Martinez Soto, A.F. y Emynick Cervantes, C. 2025. Valoración de los estudiantes sobre el uso de la plataforma Moodle en el modelo híbrido de aprendizaje en bachillerato: Student evaluation of the use of the Moodle platform in the hybrid learning model in high school. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 1 (mar. 2025), 2916 – 2929. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v6i1.3548.