Garrido González, L. et al. 2023. Identidad profesional docente del/la educador/a de párvulos en Chile, una mirada desde el paradigma del sur: professional teaching identity of the early childhood educator in Chile, a view from the southern paradigm. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 4, 3 (sep. 2023), 1555–1565. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v4i3.1181.