Carapás Revelo, A.C. et al. 2025. Influencia del aprendizaje basado en proyectos para mejorar la comprensión de la función exponencial: Influence of project-based learning on improving the understanding of the exponential function. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 6 (nov. 2025), 166 – 177. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v6i6.4884.