En
cuanto a la media de puntuación de impulsividad entre hombres y mujeres se pudo apreciar que
no existe diferencias significativas. Finalmente, el BIS-11 posee propiedades psicométricas que
se deben manejar con cautela para su aplicación en adolescentes ecuatorianos.
Palabras clave: adolescente, comportamiento, impulsividad, psicometría
Abstract
Impulsivity implies the lack of reflection for making decisions without taking into account the
possible consequences that may be triggered by them, it is related to the lack of impulse control,
being carried away by the impression of the moment, manifesting an absence of damage
planning for the individual. Impulsivity occurs more in adolescents due to a mismatch between
the emotional and affective system, which in turn is quite active at this stage. The main objective
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of the study was to determine the psychometric properties of the Barratt impulsivity scale (BIS-
11) in a sample of 412 Ecuadorian adolescents between 12 and 17 years of age (M=15.5,
SD=0.743). The study design was non-experimental and cross-sectional. The results obtained
showed that the Barratt impulsivity scale (BIS-11) has a total reliability of 0.777 leaving it in a
moderate range, the exploratory factor analysis distributed the total scale in 6 factors. As for the
mean impulsivity score between men and women, it was found that there were no significant
differences. Finally, the BIS-11 has psychometric properties that should be handled with caution
for its application in Ecuadorian adolescents.
Keywords: adolescent, behavior, impulsivity, psychometrics
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Como citar: Casa Casa, A. P., & Tobar Viera, A. (2023). Propiedades psicométricas de la escala
de impulsividad de Barratt en adolescentes ecuatorianos. LATAM Revista Latinoamericana de
Ciencias Sociales y Humanidades 4(2), 2335–2351. https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.761
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INTRODUCCIÓN
La impulsividad está relacionada con la incapacidad para medir las consecuencias asociadas a
la toma de decisiones y a la capacidad de seleccionar erróneamente alternativas a pesar de los
riesgos que pueden acarrear (Castillo et al., 2018). Está caracterizada por mostrar un
comportamiento precipitado, con un bajo autocontrol de los impulsos, existe una ausencia de
planificación ocasionando daños para el individuo (Raza, 2019). También es considerada como
un acto de respuesta inmediata ante el mínimo estimulo dejándose llevar por la impresión del
momento sin tomar en cuenta las consecuencias negativas y poco gratificantes que se
desencadenarían (Martínez-Fernández et al., 2018).
La impulsividad está ligada con conductas delictivas, antisociales y criminales, así como con un
mayor riesgo de abuso de sustancias tóxicas (Carbajal-Llanos, 2021). Se lo asocia con el déficit
en el procesamiento cognitivo y un bajo control inhibitorio, que puede llegar a ser un factor de
riesgo y vulnerabilidad para el suicidio (Tabares et al., 2020), también se relaciona con el abuso
de sustancias como el alcohol (Aponte-Zurit & Moreta-Herrera, 2023). Está presente
generalmente en personas violentas, mayormente en adolescentes (Pinto-Castillo & Núñez-
Núñez, 2023).
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS, 2021) cada año cerca de 703000 personas se
quitan la vida, en el año 2019 el suicido fue la cuarta causa de muerte en todo el mundo en los
individuos que oscilaban entre los 15 a 29 años. Los suicidios no solo ocurren en los países de
altos ingresos, es decir, es un fenómeno que afecta a todas las regiones del mundo. Concerniente
a ello, más del 77% de los suicidios ocurridos en 2019 fueron en países de ingresos bajos y
medianos. Esto se debe a la exposición a estresores psicosociales de diversa índole, sumado a
factores de vulnerabilidad como es la impulsividad, la depresión y la falta de recursos
psicológicos para solucionar problemas, juegan un papel importante en la ideación y el intento
suicida en adolescentes (Tabares et al., 2020).
Por otro lado, la Organización Panamericana de la Salud (OPS, 2021) manifiesta que el consumo
de alcohol regularmente se debe a un comportamiento impulsivo. En cuanto al continente
americano este consumo es aproximadamente un 40% superior a la media mundial, en el año
2000 el alcohol se consideró como uno de los factores más importantes de riesgo para la salud
en países de medianos y bajos recursos.
