MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_01DCB2F9.F4DDCE10" Este documento es una página web de un solo archivo, también conocido como "archivo de almacenamiento web". Si está viendo este mensaje, su explorador o editor no admite archivos de almacenamiento web. Descargue un explorador que admita este tipo de archivos. ------=_NextPart_01DCB2F9.F4DDCE10 Content-Location: file:///C:/31563DEF/0228_Murillo.htm Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/html; charset="us-ascii"
DOI: https://doi.org/ 10.56712/latam.v7i1.5506
La arquitectura como identidad cultur=
al:
mediación del conocimiento y transformación perceptiva de una
obra contemporánea
Architecture =
as
cultural identity: knowledge mediation and perceptual transformation of a
contemporary architectural work
Victoria Murill=
o
victoriamurillo@gmail.com
https://orcid.org/0009-0008-9513-9529
Investigadora
independiente
Ciudad de
Panamá – Panamá
Artículo recibido: 06 de noviemb=
re
de 2025. Aceptado para publicación: 13 de marzo de 2026.
Conflictos de Interés: Ninguno que declarar.
Resumen
Se investigó el proceso mediante el cual una obra
arquitectónica contemporánea —el Museo de la Biodiversi=
dad
(Biomuseo), ubicado en la Ciudad de
Panamá— es percibida y resignificada como icono cultural a par=
tir
del acceso al conocimiento contextual. El estudio se desarrolló bajo=
un
enfoque cualitativo, mediante el análisis de un archivo
fotográfico documental de largo plazo, la observación prolong=
ada
y la documentación del impacto generado a través del recorrido
cultural 100 días | 100 espacios de conexión, en el que han
participado directamente 3.250 personas. La investigación examin&oac=
ute;
cómo la mediación del conocimiento, vinculada a la identidad
cultural, la historia de la humanidad y el contexto arquitectónico
global, produce una transformación inmediata en la percepción=
del
espacio arquitectónico. Los resultados evidencian un desconocimiento
inicial generalizado del valor simbólico de la obra, seguido de un
cambio perceptivo significativo tras la contextualización cultural,
manifestado en reacciones emocionales, discursivas y testimoniales. Asimism=
o,
se identificó un proceso de apropiación simbólica que
resignifica la obra desde una percepción local hacia una
comprensión global. Se concluye que el conocimiento contextual
actúa como un catalizador de conciencia patrimonial y que la
fotografía documental, junto con la mediación cultural,
constituye una herramienta efectiva para la construcción de identidad
arquitectónica y memoria colectiva, aportando una perspectiva releva=
nte
para los estudios culturales, arquitectónicos y humanísticos.=
Palabras clave: identidad cultural, arquitectura, mediación cultural, icono
cultural, memoria colectiva
Abstract
This study investigated the process through which a contemporary
architectural work—the Museum of Biodiversity (B=
iomuseo),
located in Panama City, Panama—is perceived and =
resignified
as a cultural icon through access to contextual knowledge. A qualitative
approach was employed, based on the analysis of a long-term documentary
photographic archive, prolonged observation, and the documentation of the
impact generated through the cultural program 100 Days | 100 Spaces of
Connection, which has directly engaged 3,250 participants. The research
examined how knowledge mediation, linked to cultural identity, human histor=
y,
and the global architectural context, produces an immediate transformation =
in
the perception of architectural space. The findings reveal an initial wides=
pread
lack of awareness regarding the symbolic value of the work, followed by a
significant perceptual shift after cultural contextualization, evidenced
through emotional responses, discursive changes, and collected testimonials.
Additionally, a process of symbolic appropriation was identified, through w=
hich
the work is resignified from a local perception
toward a globally contextualized understanding. The study concludes that
contextual knowledge functions as a catalyst for heritage awareness and that
documentary photography, combined with cultural mediation, constitutes an
effective tool for the construction of architectural identity and collective
memory, contributing a relevant perspective to cultural, architectural, and
humanities research.
