Gurrola Torres, H.S. 2025. De la convivencia reactiva a la paz duradera: Resultados del autodiagnóstico en la Primaria “C” de Durango, México: From reactive coexistence to durable peace: results of the self-assessment conducted at elementary school “C” in Durango, México. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 6 (dic. 2025), 2678 – 2690. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v6i6.5083.