González Peyro, R.C. y González Peyro, I.A. 2024. Efectos de aplicación en aula de la Teoría de Inteligencias Múltiples - Escuela Preparatoria Nocturna Universidad Juárez Estado de Durango: Effects of application in the classroom of the Theory of Multiple Intelligences - Escuela Preparatoria Nocturna Universidad Juárez Estado de Durango. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 5 (sep. 2024), 1490 – 1502. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i5.2699.