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Bravo Vélez, G.Y. et al. 2025. Formación docente y su incidencia en el uso de las tic educativas en la asignatura de historia del primero de bachillerato: Teacher training and its impact on the use of educational ict in the history subject of the first high school. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 6 (ene. 2025), 3701 – 3716. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i6.3271.