Keywords: cultural identity, architecture, cultural
mediation, cultural icon, collective memory
<= o:p>
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Todo el contenido de LATAM Revista Latinoamerica=
na
de Ciencias Sociales y Humanidades, publicado en este sitio está
disponibles bajo Licencia Creative Commons.=
C= ómo citar: Murillo, V. (2026). La arquitectura como identidad cultural: mediación del conocimiento y transformación perceptiva de una obra contemporánea. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 7 (1), 3222 R= 11; 3229. https://doi.org/ 10.56712/lat= am.v7i1.5506<= o:p>
INTRODUCCIÓN
La arquitectura contemporánea constituye
una de las expresiones culturales más influyentes en la
construcción de identidad y memoria colectiva. Diversos estudios han
señalado que la identidad cultural no es un atributo fijo, sino un
proceso dinámico de construcción simbólica articulado a
través de narrativas, representaciones y prácticas sociales
(Hall, 1996; Hall, 1997). En este sentido, el espacio arquitectónico
opera como un soporte material y simbólico donde dichas construccion=
es
identitarias se manifiestan y se transmiten socialmente.
La presente investigación se inscribe e=
n un
proceso de documentación y análisis iniciado en el año
2007 y desarrollado de manera continua hasta la actualidad, centrado en el
Museo de la Biodiversidad (Biomuseo), ubicado e=
n la
Ciudad de Panamá, Panamá. Esta obra arquitectónica
contemporánea constituye el estudio de caso seleccionado para examin=
ar
las transformaciones perceptivas y simbólicas asociadas a los proces=
os
de mediación del conocimiento.
Desde una perspectiva fenomenológica, la
arquitectura adquiere significado cuando establece una relación prof=
unda
entre el ser humano y su entorno, generando sentido de lugar y pertenencia =
(Norberg-Schulz, 1980; Tuan,
1977). Sin embargo, en ausencia de mediación cultural, estos signifi=
cados
suelen permanecer inaccesibles para amplios sectores de la sociedad, reduci=
endo
la arquitectura a una lectura predominantemente funcional o formal.
Enfoque de investigación
=
El
estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo de orientaci&oacut=
e;n
interpretativa, adecuado para el análisis de fenómenos cultur=
ales
complejos vinculados a la arquitectura, la identidad y la percepción
simbólica del espacio.
Diseño del estudio
La investigación se basa en un estudio
longitudinal de largo plazo, iniciado en el año 2007 y desarrollado =
de
manera continua hasta el presente, manteniéndose actualmente activo.=
Se
trata de un estudio no experimental, de carácter descriptivo–i=
nterpretativo,
fundamentado en la observación sostenida, la construcción de =
un
archivo fotográfico documental y el análisis de procesos de
mediación cultural a lo largo del tiempo.
Participantes
La unidad de análisis estuvo constituida
por el Museo de la Biodiversidad (Biomuseo),
entendido como objeto arquitectónico de estudio, el archivo
fotográfico documental asociado a esta obra y los participantes de l=
os
espacios de mediación cultural desarrollados en el marco del recorri=
do
100 días | 100 espacios de conexión.
Instrumentos de recolección de datos
Los datos se recolectaron mediante
documentación fotográfica sistemática, observaci&oacut=
e;n
directa y recopilación de testimonios de carácter cualitativo,
tanto en formato escrito como audiovisual.
Procedimiento
El procedimiento incluyó la
construcción progresiva del archivo visual, su organización
temática y temporal, el análisis interpretativo de las
imágenes y la observación sistemática de los procesos =
de
mediación cultural, así como de las reacciones perceptivas y
discursivas de los participantes.
Análisis de datos
Se aplicó análisis visual
cualitativo y análisis temático, orientados a la
identificación de patrones recurrentes y categorías emergentes
vinculadas a la percepción, resignificación y apropiaci&oacut=
e;n
simbólica de la obra arquitectónica.
Consideraciones éticas
El archivo fotográfico utilizado es de
autoría propia, lo que garantiza el control ético sobre el us=
o de
las imágenes. Asimismo, los testimonios recogidos fueron utilizados =
con
fines exclusivamente académicos, resguardando la confidencialidad y =
el
anonimato de los participantes cuando fue necesario.
