Rodríguez Villarreal, M.X. et al. 2026. Uso pedagógico del kamishibai y susurradores como estrategia para desarrollar habilidades lingüísticas, pensamiento crítico y creatividad en fomento de la lectura: The pedagogical implementation of Kamishibai and whisper tubes as an instructional strategy for developing linguistic skills, critical thinking, and fostering creativity in reading development. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 7, 1 (mar. 2026), 3394 – 3407. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v7i1.5518.