Castillo Cortez, O.A. et al. 2024. Influencia de las pausas activas en la concentración y rendimiento matemático de estudiantes de bachillerato con TDAH: Influence of active pauses on the concentration and mathematical performance of ADHD students. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 5 (nov. 2024), 4259 – 4281. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i5.2922.