[1]
López Cambisaca, K.F. et al. 2025. La inteligencia artificial en el proceso educativo: una herramienta para potenciar o limitar el pensamiento crítico: Artificial Intelligence in the Educational Process: A Tool to Enhance or Limit Critical Thinking. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 5 (oct. 2025), 760 – 772. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v6i5.4633.