[1]
Carvajal López, E. et al. 2023. Prensa en aula como estrategia para fortalecer la comprensión lectora: “Press in the clasroom” as a strategy to strengthen reading comprehension. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 4, 1 (mar. 2023), 3634–3648. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v4i1.513.