DESARROLLO
La teoría del espacio social sostiene q=
ue
los espacios no son neutros, sino producidos a través de
prácticas sociales, representaciones y experiencias (Lefebvre, 1991).
Desde este enfoque, la percepción de una obra arquitectónica
depende tanto de su configuración material como de los relatos y
conocimientos que la contextualizan. Asimismo, los estudios visuales han
destacado el rol de la imagen como herramienta de análisis,
mediación cultural y construcción de memoria colectiva (Benjamin, 2008; Assmann, =
2011;
Rose, 2016).
A pesar del valor simbólico y cultural =
de
determinadas obras arquitectónicas contemporáneas, persiste un
desconocimiento generalizado sobre su significado identitario, lo que limit=
a su
apropiación social y su consolidación como iconos culturales.=
Objetivos y
preguntas de investigación
El objetivo de este estudio es analizar
cómo la mediación del conocimiento transforma la percepci&oac=
ute;n
social de una obra arquitectónica y contribuye a su
resignificación como icono cultural. La investigación se
guía por la siguiente pregunta: ¿cómo se transforma la
percepción de una obra arquitectónica cuando se activa su
contexto cultural, histórico y simbólico a través de
procesos de mediación del conocimiento?
La identidad cultural se entiende como una
construcción simbólica en permanente transformación,
influida por contextos históricos y sociales (Hall, 1996). Esta
concepción permite analizar la arquitectura no solo como un objeto
material, sino como un lenguaje cultural capaz de articular significados
colectivos y de participar activamente en los procesos de construcció=
;n
identitaria.
Desde la fenomenología del espacio, el
concepto de genius loci plantea que cada lugar =
posee
un carácter propio que emerge de la interacción entre el ento=
rno
físico, la cultura y la experiencia humana (Nor=
berg-Schulz,
1980). En este sentido, la arquitectura contribuye a la generación de
sentido de lugar y pertenencia, siempre que sus significados sean accesible=
s y
comprensibles para quienes la habitan o la experimentan.
Por su parte, la noción de espacio soci=
al
sostiene que los espacios no son entidades neutras ni dadas de forma objeti=
va,
sino producidas mediante prácticas, representaciones y construcciones
simbólicas (Lefebvre, 1991). En este marco, la percepción de =
una
obra arquitectónica está mediada por los relatos, discursos y
conocimientos que la contextualizan. La fotografía documental se
reconoce como una herramienta de investigación visual que permite
analizar cómo los espacios son representados, interpretados y record=
ados
socialmente, así como su contribución a la construcció=
n de
memoria colectiva (Rose, 2016).
RESULTADOS
Los resultados se obtuvieron a partir del
análisis del archivo fotográfico documental, la
observación directa y los testimonios recopilados durante el recorri=
do
cultural 100 días | 100 espacios de conexión, que ha impactado
directamente a 3.250 personas. El análisis permitió identific=
ar
una serie de patrones y categorías emergentes vinculadas a la
percepción, el conocimiento contextual y la resignificación
simbólica de la obra arquitectónica.
Desconocimiento inicial del valor simbó=
lico
En una primera instancia, se evidenció =
un desconocimiento
generalizado del valor cultural, histórico y simbólico de la =
obra
arquitectónica. La mayoría de los participantes manifestaron =
una
percepción inicial centrada en aspectos formales, funcionales o est&=
eacute;ticos,
sin referencia a su significado identitario o a su inserción en un
contexto arquitectónico global.
Transformación perceptiva mediante la
mediación del conocimiento
Tras la activación del contexto cultura=
l,
histórico y simbólico a través de los procesos de
mediación, se registró un cambio perceptivo significativo. Los
participantes comenzaron a reinterpretar la obra desde una perspectiva
ampliada, incorporando nociones de identidad cultural, historia de la human=
idad
y arquitectura contemporánea. Este cambio se manifestó de for=
ma
inmediata en expresiones verbales, reacciones emocionales y reflexiones
espontáneas.
