Canedo Chávez, R.F. 2023. Tecnología digital y ruptura paradigmática en educación: Una crítica, a la luz de la pedagogía de Paulo Freire: Digital technology and paradigmatic rupture in education: A criticism, in the light of Paulo Freire pedagogy. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 4, 6 (dic. 2023), 788 – 797. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v4i6.1488.