De La Cruz Medina, S. 2024. La neurociencia y el aprendizaje significativo en la educación superior: estrategias para potenciar el rendimiento académico: Neuroscience and meaningful learning in higher education: strategies to boost academic performance . LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 6 (dic. 2024), 2124 – 2133. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i6.3147.