Gallego Suarez, T.A. y Loaiza Fuquen, J.C. 2026. English, Multilingualism, and Indigenous Education: A Critical Narrative Review from Indigenous and Amazonian Contexts: Inglés, multilingüismo y educación indígena: una revisión narrativa crítica desde contextos indígenas y amazónicos. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 7, 2 (abr. 2026), 1428 – 1443. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v7i2.5731.