Silva Borja, G.P. et al. 2023. Hacia una educación inclusiva, estrategias activas para trabajar con estudiantes que presentan capacidades diferentes: Towards an inclusive education, active strategies for working with students with special abilities. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 4, 2 (jun. 2023), 2003–2013. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.732.