De acuerdo al Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC, 2018) el consumo de alcohol en
Ecuador fue de 7.2 litros por cada individuo por año, ubicándose en el noveno lugar de la lista de
naciones que más sustancias etílicas se consume dentro de América latina. Finalmente, es
relevante mencionar que la impulsividad está relacionada con el consumo de alcohol (Caña et
al., 2015). Se estima que alrededor de 912576 ecuatorianos tienden al consumo de este hábito
dañino, según estudios estadísticos realizados por el INEC el 89.7% son hombres y el 10.3% son
mujeres, además, el 2.5% de la población entre 12 y 18 años declara que ingiere algún tipo de
bebida alcohólica debido a las conductas impulsivas que este grupo etario puedan experimentar.
Para Chahín et al. (2019), el estudio y la evaluación de la impulsividad en niños y adolescentes
es un elemento clave para poder comprender los efectos que tiene sobre la conducta, la
regulación emocional y la adecuada adaptación al medio familiar, escolar y social. En tal sentido,
se relaciona con diversas conductas antisociales como por ejemplo, agresión, ruptura de reglas,
robo y vandalismo (Herdoiza-Arroyo & Chóliz, 2019). Para Delbazi-Paz et al. (2020) el principal
objetivo de su investigación fue examinar la media de impulsividad y agresividad reportada e
identificar las dimensiones de las mismas en una muestra. En los resultados se encontraron que
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existen mayores niveles de agresividad en los participantes de sexo masculino, lo cual podría
estar asociado a factores hormonales.
La impulsividad al ser ampliamente estudiada tiene varios instrumentos de medición, se ha
encontrado herramientas útiles para evaluarla dentro de ellas Squillace-Louhau & Picón-Janeiro
(2019) estudiaron el CUBI-18, un instrumento para medir tres subtipos de impulsividad, con el
objetivo de lograr la versión resumida del instrumento. Los resultados mostraron que el
inventario presentó validez de contenido en cuanto a estas tres caracterizaciones de la
impulsividad, además, tiene buena estructura factorial que lo respalda. Por otro lado, Flores-
Quintana (2018), realizó la adaptación de la escala de impulsividad de Barratt a una muestra de
estudiantes de nivel secundario, concluyendo que tenía que eliminarse 6 ítems de la prueba para
encontrar el modelo que tenga un buen ajuste, logrando una adaptación adecuada a la realidad
de la población de estudio.
La Escala de Impulsividad de Barratt se utiliza ampliamente, por ejemplo, Pechorro et al. (2018)
encontraron buenas propiedades psicométricas de la versión corta del BIS-11 en adolescentes
portugueses, es decir, en términos de su validez de constructo, consistencia interna, validez
convergente y validez discriminante, los resultados mostraron puntajes aceptables para esta
escala. Por otra parte, Chahín et al. (2019) buscaron identificar y confirmar la estructura
trifactorial de la Escala Barratt de Impulsividad (BIS-11) en una población de adolescentes
colombianos, concluyendo que el Cuestionario BIS-11 tuvo adecuadas propiedades
psicométricas en sus tres dimensiones.
En el Ecuador existe una cantidad muy limitada de estudios sobre las propiedades psicométricas
de la escala de impulsividad de Barratt en adolescentes, por tal motivo, fue muy importante
realizar este estudio debido a que la impulsividad es un factor concluyente en la vida del ser
humano. El principal objetivo de esta investigación fue determinar las propiedades psicométricas
de validez y confiabilidad de la escala de impulsividad de Barratt (BIS-11).
MÉTODO
Diseño
El presente estudio fue de tipo psicométrico instrumental, de alcance descriptivo correlacional,
utilizando un diseño no experimental y de corte transversal. Se administró la escala en un único
momento a los adolescentes y se estudiaron las propiedades psicométricas de la misma.
