[1]
Enríquez Chugá, R.G. et al. 2024. Adaptaciones curriculares en niños de educación básica elemental con problemas de dislexia: Curricular adaptations in elementary basic education children with dyslexia problems. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 4 (ago. 2024), 4140 – 4154. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i4.2554.