Torres Merchán, M.J. et al. 2024. Impacto de la tecnología asistiva en el aprendizaje de la geometría en estudiantes con afasia: Impact of assistive technology on improving geometry in students with aphasia. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 5 (nov. 2024), 5058– 5074. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i5.2959.