Arévalo Rodríguez, M. et al. 2024. Estimulación de la atención voluntaria como función básica en el proceso de enseñanza – aprendizaje: Stimulation of voluntary attention as a basic function in the teaching-learning process. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 2 (mar. 2024), 311 – 318. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i2.1878.