Nieto Cuevas, M. et al. 2025. Impacto del prototipo didáctico de tres modelos de aula invertida en estudiantes de bachillerato del Instituto Politécnico Nacional: Impact of the didactic prototype of three flipped classroom models on high school students of the National Polytechnic Institute. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 5 (nov. 2025), 3194 – 3207. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v6i5.4806.