Participantes
La muestra inicial fue de 430 estudiantes, sin embargo, se tuvo que descartar a 18 participantes
debido a que los resultados de su evaluación fueron inconsistentes y al final la muestra se
conformó por 412 estudiantes de una unidad educativa fiscal de la ciudad de Latacunga-
Ecuador, de los cuales un 59% pertenecen al primero de BGU y un 41% pertenecen al segundo de
BGU. El 77.9% de la muestra son hombres y el 22.1% son mujeres. El 51.2% indican que viven en
una zona rural mientras que el 48.8% viven en una zona urbana. La media de edad es de 15,5 y la
DE=0.743.
Los individuos fueron seleccionados a partir de un muestreo no probabilístico por conveniencia.
Los criterios de inclusión fueron estar legalmente matriculado en el período académico
septiembre 2022 – junio 2023, estudiantes que estén dentro del rango de edad entre de 12 a 18
años, que los representantes hayan firmado el consentimiento informado y que los participantes
mantengan el deseo de participación.
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Instrumento
Se utilizó la escala de impulsividad de Barratt (BIS-11) (Chahín et al., 2019) este instrumento es
auto aplicado y se puede hacer de manera individual o grupal, el tiempo estimado para la
aplicación es de 15 minutos. Está conformada por 30 ítems, los mismos que se agrupan en 3
subescalas de impulsividad: motora con 10 ítems (2, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 23,26, 29), cognitiva con
8 ítems (4, 7, 10, 13, 16, 19,24, 27) y no planificada con 12 ítems (1,3,5,8,11,14,17,20,22,25,28, 30).
Cada uno de los ítems está compuesto por una escala de Likert de 4 grados (desde raramente o
nunca hasta siempre o casi siempre) con puntuaciones de 1 a 4. Es muy importantes tener en
cuenta los 12 ítems con puntuación inversa (1,5,6,7,8,10,11,13,17,19,22,30).
Procedimiento
Se tomó en cuenta todas las consideraciones éticas para la investigación, se solicitó el permiso
para ingresar a la unidad educativa. El test fue aplicado de manera presencial, para solventar
cualquier inquietud o duda. La primera semana se envió el consentimiento informado a la casa
de los estudiantes para que posteriormente lo firmaran sus representantes. La segunda semana
se aplicó el test durante la jornada académica a los estudiantes que trajeron el consentimiento
firmado por sus representantes, el período de recolección de datos duro dos semanas, se contó
además contó con la aprobación del comité de Bioética de la Universidad Técnica de Ambato.
Análisis de datos
Los análisis correspondientes se ejecutaron en el programa estadístico Jamovi versión 2.3.26.
La estructura factorial de la escala se examinó a través de un análisis factorial exploratorio. La
consistencia interna del BIS-11 y los factores extraídos se analizaron con el coeficiente Alfa de
Cronbach. Las inter correlaciones entre las subescalas de los cuestionarios se evaluaron
mediante el coeficiente de correlación de Spearman.
Se realizó un análisis factorial exploratorio (AFE) de máxima verosimilitud con rotación Oblimin.
Se utilizó la prueba de esfericidad de Bartlett y el índice de ajuste de muestreo de Kaiser-Meyer-
Olkin (KMO). Luego se realizó un análisis factorial confirmatorio (AFC) utilizando Mínimos
Cuadrados Ponderados Robustos, ya que se ha demostrado que funciona para datos
categóricos. Utilizando las siguientes medidas de bondad de ajuste: Chi-cuadrado de Satorr-
Bentler (χ2) y grados de libertad, un valor p no significativo de χ2 indica un buen ajuste, por otro
lado, χ2/gl<3, indica un ajuste excelente y < 5 es aceptable. También se proporciona el error
cuadrático medio de aproximación (RSMEA), con valores por debajo de 0,08 que indican un buen
ajuste. Para calcular la consistencia interna se utilizó el método alfa de Cronbach, que evalúa los
méritos de los ítems sin calcular el ítem en sí, utilizando el valor de correlación ajustado entre el
ítem y la escala total, o el valor alfa si se han eliminado los ítems y el peso factorial del ítem.
