[1]
Quito Moya, Y.D.R. et al. 2025. Trabajo en equipo: estrategia innovadora en la evaluación para el aprendizaje de historia en estudiantes de 3ero de bachillerato: Teamwork: an innovative assessment strategy for learning history among third-year high school students. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 5 (nov. 2025), 3523 – 3537. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v6i5.4837.