[1]
Gómez Sánchez, L.V. 2024. Aplicación de lecturas reflexivas para mejorar las habilidades sociales entre estudiantes: Application of reflective readings to improve social skills among students. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 2 (abr. 2024), 1725 – 1738. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i2.1982.