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RESULTADOS
Tabla 1
Confiabilidad por ítem de la escala de impulsividad de Barratt
Si se descarta el
elemento
Media DE
Correlación del
elemento con
otros
Alfa de Cronbach
1. Planifico mis tareas
con cuidado
2.25 0.843 0.2219 0.637
2. Hago las cosas sin
pensarlas
1.80 0.737 0.3875 0.624
3. Casi nunca me tomo
las cosas a pecho (no
me preocupo
fácilmente
2.09 0.909 0.2411 0.635
4. Cuando mis amigos
me preguntan algo,
respondo rápidamente
2.96 0.811 -0.2855 0.678
5. Planifico mis
actividades con
anticipación
2.20 0.835 0.2962 0.630
6. Soy una persona con
autocontrol
2.08 0.942 0.3278 0.626
7. Me concentro con
facilidad
2.37 0.857 0.3662 0.624
8. Ahorro lo más que
puedo
2.21 0.950 0.3229 0.626
9. Se me hace difícil
estar quieto(a) por
mucho tiempo
2.15 0.991 0.2852 0.630
10. Pienso las cosas
cuidadosamente
2.09 0.853 0.4457 0.616
11. Me gusta planificar
mis tareas y
actividades
2.15 0.848 0.3907 0.622
12. Digo las cosas sin
pensarlas
1.82 0.821 0.5024 0.612
13. Me gustar pensar
sobre problemas
complicados
2.47 0.929 -0.2457 0.680
14. Cambio de colegio
frecuentemente
1.18 0.548 0.2933 0.635
15. Actúo sin pensar 1.68 0.748 0.5401 0.612
16. Me aburre pensar
en algo por demasiado
tiempo
1.97 0.801 0.3424 0.627
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ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2023, Volumen IV, Número 2 p 2341.
Si se descarta el
elemento
Media DE
Correlación del
elemento con
otros
Alfa de Cronbach
17. Visito al médico y al
dentista con
regularidad
2.96 0.852 0.0288 0.654
18. Hago las cosas en
el momento en que se
me ocurren
2.41 0.770 -0.0629 0.660
19. Soy una persona
que piensa sin
distraerse
2.68 0.792 0.1236 0.645
20. Cambio de amigos
con frecuencia
1.57 0.827 0.2073 0.638
21. Compro cosas sin
pensar solo por gusto
1.79 0.862 0.3588 0.624
22. Yo termino lo que
empiezo
2.03 0.872 0.2561 0.634
23. Camino y me muevo
con rapidez
2.91 0.905 -0.0491 0.662
24. Resuelvo los
problemas tratando
una posible solución y
vien
2.86 0.812
-
0.3338
0.682
25. Gasto más dinero
de lo que tengo o de lo
que gano
1.83 0.855 0.4203 0.619
26. Hablo rápido 2.36 0.824 0.2058 0.638
27. Tengo
pensamientos
extraños, cuando estoy
pensando en algo
2.09 0.932 0.3883 0.620
28. Me interesa más el
presente que el futuro
2.67 0.913
-
0.1469
0.671
29. Me siento
inquieto(a) en clases, si
tengo que oír a alguien
2.11 0.882 0.2851 0.631
30. Planifico para el
futuro (me interesa
más el futuro que el
presente)
2.54 0.944
-
0.0577
0.664
Se determinó la confiabilidad de los ítems mediante el estadístico del alfa de Cronbach, (ver tabla
1) se decidió mantener todos los ítems que mostraron cargas factoriales superiores a 0.30 en
relación con la escala de impulsividad de Barratt. Por lo cual se decidió no incluir un total de 4
ítems, el 16, 27 28, 30 y resulto una escala de 26 ítems con un coeficiente del alfa de Cronbrach
moderado para la escala de impulsividad de Barratt de 0.777 (ver tabla 2).
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ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2023, Volumen IV, Número 2 p 2342.
