Ibarra Uribe, L.M. y Fonseca Bautista, C.D. 2026. Características, alcances y limitaciones de la acción tutorial en el bachillerato. El papel del docente – tutor: Characteristics, scope, and limitations of tutorial action in upper secondary education. The role of the teacher – tutor. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 7, 1 (mar. 2026), 2825 – 2838. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v7i1.5478.