Estupiñan Corredor, G. del C. 2025. Concepciones docentes sobre políticas públicas colombianas implementadas en post pandemia específicamente en lectura y comprensión lectora: Teachers’ conceptions about Colombian public policies implemented in the post-pandemic period, specifically in reading and reading comprehension. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 3 (jul. 2025), 3759 – 3775. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v6i3.4227.