Tabla 2
Confiabilidad por factores y escala total
Factores Alfa de Cronbach
Factor 1 0.703
Factor 2 0.813
Factor 3 0.753
Factor 4
Factor 5
Factor 6
TOTAL
0.636
0.513
0.602
0.777
El factor 1 tiene un Alfa de Cronbach de 0.703, el factor 2 presenta una Alfa de Cronbach de 0.813,
el factor 3 mantiene un Alfa de Cronbach de 0.753, el factor 4 tiene un Alfa de Cronbach de 0.636,
el factor 5 presenta un Alfa de Croncach de 0.513, el factor 6 mantiene un Alfa de Cronbach de
0.602 y finalmente el Alfa de Cronbach de la escala total es de 0.777 (ver tabla 2).
Análisis factorial exploratorio (AFE)
Para este análisis se consideraron cargas factoriales mayores a 30, se aplicó el método factorial
de máxima verosimilitud, así como el de rotación Oblimin. Los valores de KMO fueron aceptables
con valores mayores a 0.70 y de la prueba de esfericidad de Bartlett (x2=3783, p<0.001), sugieren
la adecuación de los datos para el AFE, (ver tabla 3) el modelo estuvo conformado por 6 factores.
Tabla 3
Matriz de componentes rotados según el método Oblimin
Factor
1 2 3 4 5 6 Unicidad
15. Actúo sin
pensar
0.788 0.341
12. Digo las cosas
sin pensarlas
0.766 0.401
2. Hago las cosas
sin pensarlas
0.606 0.635
3. Casi nunca me
tomo las cosas a
pecho (no me
preocupo fácilme
0.367 0.700
9. Se me hace
difícil estar
quieto(a) por
mucho tiempo
0.309 0.766
16. Me aburre
pensar en algo por
demasiado tiempo
0.798
5. Planifico mis
actividades con
anticipación
0.857 0.308
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ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2023, Volumen IV, Número 2 p 2343.
Factor
1 2 3 4 5 6 Unicidad
11. Me gusta
planificar mis
tareas y
actividades
0.784 0.208
1. Planifico mis
tareas con cuidado
0.606 0.558
6. Soy una persona
con autocontrol
0.604 0.470
10. Pienso las
cosas
cuidadosamente
0.336 0.497 0.444
7. Me concentro
con facilidad
0.485 0.474
4. Cuando mis
amigos me
preguntan algo,
respondo
rápidamente
-0.448 0.706
8. Ahorro lo más
que puedo
0.444 0.674
17. Visito al médico
y al dentista con
regularidad
0.383 0.784
18. Hago las cosas
en el momento en
que se me ocurren
-0.341 0.703
19. Soy una
persona que piensa
sin distraerse
0.320 0.739
23. Camino y me
muevo con rapidez
0.640 0.621
24. Resuelvo los
problemas
tratando una
posible solución
0.551 0.418
26. Hablo rápido 0.391 0.711
13. Me gustar pensar
sobre problemas
complicados
-
0.371
0.708
22. Yo termino lo que
empiezo
-
0.322
0.680
29. Me siento
inquieto(a) en clases,
si tengo que oír a
alguien
0.772 0.408
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ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2023, Volumen IV, Número 2 p 2344.
Factor
1 2 3 4 5 6 Unicidad
27. Tengo
pensamientos
extraños, cuando
estoy pensando en
algo
0.313 0.634
30. Planifico para el
futuro (me interesa
más el futuro que el
presente)
0.852
21. Compro cosas sin
pensar solo por gusto
0.432 0.565
25. Gasto más dinero
de lo que tengo o de lo
que gano
0.402 0.630
20. Cambio de amigos
con frecuencia
0.383 0.738
14. Cambio de colegio
frecuentemente
0.377 0.700
28. Me interesa más el
presente que el futuro
0.876
Nota: El método de extracción ‘Máxima verosimilitud’ se usó en combinación con una rotación
‘oblimin’.
