Barcenas Salazar, A. et al. 2024. Formación de maestros bajo el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana con énfasis en la inclusión educativa: Teacher training under the New Mexican School approach with emphasis on educational inclusion. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 5 (nov. 2024), 4346 – 4358. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i5.2928.