Barreto Zúñiga, W. W.; Arévalo Paguay, J. F.; Ulloa Valdivieso, J. H.; Zavala Escobar, C. B.; Andrade López, N. A.; Paguay Paguay, M. N. Análisis Del Aprendizaje Infantil Desde La teoría Del Desarrollo Cognitivo De Jean Piaget: Un Enfoque etnográfico Para Evaluar La relación Entre La Inteligencia Y Las Etapas Cognitivas: Analysis of children’s Learning from Jean Piaget’s Cognitive Development Theory: An Ethnographic Approach to Evaluate the Relationship Between Intelligence and Cognitive Stages. LATAM 2024, 5, 4126 – 4138.