Se obtuvo resultados de 6 factores agrupados de la siguiente manera, el factor 1 está compuesto
por 5 ítems los cuales son: 2, 3, 9, 12 y 15, que tienen en común la impulsividad no planificada. El
factor 2 se compone por 3 ítems el 1, 5 y 11, teniendo en común impulsividad planificada. El
factor 3 está compuesto por 8 ítems los cuales son 4, 6, 7, 8, 10, 17, 18, y 19, que tienen en común
la impulsividad cognitiva. El factor 4 se compone por 5 ítems el 13, 22, 23, 24 y 2, teniendo en
común la impulsividad motora. El factor 5 está compuesto por 2 ítems, que tienen en común la
impulsividad reactiva. El factor 6 se compone por 4 ítems el 14, 20, 21, y 25, teniendo en común
la impulsividad proactiva (ver tabla 3).
Tabla 4
Covarianza explicada
Factor SC Cargas % de la Varianza % Acumulado
1 2.59 8.62 8.62
2 2.44 8.14 16.76
3 2.34 7.80 24.56
4 1.68 5.61 30.16
5 1.44 4.81 34.98
6 1.25 4.18 38.16
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ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2023, Volumen IV, Número 2 p 2345.
Se obtuvo una solución de 6 factores en el cual el factor 1 aporta un 8.62%, el factor 2 aporta un
8.14%, el factor 3 aporta un 7.80%, el factor 4 aporta un 5.61%, el factor 5 aporta un 4.81%, el
factor 6 aporta un 4.18% y finalmente la varianza explicada de la escala es del 39,16% (ver tabla
4).
Tabla 5
Correlación entre factores
Factor 1 Factor 2 Factor 3
Factor
4
Factor 5
Factor
2
Rho de
Spearman
0.101 *
gl 410
valor p 0.040
Factor
3
Rho de
Spearman
0.249 *** 0.441 ***
gl 410 410
valor p < .001 < .001
Factor
4
Rho de
Spearman
0.078 -
0.122
*
-
0.128
**
gl 410 410 410
valor p 0.112 0.014 0.009
Factor
5
Rho de
Spearman
0.389 ***
-
0.069
0.225 *** 0.070
gl 410 410 410 410
valor p < .001 0.161 < .001 0.156
Factor
6
Rho de
Spearman
0.414 *** 0.076 0.192 *** 0.008 0.394 ***
gl 410 410 410 410 410
valor p < .001 0.125 < .001 0.867 < .001
Nota: * p < .05, ** p < .01, *** p < .001.
En la matriz de correlaciones podemos evidenciar que ciertos factores no se correlacionan entre
sí. El factor 1 no tiene correlación con el factor 2 (rho=0.101 y p>.001), por el contrario, si se
correlaciona positivamente con el factor 3 (rho=0.249 y p<.001). El factor 1 no se correlaciona
con el factor 4 (rho=0.078 y p>.001), sin embargo, mantiene una correlación positiva con el factor
5 (rho=0.389 y p<.001) y con el factor 6 (rho=0.414 y p<.001). El factor 2 mantiene una correlación
positiva con el factor 3 (rho=0.441 y p<.001), por el contrario, no tiene correlación con el factor 4
(rho=-0.122 y p>.001) ni con el factor 5 (rho=-0.069 y p>.001) y mucho menos con el factor 6
(rho=0.076 y p>.001). El factor 3 no presenta correlación con el factor 4 (rho=-0.128 y p>.001),
por el contrario, si mantiene una correlación positiva con el factor 5 (rho=0.225 y p<.001) y con
el factor 6 (rho=0.192 y p<.001). El factor 4 no tiene correlación con el factor 5 (rho=0.070 y
p>.001) ni con el factor 6 (rho=0.008 y p>.001). El factor 5 si se correlaciona positivamente con
el factor 6 (rho=0.394 y p<.001) (ver tabla 5).
Análisis Factorial Confirmatorio(AFC)
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.
ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2023, Volumen IV, Número 2 p 2346.
