[1]
Valenzuela, L. et al. 2022. Gestión académica del enfoque socio crítico en la Educación Superior. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 3, 2 (nov. 2022), 1011–1023. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v3i2.163.