[1]
Gallardo Cárdenas, A.M. y Magal Royo, T. 2024. Brecha de género en ingeniería: análisis de datos cuantitativos de carreras STEM en la Universidad Técnica de Ambato: Gender gap in engineering: quantitative data analysis of STEM programs at the Technical University of Ambato. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 4 (ago. 2024), 4290 – 4298. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i4.2568.