Cantón , D.W. et al. 2025. Formación docente para la educación inclusiva. Tendencias actuales según literatura reciente: Teacher training for inclusive education: Current trends based on recent literature. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 5 (oct. 2025), 1965 – 1975. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v6i5.4716.