Tabla 6
Covarianza entre factores
Estimador EE Z p
Factor 1 Factor 1 1.0000 ᵃ
Factor 2 0.1259 0.0580 2.1716 0.030
Factor 3 -0.2104 0.0596 -3.5296 < .001
Factor 4 0.0599 0.0672 0.8919 0.372
Factor 5 0.5956 0.0642 9.2701 < .001
Factor 6 0.6808 0.0502 13.5598 < .001
Factor 2 Factor 2 1.0000 ᵃ
Factor 3 -0.7403 0.0328 -22.5582 < .001
Factor 4 0.6322 0.0436 14.5060 < .001
Factor 5 -8.98e−4 0.0733 -0.0123 0.990
Factor 6 0.1008 0.0653 1.5444 0.122
Factor 3 Factor 3 1.0000 ᵃ
Factor 4 -0.6935 0.0426 -16.2631 < .001
Factor 5 -0.2218 0.0743 -2.9864 0.003
Factor 6 -0.2312 0.0671 -3.4463 < .001
Factor 4 Factor 4 1.0000 ᵃ
Factor 5 -0.2612 0.0787 -3.3179 < .001
Factor 6 0.1304 0.0727 1.7936 0.073
Factor 5 Factor 5 1.0000 ᵃ
Factor 6
Factor 6
Factor 6
0.6578
1.0000ᵃ
0.0743
8.8562
< .001
Nota: ᵃ parámetro fijo.
Para la realización del AFC se empleó el método de máxima verosimilitud para determinar el
ajuste del modelo. Además, se consideraron los índices de ajuste los cuales permiten confirmar
lo establecido en la escala original (ver tabla 6).
Tabla 7
Índice de ajuste del modelo para medir impulsividad
IC 90% del RMSEA
CFI TLI RMSEA Inferior Superior
0.764 0.732 0.0777 0.0726 0.0827
Los factores obtenidos se probaron en un modelo confirmatorio, obteniendo índices de ajustes
absolutos y comparativos buenos de acuerdo a los encontrados en la propuesta original
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ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2023, Volumen IV, Número 2 p 2347.
(Satoura-Bentler X2=3783, gl=435 y p<.001; CFI=0.764, RMSEA=0.0777, 90% de intervalo de
confianza 0.0726-0.0827). Estos datos se deben de tomar con cautela debido a las limitaciones
que implica el cálculo de AFC sobre la misma muestra (ver tabla 7).
Tabla 8
Comparación de impulsividad de acuerdo al sexo
Estadístico gl p
Diferencia de
medias
EE de la
diferencia
Total
T de
Welch
1.381 148 0.169 1.234 0.894
Nota: Hₐ μ Hombre ≠ μ Mujer.
Al aplicar la prueba de normalidad de Shapiro Wilk se determina que la variable impulsividad no
satisface con los criterios de normalidad (p<0,01), por lo cual, se aplicó a prueba t de Welch'
encontrando que no existieron diferencias estadísticamente significativas entre las
puntuaciones medias de impulsividad en hombres y mujeres (ver tabla 8).
DISCUSIÓN
La escala de Impulsividad de Barratt es un instrumento que ha demostrado poseer una adecuada
confiabilidad y cumplir con diversos indicadores de validez. La presente investigación analizó las
propiedades psicométricas de esta escala en adolescentes ecuatorianos, los hallazgos
principales indicaron la consistencia interna, es decir, que la fiabilidad total de la escala es
moderada para la población seleccionada, lo cual es similar con la investigación de Urrego-
Barbosa & Casallas-Valencia (2017) realizada en una población bogotana en la que sus
resultados arrojaron una fiabilidad de la escala total de α=0.7, estos resultados son comparables
a los de los autores originales de la escala, debido a que los coeficientes deben oscilar entre el
0.7 y 0.9 (Tuapanta et al., 2017).
En la presente investigación se obtuvieron 6 factores, de los cuales 3 de ellos no mantienen un
Alfa de Cronbach aceptable, para ser más específico estos factores son el 4, 5 y 6, es decir, que
su α está por debajo del 0.70 a diferencia de los factores restantes (1,2 y 3) ya que mantiene un
α superior a 0.70.Mientras Martinez-Munguia et al. (2022) en su investigación encontraron 3
factores, debido a que utilizó una muestra de 255 estudiantes de pregrado de psicología, en los
cuales las edades oscilaban entre 18 a 25 años, los resultados obtenidos se asemeja a los
factores de la escala original, las puntuaciones del Alfa de Cronbach estaban dentro del rango de
0.7 y 0.9 dejándolo con una confiabilidad adecuada en la que prima la validez externa.
