Pérez López, R. 2024. La calidad educativa como categoría controversial: un análisis desde la complejidad socioeducativa: Educational quality as a controversial category: an analysis from the socio-educational complexity. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 2 (abr. 2024), 1495 – 1506. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i2.1966.