Bailón Mieles, J. et al. 2024. Estrategias metodológicas para el fomento del pensamiento crítico en estudiantes de ciencias de la salud: revisión sistemática: Methodological strategies for fostering critical thinking in health science students: a systematic review. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 3 (may 2024), 52 – 69. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i3.2015.