Ubilla Briones, E.C. y Godoy Cerda, J. 2026. Inteligencia Artificial Generativa en la Educación Superior Virtual: Prompts como mediación pedagógica: Generative Artificial Intelligence in Virtual Higher Education: Prompts as pedagogical mediation. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 7, 1 (mar. 2026), 2743 – 2759. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v7i1.5471.