Métiga Lainez, A. B.; Silva Sánchez, M. Estrategia Para La comprensión Lectora De Un Estudiante Con Trastorno Por déficit De atención E Hiperactividad Del Nivel Elemental: Strategy for the Reading Comprehension of a Student With Attention Deficit Hyperactivity Disorder at the Elementary Level. LATAM 2023, 4, 997 – 1008.