[1]
Tomalá Suárez, J.R. et al. 2023. Acercamiento didáctico al libro pluricultural en el nivel de Educación Inicial: Didactic approach to the pluricultural book at the early education level. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 4, 2 (ago. 2023), 5670–5684. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.1009.