San Juan Maldonado, J.W. et al. 2026. La Sinergia Pedagógica entre el Diseño Universal para el Aprendizaje y el Análisis de Conducta Aplicado para la intervención en alumnos con Autismo: Pedagogical Synergy between Universal Design for Learning and Applied Behavior Analysis for Intervention in Students with Autism . LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 7, 2 (mar. 2026), 721 – 733. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v7i2.5580.