Apropiación simbólica y
resignificación cultural
Un tercer hallazgo relevante fue la emergencia=
de
un proceso de apropiación simbólica de la obra. La arquitectu=
ra
dejó de ser percibida como un objeto aislado o local para ser
comprendida como parte de una narrativa cultural global. Esta
resignificación se expresó en testimonios que evidencian un
sentido de pertenencia, orgullo cultural y reconocimiento del valor patrimo=
nial
de la obra.
Rol de la fotografía documental como
mediadora
El análisis del archivo fotográf=
ico
y su uso en los espacios de mediación permitió identificar el=
rol
de la fotografía documental como un dispositivo facilitador del proc=
eso
perceptivo. Las imágenes funcionaron como herramientas de
conexión entre la experiencia local y el contexto arquitectón=
ico
global, contribuyendo a la comprensión, memoria y resignificaci&oacu=
te;n
de la obra.
Categorizaci&oa=
cute;n
y temas emergentes
A partir del análisis del archivo
fotográfico, la observación directa y los testimonios
recopilados, se identificaron cuatro categorías principales que
estructuran los hallazgos del estudio: (1) desconocimiento inicial del valor
arquitectónico, (2) transformación perceptiva tras la
mediación del conocimiento, (3) reconfiguración del museo des=
de
una percepción local hacia una comprensión global, y (4) el
testimonio como evidencia de impacto cultural.
La primera categoría, desconocimiento
inicial del valor arquitectónico, evidencia que, antes de los proces=
os
de mediación cultural, la mayoría de los participantes
presentaban una comprensión limitada de la obra, centrada principalm=
ente
en aspectos formales o funcionales, sin referencia a su dimensión
simbólica, histórica o identitaria.
La segunda categoría, transformaci&oacu=
te;n
perceptiva tras la mediación del conocimiento, da cuenta de un cambio
significativo en la manera en que los participantes interpretan el espacio
arquitectónico una vez activado su contexto cultural. Este cambio se
manifestó a través de expresiones verbales, reacciones
emocionales y reflexiones que evidencian una ampliación del marco de
comprensión del espacio.
La tercera categoría,
reconfiguración del museo desde una percepción local hacia una
comprensión global, refleja un desplazamiento en la forma de situar =
la
obra dentro del imaginario cultural. Los participantes comenzaron a vincula=
rla
con narrativas arquitectónicas y culturales de alcance global, super=
ando
una lectura exclusivamente local o aislada.
Finalmente, la categoría el testimonio =
como
evidencia de impacto cultural reúne los relatos escritos y audiovisu=
ales
recopilados durante el recorrido, los cuales funcionan como indicadores
empíricos del proceso de resignificación cultural. Estos
testimonios documentan la apropiación simbólica del espacio y
permiten dar cuenta del impacto generado por la mediación del
conocimiento en la percepción social de la obra arquitectónic=
a.
DISCUSIÓN
Los resultados obtenidos confirman que la
transformación perceptiva observada responde a un proceso de
construcción simbólica activado por la mediación del
conocimiento, en coherencia con la concepción de identidad cultural =
como
una narrativa en permanente construcción (Hall, 1996). La
resignificación de la obra arquitectónica no se produce
únicamente a partir de su configuración material, sino median=
te
la activación de contextos históricos, culturales y
simbólicos que permiten a los individuos reinterpretar el espacio de=
sde
una perspectiva ampliada.
El proceso de apropiación simból=
ica
identificado puede interpretarse a la luz del concepto de sentido de lugar,=
el
cual enfatiza la relación existencial entre el ser humano y el entor=
no
construido (Norberg-Schulz, 1980; Relph,
1976). En este marco, la mediación cultural facilita el reconocimien=
to
del carácter del lugar (genius loci),
favoreciendo la emergencia de vínculos de pertenencia y significado =
que
trascienden una lectura meramente funcional o estética de la
arquitectura.
