Adaptación a la vida universitaria en estudiantes foráneos de medicina y odontología

Adaptation to university life in out-of-town medicine and dentistry students

Autores/as

  • Adriana Itziri Murillo Garcia Facultad de Enfermería. Universidad Michoacana de San Nicholas de Hidalgo
  • Alma Rosa Picazo Carranza Facultad de Enfermería. Universidad Michoacana de San Nicholas de Hidalgo
  • Graciela González Villegas Facultad de Enfermería UMSNH
  • Maria Celia Garcia Martínez Facultad de Enfermería UMSNH
  • Yesenia Cortes Beledias Facultad de Enfermería UMSNH

DOI:

https://doi.org/10.56712/latam.v7i4.6436

Palabras clave:

adaptación, vida universitaria, estudiantes foráneos

Resumen

Los estudiantes que ingresan a la universidad experimentan un nuevo proceso en la vida, que lleva a múltiples transiciones, donde intervienen diversos factores, los cuales pueden ser académicos, económicos, sociales y personales. Conocer la adaptación a la vida universitaria en estudiantes foráneos de medicina y odontología. Cuantitativo, descriptivo, transversal, no experimental, no probabilístico por conveniencia, estudiantes universitarios de nuevo ingreso y foráneos. Instrumento, Escala Adaptación a la vida Universitaria (EAVU), 20 ítems, Likert, cuatro dimensiones (académica, social, emocional e institucional) Edades desde los 18 y 19 con un 22% cada una, 56% mujeres, 96.7% solteros, 76% sin trabajo, el 94.7% con hermanos, siendo el 32% el primer hijo, 51.3% viven con roomies (compañeros de cuarto), el 80.6% del interior del Estado de Michoacán. En cuanto la dimensión académica el 82.7% con buena adaptación, dimensión social 98.7% con adaptación positiva, dimensión emocional el 91.3% buena adaptación, y la dimensión institucional 98.7% con una adaptación positiva y en cuanto a la adaptación universitaria 84% si se adaptaron y 16% sin adaptación. La mayoría de los estudiantes foráneos se adaptan bien a la vida universitaria, por otro lado, es difícil para los estudiantes que provienen de entornos culturales muy diferentes. La mayoría de estudiantes foráneos de medicina y odontología presenta una buena adaptación a la vida universitaria, sin embargo, es importante destacar que una minoría significativa enfrenta dificultades en diferentes dimensiones. Estos resultados sugieren que las instituciones universitarias pueden desempeñar un papel importante en apoyar a los estudiantes foráneos para mejor su adaptación y éxito académico, evitando así su deserción.

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Biografía del autor/a

Adriana Itziri Murillo Garcia, Facultad de Enfermería. Universidad Michoacana de San Nicholas de Hidalgo

Alma Rosa Picazo Carranza, Facultad de Enfermería. Universidad Michoacana de San Nicholas de Hidalgo

Graciela González Villegas, Facultad de Enfermería UMSNH

Maria Celia Garcia Martínez, Facultad de Enfermería UMSNH

Yesenia Cortes Beledias, Facultad de Enfermería UMSNH

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Publicado

2026-09-04

Cómo citar

Murillo Garcia, A. I., Picazo Carranza, A. R., González Villegas, G., Garcia Martínez, M. C., & Cortes Beledias, Y. (2026). Adaptación a la vida universitaria en estudiantes foráneos de medicina y odontología: Adaptation to university life in out-of-town medicine and dentistry students. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 7(4), 2880 – 2891. https://doi.org/10.56712/latam.v7i4.6436

Número

Sección

Ciencias Sociales

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