Cabrera Méndez, L. et al. 2025. Neuroeducación en el Nivel Inicial: Perspectivas docentes sobre su aplicación en el desarrollo integral infantil: Neuroeducation in Early Childhood Classroom: Teaching perspectives on its application in comprehensive child development. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 2 (abr. 2025), 2378 – 2388. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v6i2.3836.