Santiago López, G.O. 2025. Evaluación docente: influencia del contexto externo en el aprendizaje de la filosofía en el nivel medio superior: Teacher evaluation: influence of the external context on the learning of philosophy at the high school level. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 2 (mar. 2025), 262 – 274. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v6i2.3624.