Uso problemático del teléfono móvil y sus factores asociados en estudiantes universitarios del Cusco

Problematic mobile phone use and its associated factors in university students in Cusco

Resumen

El uso problemático de los teléfonos móviles puede estar relacionado a pasar mucho tiempo pendiente de este dispositivo dejando de lado actividades o labores diarias importantes. Se realizó un estudio cuantitativo, observacional, transversal y analítico con 419 estudiantes de dos universidades cusqueñas. Se estudiaron variables personales, familiares, académicas y sociales, y se realizó estadística descriptiva y chi cuadrado de Pearson con nivel de significación p < 0,05. La frecuencia de la categoría problemática fue de 45,8 % para el desenlace estudiado. Se asociaron los siguientes factores: antecedentes depresivos, antecedentes de ansiedad, relación con los padres, calidad de vida académica, relación con compañeros, uso de tecnología por amigos, uso de tecnología por familiares. Los resultados muestran que las adicciones tecnológicas no dependen únicamente del acceso a los dispositivos, sino también de condiciones emocionales, familiares, académicas y sociales que determinan la forma de uso. Concluye que la identificación temprana de estudiantes con ansiedad, depresión, vínculos familiares regulares, baja calidad académica percibida o alta exposición social al uso tecnológico, puede contribuir al diseño de estrategias preventivas universitarias.