La investigación realizada por Urrego-Barbosa & Casallas-Valencia (2017) el análisis factorial
exploratorio identificó 2 factores que explican el 29.77% de la varianza total y gracias a esto se
concluyó que la escala presenta una calidad psicométrica moderada, encontraron 2 factores
debido a que calificación en la escala de Likert son 0, 1, 2, 3 lo cual generó dificultades
importantes, por lo cual, se recomienda no usar esta versión para diagnóstico, mientras que en
este estudio con 6 factores la varianza total explicada fue de 39%.
De la misma forma, en la investigación realizada por Martínez-Loredo et al. (2015) en una
población española los resultados mostraron que el BIS-11 es una escala fiable, válida y útil para
evaluar la impulsividad en adolescentes tempranos y para predecir correlatos relacionados como
el consumo de alcohol y otras sustancias, con una puntuación total de 73 como el punto de corte
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más apropiado para maximizar la sensibilidad de las predicciones, debido a que algunos ítems
fueron reescritos para medir conductas y características de los adolescentes siguiendo
estrictamente las recomendaciones de los autores originales de la escala.
Por el contrario, Salinas et al. (2018), realizaron una investigación en población general española,
los resultados mostraron valores equivalentes con la escala original para la fiabilidad (α=0.81),
el promedio de la escala total (63.88) y la dispersión (11,32). El análisis factorial proporcionó una
estructura de 4 factores que coincide parcialmente con la obtenida por los autores de la escala
original que tienen 3 factores. Asimismo, Pechorro et al. (2018) mediante su investigación
exponen que el análisis de la consistencia interna del BIS-11 reveló valores de aceptables a
buenos por encima de 0.70, al igual que en esta investigación, se obtuvo una consistencia interna
de 0.777 y las medias de las correlaciones entre ítems presentaron valores adecuados.
Finalmente, al comparar las medias de puntuación de impulsividad de acuerdo con el sexo, se
pudo apreciar que no existe diferencias significativas, es decir, se encuentra en línea con lo
reportado en estudios previos (Chahín et al., 2019), ya que las puntuaciones de impulsividad son
casi iguales entre hombres (66.5) y mujeres (65.3) en este estudio la diferencia que existe es
mínima, ya que en la etapa de la adolescencia muchas áreas cerebrales continúan
desarrollándose hasta la adultez temprana, especialmente aquellas más modernas desde el
punto de vista filogenético, como la corteza prefrontal (Caña et al., 2015).
Las limitaciones que se enfrentó el estudio es que la confiabilidad total del estudio no estuvo
igual o no superó los 0.8, lo ideal es contar con valores de confiabilidad que oscilen entre el 0.8
y 0.9, cuando no se cuenta con un mejor instrumento validado puede permitirse un valor
aceptable de 0.7, no se trabaja con una muestra amplia, sería recomendable que próximos
estudios puedan aumentar la cantidad de evaluados, pero también hacer un estudio en
adolescentes del sector urbano, ya que posiblemente las condiciones socioeconómicas pueden
influir en la capacidad que tienen los individuos para gestionar su conducta impulsiva ya que en
la muestra de estudio la mayoría de la población pertenecían al sector rural (Herdoiza-Arroyo &
Chóliz, 2019).
En conclusión, la escala de impulsividad de Barratt para adolescentes ecuatorianos de este
estudio posee adecuadas propiedades psicométricas, sin embargo, es importante recalcar que
la confiabilidad total es de 0.777 lo que le deja en un rango moderado. Por lo tanto, es un
instrumento confiable y de muy fácil aplicación, pero, no es adecuado para realizar diagnósticos
concretos en base a los resultados que muestren el BIS-11 en la población rural como se indica
en el artículo.
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ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2023, Volumen IV, Número 2 p 2349.
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LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paraguay.
ISSN en línea: 2789-3855, junio, 2023, Volumen IV, Número 2 p 2351.
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