Cerón Silva, S.A. et al. 2025. Gamification in mathematics education strategies and effectiveness in the classroom: Gamificación en la enseñanza de matemáticas: estrategias y efectividad en el aula. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 1 (abr. 2025), 1979 – 1989. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v6i1.3745.