Desde la teoría del espacio social, la
mediación del conocimiento puede entenderse como una práctica=
que
reconfigura las representaciones del espacio, transformando la manera en que
este es percibido, vivido y simbolizado socialmente (Lefebvre, 1991). En es=
te
sentido, los resultados del estudio evidencian que la percepción
arquitectónica no es estática, sino susceptible de ser
transformada mediante dispositivos culturales y narrativos que amplí=
an
el marco interpretativo del espacio.
En términos teóricos, esta
investigación aporta evidencia empírica al campo de los estud=
ios
culturales y arquitectónicos al demostrar el rol activo de la
mediación cultural y de la fotografía documental en la
construcción de identidad arquitectónica y memoria colectiva.
Desde una perspectiva práctica, los hallazgos sugieren la relevancia=
de
incorporar estrategias de mediación del conocimiento en proyectos
arquitectónicos y patrimoniales, con el fin de fortalecer su
apropiación social y su reconocimiento cultural.
No obstante, el estudio presenta algunas
limitaciones. Al centrarse en un caso específico y en un contexto
cultural determinado, los resultados no pueden generalizarse de manera dire=
cta
a otros escenarios arquitectónicos. Asimismo, el enfoque cualitativo
privilegia la profundidad interpretativa por sobre la representatividad
estadística. En este sentido, se recomienda que futuras investigacio=
nes
amplíen el análisis a otros contextos arquitectónicos y
culturales, así como la incorporación de enfoques
metodológicos mixtos que permitan complementar los hallazgos
cualitativos con datos cuantitativos.
Limitaciones y
recomendaciones
El estudio se centra en un caso específ=
ico
de obra arquitectónica contemporánea, lo que implica que los
resultados obtenidos no pueden generalizarse de manera directa a otros
contextos arquitectónicos o culturales. Esta delimitación
responde a la naturaleza cualitativa y descriptiva–interpretativa de =
la
investigación, orientada a la comprensión profunda de los
procesos de percepción y resignificación simbólica.
No obstante, esta focalización constitu=
ye
también una oportunidad para futuras investigaciones. Se recomienda
ampliar el enfoque hacia otros contextos arquitectónicos y culturale=
s,
así como comparar distintos casos que permitan analizar similitudes y
diferencias en los procesos de mediación del conocimiento y apropiac=
ión
simbólica del espacio. Asimismo, la incorporación de enfoques
metodológicos mixtos podría complementar los hallazgos
cualitativos y fortalecer el análisis del impacto perceptivo y cultu=
ral
de la arquitectura contemporánea.
CONCLUSIÓN
El presente estudio demuestra que la iconicidad
arquitectónica no se produce de manera automática, sino que se
construye a través de procesos de mediación cultural sostenid=
os
en el tiempo. La investigación evidencia que el acceso al conocimien=
to
contextual —histórico, cultural y simbólico—
transforma de manera significativa la percepción social de una obra
arquitectónica contemporánea, posibilitando su
resignificación como icono cultural.
Asimismo, los resultados confirman el valor de=
la
fotografía documental y del archivo visual como herramientas activas=
de
investigación, mediación y construcción de identidad
arquitectónica y memoria colectiva. Lejos de constituir registros
pasivos, estos dispositivos operan como mecanismos de conexión entre=
la
experiencia local y los marcos culturales globales, favoreciendo procesos de
apropiación simbólica del espacio arquitectónico.
En conjunto, este estudio aporta una perspecti=
va
relevante para los campos de la arquitectura, los estudios culturales y las
humanidades, al evidenciar el rol central de la mediación del
conocimiento en la activación del significado cultural de la
arquitectura contemporánea.
REFERENCIAS
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/span>, J. (2011).
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Benjamin, W. (2008). The work of art in the=
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Norberg-Schulz, C. (1980). Genius loci: Tow=
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Rose, G. (2016). Visual methodologies: An
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Tuan, Y.-F. (1977). Space and place: The
perspective of experience. University of Minnesota Press.
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LATAM Revista
Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Asunción, Paragu=
ay.
ISSN en línea: 2789-3855, marzo, 2026, Volum=
en
VII, Número 1 p 3211.