Gonzales, E.E. et al. 2025. Impacto de las plataformas de aprendizaje en línea en la motivación académica de los estudiantes en el contexto postpandémico: Impact of online learning platforms on students’ academic motivation in the post-pandemic context. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 5 (oct. 2025), 2317 – 2336. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v6i5.4740.