Mejía Rodríguez, F. et al. 2024. Integración del pensamiento computacional: Diseño de artefactos por profesores de bachillerato para resolver tareas matemáticas: Integrating computational thinking: Artifacts design by high school teachers to solve mathematical tasks. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 5 (nov. 2024), 4498 – 4519. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i5.2938.